邵寒越面不改色：“走吧。”

    傅今栩看看邵寒越下樓的背影，又看看往浴室走的霍橋……算了，對(duì)與這群人來(lái)說(shuō)，解釋都是多余的！

    勵(lì)陽(yáng)榮起來(lái)的時(shí)候霍橋正在刷牙，他房間的浴室被季元洲占了，所以出來(lái)找?guī)稀?/br>
    “你起了啊。”

    霍橋嗯了聲。

    “拉個(gè)尿啊。”勵(lì)陽(yáng)榮十分不客氣地在邊上解褲鏈。

    霍橋繼續(xù)刷牙。

    “誒對(duì)了，昨晚我怎么回來(lái)的?！?/br>
    霍橋吐了泡沫：“元洲抗你的?！?/br>
    “哦，那你呢?！?/br>
    “我？好像自己走回來(lái)的？忘了。”

    勵(lì)陽(yáng)榮：“寒越哪去了，昨晚跟你睡的啊?！?/br>
    “我瘋了啊跟他一起睡覺(jué)?！被魳虻?，“大晚上的被他踹怎么辦，再說(shuō)，我這人不喜歡跟人同床?！?/br>
    “哦，那他昨晚睡哪?！?/br>
    勵(lì)陽(yáng)榮其實(shí)就是隨口一問(wèn)而已，這間別墅房間很多，哪哪都可以睡。只不過(guò)一大早看了什么的霍橋聽(tīng)完就有點(diǎn)意味深長(zhǎng)了，“你管他睡哪，人開(kāi)心就好。”

    “嗯？”

    “別嗯了，好了沒(méi)好，好了就出去?！被魳蚱沉怂谎?，“你他媽不會(huì)是尿不盡吧?！?/br>
    勵(lì)陽(yáng)榮拉起褲鏈，一把撲了過(guò)去：“我日，我這不是跟你聊天么！”

    “cao！松手！cao！你他媽手洗一下先?。　?/br>
    度假村里有很多玩的項(xiàng)目，幾人吃完早餐后便一起出去溜達(dá)了。玩了一通后，晚上各回各家了。

    再后來(lái)，便是高三開(kāi)學(xué)。

    所有科目都已經(jīng)在高二的時(shí)候上完，所以高三完全都是復(fù)習(xí)課，高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，從現(xiàn)在開(kāi)始正式啟動(dòng)。

    傅今栩當(dāng)然是愈發(fā)努力，而邵寒越做為一匹震驚眾人的黑馬，平時(shí)上課雖然不會(huì)再睡覺(jué)，但看起來(lái)依然顯得漫不經(jīng)心。

    但應(yīng)該也就是看起來(lái)而已。因?yàn)楦呷系囊粓?chǎng)模擬考成績(jī)出來(lái)后，他的成績(jī)依然讓人大跌眼鏡。

    “我cao，邵寒越又他媽是第一？”

    “真的玄幻啊……這到底哪個(gè)情況。”

    “傅今栩又當(dāng)了第二，哇，談戀愛(ài)還能把成績(jī)都談起來(lái)的，厲害了?！?/br>
    “我聽(tīng)說(shuō)他們沒(méi)談，他們自己班的人說(shuō)的。”

    “不會(huì)吧？”

    “真的，他們說(shuō)是邵寒越追的傅今栩，傅今栩沒(méi)答應(yīng)。”

    “我cao？”

    ……

    “栩栩！看到你了！你是第二！”勵(lì)陽(yáng)榮竄進(jìn)人群，看到排名后跳得老高。

    傅今栩面無(wú)表情地看了身邊那人一眼，“恭喜，朋友?！?/br>
    邵寒越抬手揪了揪她的發(fā)尾：“我沒(méi)想到我又是第一，本來(lái)估摸著你可以上去的?！?/br>
    聽(tīng)聽(tīng)，這是人話嗎。

    傅今栩拉開(kāi)他的手，整了整自己的發(fā)型：“那可能你高估我了?！?/br>
    邵寒越笑：“沒(méi)事，下次一定有機(jī)會(huì)?！?/br>
    “……”

    “別灰心?！?/br>
    “……哦?！?/br>
    看完排名后幾人又回了教室。

    這節(jié)是英語(yǔ)課，老師準(zhǔn)備把考試的試卷給講一下。

    “試卷翻過(guò)來(lái)，我們先把閱讀理解說(shuō)一下，然后再往回看。”

    刷刷刷一陣試卷的摩擦聲。

    邵寒越支著腦袋，轉(zhuǎn)頭看著傅今栩：“你，把手伸過(guò)來(lái)?！?/br>
    傅今栩奇怪地看了他一眼：“干嘛?！?/br>
    “別告訴我你忘了，之前你答應(yīng)過(guò)我，進(jìn)步一名牽手一分鐘。這次沒(méi)進(jìn)步，不過(guò)上次期末考進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)還沒(méi)來(lái)得及給不是?！?/br>
    傅今栩驚了：“你還當(dāng)真啊?！?/br>
    邵寒越：“不然？”

    “那你從尾巴飛到第一，這都前進(jìn)多少名了，我可履行不了這個(gè)承諾?！?/br>
    邵寒越笑了笑，壓低了聲音：“是，要是還按照之前那個(gè)你晚上都得跟我回家睡了。”

    “……”

    “我放低要求吧，就牽一節(jié)課好?！?/br>
    “……”

    “這還不行？”邵寒越往后一靠，“傅今栩，你可別得寸進(jìn)尺。”

    英語(yǔ)老師還對(duì)著試卷講解題目，教室里稀稀疏疏都是大家動(dòng)試卷的聲音。傅今栩轉(zhuǎn)頭看了一眼，勵(lì)陽(yáng)榮正趴著睡覺(jué)，季元洲則低著頭在玩手機(jī)。

    沒(méi)人注意到他們。

    傅今栩深吸了一口氣，慢慢把左手從桌面上放了下來(lái)。

    “說(shuō)話算話。”

    邵寒越嘴角微揚(yáng)，握住了她猶猶豫豫遞過(guò)來(lái)的手。

    小小的，軟軟的，能被他完全包裹在掌心。

    傅今栩感覺(jué)到溫?zé)岣稍锏募∧w的觸感，她咬了咬牙，索性不管了，任由他去。

    “what are people　　enced to do at the cafe la chope這道題很多人都選了d，知不知道哪里錯(cuò)了？”

    沒(méi)人應(yīng)對(duì)，英語(yǔ)老師也是習(xí)慣了，看了看眾人便突然點(diǎn)名道，“邵寒越，你來(lái)回答一下?！?/br>
    最近幾個(gè)老師對(duì)于邵寒越質(zhì)的飛躍都難以置信，所以上課有事沒(méi)事就愛(ài)叫他回答一下，仿佛這樣才能證明這個(gè)學(xué)生是真的變了。

    英語(yǔ)老師隨口這么一叫是高興了，可傅今栩卻差點(diǎn)被嚇?biāo)馈?/br>
    她的手還握在邵寒越的手里，怎么抽都抽不出來(lái)的那種。

    “怎么了，這題不會(huì)嗎?！庇⒄Z(yǔ)老師問(wèn)道。

    傅今栩偏過(guò)頭，在英語(yǔ)老師看不見(jiàn)的角度瘋狂使眼色。

    然而，邵寒越卻跟什么都沒(méi)看到似得，左手拿著試卷，右手依然牽著她。

    “這段第三句會(huì)給我們?cè)斐慑e(cuò)誤的判斷，之所以會(huì)錯(cuò)誤判斷是因?yàn)閑nced這個(gè)詞，其實(shí)再往下讀，到第五句的時(shí)候可以發(fā)現(xiàn)……”

    邵寒越洋洋灑灑講了一大段，英語(yǔ)老師越聽(tīng)越高興，傅今栩越聽(tīng)越緊張。

    邵寒越：“所以，這個(gè)地方正確答案應(yīng)該選d。”

    “對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，邵寒越講得非常好?！庇⒄Z(yǔ)老師臉上樂(lè)開(kāi)花，這人啊，怎么能變化這么大呢！

    “好，那我們接下來(lái)看下一題。”

    老師轉(zhuǎn)開(kāi)視線，幾個(gè)回頭的同學(xué)也轉(zhuǎn)了回去。

    傅今栩背后驚出了一層冷汗，一只手伸過(guò)去捏住邵寒越的手背：“你不怕被發(fā)現(xiàn)啊。”

    邵寒越，“我又沒(méi)有站起來(lái)回答，怕什么?！?/br>
    “心大！”傅今栩又惡狠狠地捏了他一下，“松手?！?/br>
    “嘶——”

    傅今栩見(jiàn)他好像真吃痛了，連忙放開(kāi)了，“疼啊。”

    手背被捏紅了，于是邵寒越順理成章地點(diǎn)點(diǎn)頭，“很疼?！?/br>
    “我看看……”

    “你摸摸就好了?！?/br>
    傅今栩表情一收，冷漠地看了他一眼：“……滾吧?！?/br>
    第56章 畢業(yè)了

    高三的時(shí)間過(guò)得是最苦的， 也是最快的。

    不管是成績(jī)好的成績(jī)差的， 在這段日子里似乎都安分了下來(lái)。

    傅今栩自知跟邵寒越不一樣，她不是天才， 甚至有一兩次還從前三掉出來(lái)過(guò)，所以她只能更加努力，在緊張中往前走。

    邵寒越也能感覺(jué)出她的慌張和壓力，但這種事除了自己消化，別人根本不能與之分擔(dān)。所以他也沒(méi)多說(shuō)什么， 只能在旁邊陪著她，不打擾她。

    很快，高三就在流逝中過(guò)去了。

    高考的時(shí)間越來(lái)越近，從倒數(shù)一百天到五十天， 然后又從五十天到十天，最后，個(gè)位數(shù)倒數(shù)。臨近末尾的時(shí)候，教室已經(jīng)沒(méi)有什么人了。很多人都選擇回家復(fù)習(xí)，仿佛離開(kāi)學(xué)校， 那種壓迫的氣息就會(huì)散得快一點(diǎn)。

    嘉英作為考點(diǎn)之一，也將作為考場(chǎng)迎接考生。所以倒數(shù)三天的時(shí)候，教室的東西就已經(jīng)全部被清空了。

    傅今栩?qū)⑺械臅?shū)都帶回家的時(shí)候， 突然有種松了一口氣的感覺(jué)。

    好像， 知道一切都快要結(jié)束了。

    這幾天對(duì)當(dāng)時(shí)的他們來(lái)說(shuō)就是至關(guān)重要的幾天， 但說(shuō)實(shí)在的， 很多年后傅今栩回憶起來(lái)時(shí)， 對(duì)高考那幾天的印象卻很模糊，做了什么題、考試過(guò)程中緊不緊張、從考場(chǎng)出來(lái)那一刻是什么心情，她都記得不太清楚了。