清水泉沒想到另一個(gè)參賽者是青木里枝，還真是巧。

    橫山老師先和清水泉他們打了聲招呼，“你們兩個(gè)應(yīng)該認(rèn)識(shí)，我就不多介紹了。”

    清水泉和青木里枝都參加了奧數(shù)比賽，算是認(rèn)識(shí)了，不過并不熟悉。

    “對(duì)了，你們都想考東大的醫(yī)學(xué)部，所以你們要好好的學(xué)習(xí)生物?！?/br>
    聽到橫山老師這句話，清水泉和青木里枝一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，更沒有多看對(duì)方一眼。

    橫山老師懷著激動(dòng)的心情，開始上課。

    青木里枝原本在去年就參加了生物競(jìng)賽，但是在淘汰賽那天，她出了事情，沒有來得及去參加比賽，最后得到了零分，在淘汰賽上落選。這件事情讓橫山老師從去年遺憾到今年，畢竟以青木里枝的生物成績(jī)，說不定能在神奈川縣大賽拿到好成績(jī)。

    今年又多了一個(gè)清水泉，聽他的班主任說，他早已經(jīng)把高中內(nèi)容全部學(xué)完了。清水泉參加生物競(jìng)賽，他這個(gè)老師心里是放心的，而且對(duì)清水泉抱有很大的期待。

    生物競(jìng)賽的難度，要比書本上的內(nèi)容難得多，而且完全超出高中生學(xué)到的知識(shí)范圍，最重要的是生物競(jìng)賽里的計(jì)算方式，有時(shí)候要用到高等數(shù)學(xué)。

    一個(gè)半小時(shí)后，生物競(jìng)賽課結(jié)束，橫山老師關(guān)心地詢問清水泉能不能聽懂。

    清水泉表示能聽懂，而且很簡(jiǎn)單。

    橫山老師聽到清水泉這么說，心里就放心了很多。去年青木里枝上過生物競(jìng)賽課，所以橫山老師不擔(dān)心她聽不懂。

    “這是我給你們布置的作業(yè)。”橫山老師發(fā)給清水泉他們一張?jiān)嚲?，“這是我自己總結(jié)出來的題目，你們先做做看?！?/br>
    清水泉掃了一眼試卷，發(fā)現(xiàn)全都是計(jì)算的題目，而且題目類型看起來很眼熟，題庫里有同樣的類型。

    “生物競(jìng)賽最難的就是計(jì)算，只要把計(jì)算題目攻克了，其他的問題就不大。”橫山老師笑著說道，“所以在比賽前，我會(huì)讓你多做計(jì)算題目。”除了計(jì)算，其他的內(nèi)容就靠記了。

    “對(duì)了，基因圖你們要多看一些，尤其是那些稀奇古怪的生物的基因圖。生物競(jìng)賽的時(shí)候，就喜歡考這些很少見的基因圖?！?/br>
    “是，老師?！彼浀萌ツ辍蹲蠲栏咧猩返墓?jié)目中就出現(xiàn)關(guān)于生物基因圖的題目，其中就考了河豚毒素的基因圖。正好生物競(jìng)賽要考到，那他就多記一些基因圖。

    “今天就這樣，明天繼續(xù)?！?/br>
    “老師再見。”清水泉收拾好書，也準(zhǔn)備離開了，禮貌地跟青木里枝說了一聲，“青木前輩，我先走了，再見?！?/br>
    青木里枝輕輕的點(diǎn)了下頭：“恩?！?/br>
    看著清水泉毫不遲疑離開的背影，青木里枝微微蹙了下眉頭，他……

    要是換做其他人，一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)，送青木里枝回家。但是，清水泉對(duì)青木里枝不感興趣，是不可能送她回去的。

    現(xiàn)在晚上不用打工，清水泉學(xué)習(xí)的時(shí)間就多了起來，他打算利用這段時(shí)間做一些軟件。

    吃完在便利店買的便當(dāng)后，清水泉沒有急著進(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，而是先在電腦上編寫程序。

    清水泉對(duì)自己能不能在《日本最帥高中生》獲得冠軍，并沒有十足的把握，所以為了以防萬一，他還是先把軟件做起來，這樣暑假的時(shí)候就能拿去賣錢，下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)就有了保障。

    他打算做一些辦公的小軟件，這是他上輩子做過的。雖然賣不了太多錢，但是每個(gè)小軟件能賣一兩百萬円，應(yīng)該是沒有問題。

    至于，那種能賣到上千萬的軟件，他暫時(shí)沒有那個(gè)能力做出來。說起來，他上輩子學(xué)計(jì)算機(jī)，這輩子可以把這方面的技能加深。以他現(xiàn)在的智商，自學(xué)計(jì)算機(jī)編程方面的內(nèi)容，不會(huì)太費(fèi)力。

    清水泉心里有了想法，決定明天去圖書館看看，有沒有計(jì)算機(jī)編程方面的書籍。

    他現(xiàn)在是深刻的感覺到自己的知識(shí)太少了，想要學(xué)的東西實(shí)在太多了。

    什么叫書到用時(shí)方恨少，他現(xiàn)在總算明白了。

    作者有話要說：　　清水泉：我這次想靠臉獲得冠軍，可行性多大？

    作者：你經(jīng)常在網(wǎng)上露rou，網(wǎng)友們一定全部都把票投給你。

    清水泉：你這是讓我賣身？我賣藝不賣身的。

    作者：……

    蠢作者的親身體驗(yàn)，沒事真的要多看書。每天最起碼要抽出一個(gè)小時(shí)看書，真的很有用。小可愛們寒假在家，追更新的時(shí)候，也記得多看看書，充實(shí)自己的知識(shí)。

    第47章 047

    英語演講比賽的第二場(chǎng)比賽的主題, 是夢(mèng)想！

    夢(mèng)想這個(gè)主題，真的是太老套了，可以說都被寫爛了, 但是卻久經(jīng)不衰。

    清水泉拿到這個(gè)主題的時(shí)候, 很嫌棄地在心里吐槽了一番，但是還是認(rèn)認(rèn)真真的寫了演講稿。

    演講稿的內(nèi)容，他寫了自己的親身經(jīng)驗(yàn)，寫了重生前后的對(duì)比。上輩子，他沒有夢(mèng)想, 渾渾噩噩的活著, 猶如行尸走rou。這輩子重生, 他有了夢(mèng)想, 堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。

    清水泉把他的英語演講稿拿給英語老師看, 得到了英語老師非常高的稱贊。

    “清水君, 你真是天才，居然用重生來寫夢(mèng)想?！鼻逅看味寄苡脛e有心意, 但是卻又意義深遠(yuǎn)的角度來闡述主題。這次的主題是夢(mèng)想，非常的常見，關(guān)于夢(mèng)想的題材都被寫爛了, 但是清水君卻用重生的角度來寫, 簡(jiǎn)直太讓人驚艷了。

    對(duì)于英語老師的夸獎(jiǎng), 清水泉謙虛地笑了笑：“謝謝老師?！彼皇翘觳?，他只是寫了自己的親身經(jīng)驗(yàn)和感受。

    “清水君，你這篇演講稿寫得很好, 明天的演講比賽，你一定能獲得第一名?！庇⒄Z老師說得非常篤定，“我建議你到時(shí)候把這篇演講稿發(fā)表到雜志上?！庇⒄Z老師覺得清水泉這篇演講稿的立意新穎，內(nèi)容深遠(yuǎn)又觸動(dòng)人心，是一篇很好的文章，一定要發(fā)表到雜志上，讓更多的人看到。

    “發(fā)表到雜志上？”英語老師的這個(gè)提議讓清水泉有些詫異，“老師，發(fā)表到哪個(gè)雜志上？”

    英語老師從辦公桌的抽屜里拿出一本雜志，遞給清水泉，“我建議發(fā)表到《每天英語》的雜志上?！?/br>
    清水泉接過雜志，低頭看了看雜志的封面，非常的小清新，是一片湛藍(lán)色的天空。他打開看了下，里面全都是英文，沒有一個(gè)日文。掃了下內(nèi)容，是一篇《哈姆雷特》的讀后感。

    “《每天英語》是日本最有名的朝日出版社創(chuàng)辦的，已經(jīng)有十年的歷史了，是日本最有名的英語雜志，它的內(nèi)容豐富多彩，而且非常有趣，很受學(xué)生們和老師們喜歡?！庇⒄Z老師是《每天英語》雜志的忠實(shí)粉絲，每個(gè)月都會(huì)訂閱《每天英語》，“對(duì)于學(xué)習(xí)英語的人來說，它是一本非常實(shí)用的雜志?！?/br>
    清水泉又翻了幾頁，發(fā)現(xiàn)還有短篇。

    “哦對(duì)了，這本雜志還和美國的一個(gè)出版社聯(lián)合創(chuàng)辦的，也就是說你的這篇演講稿在日本很受歡迎，得到了很高的評(píng)價(jià)，到時(shí)候就會(huì)在美國版的《每天英語》上刊登?！庇⒄Z老師對(duì)清水泉這篇演講稿非常有信心，覺得很有可能會(huì)刊登在美國版的《每天英語》雜志上。

    清水泉聽了英語老師這番話，心里沒有任何遲疑，“老師，我聽您的，等明天演講結(jié)束后，我就把我的演講稿投到《每天英語》上?！?/br>
    見清水泉答應(yīng)了，英語老師滿臉笑容地說道：“你的演講稿一定會(huì)被錄取的。”說著，她又從抽屜里拿出幾本《每天英語》，“清水泉，這幾本雜志你先拿回去看看?！?/br>
    “謝謝老師?！?/br>
    英語老師翻開一本雜志到最后的封面，指著封面最下角對(duì)清水泉說道：“這是《每天英語》雜志的投稿聯(lián)系方式?！?/br>
    “謝謝老師?！?/br>
    英語老師又說了幾句，這才讓清水泉離開。

    等到清水泉離開后，英語老師在心里感嘆道，清水君真是優(yōu)秀，能有這樣的聰明學(xué)生，真是她的福氣。

    果然不出英語老師所料，清水泉在英語演講比賽上獲得了第一名，并且得到了全場(chǎng)所有老師高度贊揚(yáng)。

    他以“重生”的角度來闡述夢(mèng)想的重要性，這是前所未見的，而且重生前和重生后的對(duì)比很強(qiáng)烈，讓在場(chǎng)所有人都明白了夢(mèng)想的意義。

    清水泉的用詞雖然很常見很樸實(shí)，但是卻非常打動(dòng)人。

    在場(chǎng)所有人聽完清水泉的演講，都在心里思考如果他們有機(jī)會(huì)“重生”，他們想要做什么，想改變什么？

    清水泉演講的視頻，又一次的被拍了下來，然后又被發(fā)到sns上，瞬間成為了sns的頭條新聞，掀起了巨大的轟動(dòng)，觸動(dòng)了無數(shù)人的心。

    “我聽不懂英語，但是看到了大神的翻譯，我被震撼到了，也被深深的觸動(dòng)了。明明這篇演講稿的內(nèi)容并不煽情，可是我現(xiàn)在淚流滿面。”

    “我看了翻譯后，我就在想我的夢(mèng)想是什么?！?/br>
    “說實(shí)話，我現(xiàn)在很羞愧，因?yàn)槲揖拖裱葜v稿里的前世那樣，沒有夢(mèng)想，整天渾渾噩噩的過日子?！?/br>
    “這篇演講稿寫得太好了，讓我想到我小時(shí)候的夢(mèng)想，我決定從今天起，我要重拾小時(shí)候的夢(mèng)想，并且為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力。”

    “清水君真是天才，他是怎么想到用重生來闡述夢(mèng)想的？”

    “清水泉的演講稿里那個(gè)前世的人，在現(xiàn)實(shí)中有千千萬萬，我就是其中一個(gè)，沒有夢(mèng)想沒有靈魂。我以前不覺得這樣有什么不對(duì)，但是我現(xiàn)在認(rèn)為我這樣下去真的會(huì)變成行尸走rou。我不想像那個(gè)前世的人一樣等到死之前才發(fā)現(xiàn)自己一無是處，現(xiàn)在還有時(shí)間為自己找到一個(gè)夢(mèng)想，也還來得及奮斗?！?/br>
    “嗚嗚嗚嗚嗚……我哭得稀里嘩啦的，清水君的這個(gè)演講稿寫得太好了?！?/br>
    ……

    ……

    ……

    因?yàn)榍逅难葜v稿，網(wǎng)絡(luò)上掀起了關(guān)于夢(mèng)想的討論，而且非常熱鬧。

    清水泉準(zhǔn)備把自己的演講稿投稿的時(shí)候，《每天英語》雜志的主編就親自打了電話給他，希望能把他這篇關(guān)于夢(mèng)想的演講稿刊登在雜志上。

    對(duì)此，清水泉當(dāng)然不會(huì)反對(duì)。

    《每天英語》的主編還給了清水泉很高的稿費(fèi)，清水泉這篇演講稿是一千五百字，給了他十五萬円的稿費(fèi)。

    十五萬円的稿費(fèi)，只是暫時(shí)的。如果后面刊等到美版的《每天英語》上，還會(huì)有稿費(fèi)，而且會(huì)有不少的稿費(fèi)。

    清水泉這篇演講稿還上了社會(huì)新聞，得到了很高的評(píng)價(jià)。

    日本的nhk的一檔新聞?lì)l道，當(dāng)天晚上就討論了清水泉這篇演講稿。

    這檔節(jié)目叫《看世界》，是主持人和幾位嘉賓討論日本社會(huì)上發(fā)生的一些事情。

    直播間里，主持人就和兩位嘉賓討論起清水泉這篇“重生”為夢(mèng)想努力的演講稿。

    “這篇演講稿寫得是真的好，很難想象它是一個(gè)十六歲的少年寫得?！敝鞒秩梭@嘆道，“我下午在網(wǎng)上看到的時(shí)候，說實(shí)話我被震撼到了，毫不夸張地說驚為天人?！?/br>
    男嘉賓說道：“我看了這位清水君的這篇演講稿，對(duì)我的觸動(dòng)很大。在上大學(xué)之前，我也是一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，整天稀里糊涂的過著，抱著過一天是一天的態(tài)度，后來發(fā)生了一件事情才讓我驚醒過來，覺得自己一直這樣下去是不行的，從那個(gè)時(shí)候起我就開始努力讀書。”

    女嘉賓：“夢(mèng)想這個(gè)話題，從古至今不知道被討論多少遍，但是從來沒有人用【重生】來寫夢(mèng)想。我看了清水君的演講稿的內(nèi)容，我就在想如果我有機(jī)會(huì)重生，我會(huì)做什么?！?/br>
    主持人好奇的問道：“中村桑，你要是重生了，你會(huì)做什么，還會(huì)像現(xiàn)在這樣做一名教授嗎？”

    女嘉賓笑著說：“我要是重生了，我不會(huì)再做教授。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想，做一名舞蹈家?！?/br>
    主持人驚訝道：“中村桑，你小時(shí)候的夢(mèng)想竟然是舞蹈家？！”

    三個(gè)人討論一會(huì)兒各自的夢(mèng)想，然后又把話題轉(zhuǎn)會(huì)到清水泉的演講稿上。

    男嘉賓：“這篇演講稿讓無數(shù)人找回了他們?cè)缫褣仐壔蛘哌z忘的夢(mèng)想，讓他們重拾起以前的夢(mèng)想，讓他們有了動(dòng)力為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力?！?/br>
    女嘉賓：“我經(jīng)常開玩笑說沒有夢(mèng)想的人跟咸魚有什么區(qū)別，人一旦失去夢(mèng)想，就失去了精神支柱。這篇演講稿點(diǎn)醒了那些猶如行尸走rou的人，我想他們不會(huì)希望自己像演講稿里那個(gè)前世的人一樣?！?/br>
    主持人：“說實(shí)話，這篇演講稿真的不像是一個(gè)少年寫的，更像是經(jīng)歷過生活的人寫的?！?/br>
    男嘉賓：“我活了四十幾歲，我也寫不出這樣的演講稿?！?/br>
    女嘉賓：“這篇演講稿還告訴我們一件事情，不要等到死的時(shí)候才知道自己什么都沒有做，趁還活著就去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不要讓自己這一生有任何的遺憾?！?/br>
    主持人：“是啊，畢竟重生這種事情在現(xiàn)實(shí)里是不可能發(fā)生的?！?/br>
    男嘉賓：“這篇演講稿在網(wǎng)絡(luò)上火了，其實(shí)也表現(xiàn)出很多人還是有夢(mèng)想的，只是他們忘了，或者被現(xiàn)實(shí)磨滅了?！?/br>
    女嘉賓：“我個(gè)人認(rèn)為，不管發(fā)生什么事情，不管現(xiàn)實(shí)多殘酷，人不能丟掉夢(mèng)想?！?/br>
    不止電視臺(tái)的節(jié)目討論“夢(mèng)想”，就連電臺(tái)也談到清水泉這篇演講稿的內(nèi)容。