高三的教室，被安排在了最上面一層，按著自己學(xué)生證上的記錄，莫小堯很快就找到了自己的班級。

    高三三班。

    屋子里已經(jīng)有人在翻找東西了，莫小堯看了看覺得挺安全，也邁步走了進(jìn)去。然后，她敏銳地發(fā)現(xiàn)，只有跟她同班的那3個舍友走了進(jìn)來，另外2個則站在樓道的窗戶邊上，直勾勾地往里看，卻沒有要進(jìn)去的意思。

    莫小堯挑眉，這樣的話，是不是在從另一個角度提示，“非本班級的學(xué)生不要入內(nèi)”的意思？

    掃了那兩個舍友一眼，莫小堯再回頭，就發(fā)現(xiàn)另外3個舍友都不在原地了，她們已經(jīng)坐在了教室內(nèi)的3個座位上，保持著臉上的詭異笑容，眼都不眨地盯著教室最前方的黑板。

    之前在教室里搜索的是3個人，2男1女，接觸的時間太短，莫小堯沒辦法判斷他們之間是否認(rèn)識。

    這個時候，其中一名文質(zhì)彬彬的男生走了過來，對莫小堯亮出了自己的學(xué)生證：“同學(xué)，咱們是一個班的，交換下簽名怎么樣？”

    莫小堯也拿出了自己的學(xué)生證，打開后亮給男生看，然后從包里拿出了同學(xué)錄和筆，翻開之后放到了桌上：“把你的也拿來吧?！?/br>
    話音落下，其他2個人也圍了上來，也都學(xué)著莫小堯的樣子，把同學(xué)錄翻開后放在了桌上。

    “我們也互換吧，來來，我先給你簽?！遍L得人高馬大的男生拿起桌上的筆，就要給莫小堯簽字。

    然而就在他的筆尖剛要碰到那頁簽名板時，莫小堯突然一把抽走了同學(xué)錄，讓他手中的筆尖直接在桌面上戳出了一個黑點。

    高大男生滿臉不高興地看著莫小堯，再開口說話時也帶了一絲不高興在里面：“怎么回事？不是說好互相換嗎？”

    莫小堯拎著自己的同學(xué)錄，冷冷看他：“你的學(xué)生證呢？我可還沒看呢?！?/br>
    “真麻煩?！备叽竽猩止局?，白了莫小堯一眼，伸手從自己的褲子口袋里拿出了學(xué)生證，打開后在她眼前晃來晃去，“瞧見沒？一個班的，這下放心了吧？”

    說完，他伸手就要去拿莫小堯手里的同學(xué)錄，卻沒料到對方后退了一步，讓開了他的手。

    沒等高大男生再次說話，莫小堯就伸出手點了點他手中的學(xué)生證：“你自己看看，你到底是哪個班的？”

    高大男生一愣，下意識反手把學(xué)生證正面有字的部分沖向自己，最初臉上還是不以為然的神色，但隨后他像是終于發(fā)現(xiàn)了哪里不對，拼命用手指去搓著那層塑料封皮。

    莫小堯憐憫地看了他一眼，搖搖頭，轉(zhuǎn)身走向剛才第一個過來的男生，把同學(xué)錄重新打開放在桌上，開口說道：“你的呢？抓緊時間先換了吧?！?/br>
    斯文男生從善如流準(zhǔn)備好自己的那套，問莫小堯：“寫什么？”

    “名字就行?！蹦蛑噶酥肝恢茫种噶酥敢琅f坐在座位上紋絲不動的3個舍友，“友情附送你個消息，找她們簽名也管用。”

    “太謝謝了?！?/br>
    斯文男生一邊回應(yīng)，一邊快速寫好了自己的名字，這邊莫小堯的速度也不慢，兩人交換之后，看著多出來的分?jǐn)?shù)，都露出了滿意的笑容。

    這個時候，那個女生也抱著自己的同學(xué)錄走了過來，她一邊往高大男生那邊看，一邊跟莫小堯打聽著到底發(fā)生了什么。

    莫小堯頗為同情地看了她一眼，沉吟著說出了自己觀察到的事實：“他的學(xué)生證有問題，應(yīng)該是二班的，不是三班。”

    那道痕跡挺新的，就劃在了二字兩橫的中間位置，不仔細(xì)看的話，還真不容易看出來。

    然而，莫小堯既然知道這個副本是4星難度，在她所在的游輪上，目前還處于“無人生還”狀態(tài)，又怎么可能不小心謹(jǐn)慎對待每一樣線索。

    因為粗心而把自己坑死什么的，簡直太冤枉了。

    斯文男生去找了莫小堯的舍友要簽名，而莫小堯則在和女生互相檢查了彼此的學(xué)生證后，輕松地交換了簽名。

    現(xiàn)在，莫小堯的簽字板上已經(jīng)有了5個同班同學(xué)的名字，滿足了任務(wù)3【找到最少5名同班同學(xué)，為你簽名同學(xué)錄。】的條件。

    然后，她就看見數(shù)字從剛才斯文男生簽完名后的【8/10】，跳動到了【10/10】上，之后是一道刺目的紅光閃過，【10/10】的字樣消失不見，取而代之的是一個大大的數(shù)字10。

    紅顏色，下面還有兩道斜著的線段的那種。

    莫小堯先是楞了一下，這才后知后覺明白過來，這大概就是表示了本項任務(wù)完成的意思，10分是最終得分，不會再修改了。

    等等，修改？

    莫小堯猛地抬頭，目光炯炯看向正找第二名舍友簽名的斯文男生。下一秒，她一把將同學(xué)錄塞到了自己的書包里，三步并作兩步就沖了過去，嚇了那個剛完成第5個簽名的男生一大跳。

    “怎么了？”斯文男生警惕地后退了兩步，手里死死抱著自己的同學(xué)錄，大有一言不合就翻臉的勢頭。

    莫小堯見狀也沒再堅持靠近，而是指了指他懷中視若珍寶的同學(xué)錄，非常誠懇地提出了問題：“同學(xué)，你剛才找他簽名了嗎？”

    說著話，莫小堯側(cè)過身，指向了那個臉色難看到極點的高大男生。

    斯文男生臉色一變，仿佛這個時候才想到了問題的不妥，急忙翻開自己的同學(xué)錄，嘴里解釋的話比起是給莫小堯聽，不如說是在安自己的心更為確切。

    “我剛才找他簽了，進(jìn)度條也漲了啊……曉雯簽完之后是【2/10】，他簽完之后是【4/10】，你簽完是【6/10】，找她們兩個簽的時候，也是這么漲的啊，我都看著呢，不信你看——”

    解釋的聲音戛然而止，莫小堯見他不再抗拒自己接近，也就走了過去，同樣的，之前還站在原地沒跟過來的女生曉雯，也急忙湊了過來。

    斯文男生的簽名板上也已經(jīng)起了變化，跟莫小堯之前顯示的一樣，只不過分?jǐn)?shù)不是10，而是8。

    顯然，扣掉的那2分，正是屬于高大男生的，因為他不是他們的同班同學(xué)，所以簽名不能被計算在內(nèi)。

    2分之差看起來沒有什么，但經(jīng)歷過高考的人都懂，別說2分，哪怕是相差1分，都可能意味著你和人家之前間隔了上萬人。

    更別提，現(xiàn)在他們是在這種要命的副本里，最后關(guān)頭，真的可能就因為這2分而決定一個人的生死。

    然而木已成舟，再想修改已經(jīng)是不能了，屋內(nèi)4人中，現(xiàn)在最淡定的就是拿到了滿分的莫小堯——不提一開始就弄錯了的高大男生，就算是叫做曉雯的女生，她也至少簽錯了一個名字，最高分也就是8分了。

    女生曉雯也知道現(xiàn)在不是懊悔的時候，見斯文男生和莫小堯找那三個人簽名后都得到了分?jǐn)?shù)，也咬咬牙把失誤丟到一邊，走過去打算先把簽名要全了再說。

    就在這個時候，高大男生仿佛才從沉重的打擊中清醒過來，剛才的話他其實都聽到了，只是因為恐懼和心亂沒有做出回應(yīng)。比起那兩個人，他的狀況更慘一些，至少4分已經(jīng)丟掉了，這還得說是莫小堯眼神好，看出了端倪，不然他丟的分?jǐn)?shù)還多。

    名字都寫上了，修改涂抹是絕對不敢的，高大男生一邊感嘆著自己的晦氣，一邊往教室外面走。既然都知道了他不是這個班里的人，留下來也沒什么用，還不如抓緊時間去自己的教室，沒準(zhǔn)兒還能遇到幾個真同班同學(xué)呢。

    然而進(jìn)來容易出去難，高大男生走到門口才發(fā)現(xiàn)，不知什么時候一個成年男性已經(jīng)站在了門口，面容嚴(yán)肅，手里還握著一把巨大的三角尺。

    數(shù)學(xué)老師？

    剛想到這里，莫小堯心中“咯噔”一聲，暗道不好，腦子里滿是當(dāng)初在溫泉鎮(zhèn)副本里，被骷髏導(dǎo)游支配的焦躁。

    跟團(tuán)旅游都要認(rèn)座位的，如果這個真的是老師，要求他們都回座位的話……這一共7排8列，共計56個座位，拋去3個被占的，剩下的53個里，哪個是自己的？

    莫小堯都快唾棄自己了，沒看舍友都找位置坐下了么？這提示多明顯??！自己怎么就腦袋發(fā)昏，不說先去找找自己的位置，非得著急跟人家交換簽名……大家都是玩家，都有任務(wù)，著什么急??！

    那邊的npc已經(jīng)在跟高大男生搭上話了，莫小堯強(qiáng)迫自己冷靜下來，迅速開動腦筋。現(xiàn)在一個個找肯定是來不及了，那么有什么辦法能迅速找到自己的座位嗎？

    是去問那3個舍友，還是——

    猶豫間，莫小堯不停在教室范圍內(nèi)打量著，在看到那條線索后，腦中靈光一閃，心中暗自松了口氣，微微翹起了唇角，知道自己又熬過了一關(guān)。

    第119章 畢業(yè)季6

    另一邊，高大男生想出去，拿著三角尺的老師卻沒有放過他的意思。

    “學(xué)校規(guī)定，不允許竄班，你竟然敢違反規(guī)定？”男老師的音量不是很高，但從第一字到最后一個字，都充斥著一種狂躁的感覺。

    高大男生急忙解釋：“我不是故意的，真的，我馬上就走，好不好？”

    老師拒絕了這個請求，他往前邁了一步，右手握著的三角尺高高舉起，用立起來的直角那邊朝著男生的腦袋劈去。

    “不守規(guī)則的學(xué)生必須得到懲罰！”

    男生當(dāng)然不肯坐以待斃，拔腿就要跑，卻發(fā)現(xiàn)自己的雙腳像是被焊死了一樣，怎么也動不了，頓時心生絕望，冷汗浸濕了后背。

    “鐺！”

    三角尺砸在了男生舉過頭頂?shù)囊桓岷诘墓髯由?，火花迸射，男生膝蓋一彎，好玄沒跪下。

    “救救我??！”他回頭沖莫小堯等人嘶吼著，眼中滿是絕望驚恐，“求求你們，救救我?。。　?/br>
    斯文男生和女生曉雯對視了一眼，從彼此的眼中看到了猶豫，莫小堯則是趁此機(jī)會走到了靠窗那邊的第三排，在外側(cè)的座位上坐了下來，一點要管閑事的意思都沒有。

    在教室里拿出臭襪子？

    可算了吧。

    而且不知道是不是跟樂音待的時間長了，莫小堯自覺在辨識危險度上有了長足的進(jìn)步，眼前這個老師別看人模人樣的，危險度估計比宿管阿姨高多了，她不認(rèn)為自己有勝算。

    可能是莫小堯起了帶頭作用，斯文男生和女生曉雯也干脆找了地方坐下，兩人都低著頭研究著桌上的花紋，不去看那個苦苦掙扎的高大男生。

    “你們別見死不救?。。?！”男生已經(jīng)招架不住了，三角尺在老師的手里宛若一把鐵錘，砸得他手臂發(fā)麻，“咱們4個對付他有勝算的，等我死了，你們也逃不過的！”

    莫小堯單手托腮，把頭轉(zhuǎn)向高大男生那邊，憐憫地看了他一眼，又轉(zhuǎn)了回來。她既沒有竄班，又找到了自己的座位，也沒跟個二傻子一樣，叫囂著“一起攻擊老師”——老實學(xué)生，是不會有那么大危險的。

    就算是4星副本，npc的自由度和危險性大幅度上升，但依舊限于規(guī)則，不能直接對沒違反規(guī)則的人出手。

    比如宿管阿姨、比如她可愛的舍友們、比如眼前的這個老師。

    莫小堯微微搖頭，沒打算充當(dāng)正義使者，那邊的事態(tài)顯然已經(jīng)不可挽回，但屋內(nèi)的其他兩個人，倒是可以稍稍挽救一下。

    想到這里，莫小堯回頭看向了那兩個人，正好與斯文男生的目光對視上。眨眨眼，莫小堯?qū)χv桌那邊抬了抬下巴，又屈指輕輕敲了敲自己的桌子。

    說話是不可能的，莫小堯不想做任何吸引那個男老師關(guān)注的行為，提示做到這個份上已經(jīng)很明顯了，能不能領(lǐng)悟就看他自己了。

    斯文男生先是一愣，不太懂莫小堯的意思，下意識順著她的眼神往講桌那邊瞧，然后面色一變，“蹭”地一下站了起來，看樣子是反應(yīng)過來了。

    莫小堯挑挑眉，看向那個依舊低著頭，雙手在胸前緊緊握在一起仿佛在祈禱的女生，立刻放棄了提醒的打算。隔著太遠(yuǎn)，在對方不看過來之前，不弄出點動靜是沒辦法吸引她的注意的。

    而且這動靜還得非常大，不然根本蓋不過老師用三角尺敲擊高大男生頭蓋骨的聲音。

    是的，就這么十幾秒的功夫，那個男生就已經(jīng)掛掉了。身體雖然還筆直地站在那里，但從外表看，顯然是活不成的。

    哪個人類能在腦袋都快被劈成兩半的狀態(tài)下還活著？

    “咚！”

    三角尺還在敲擊著男生的腦袋，由豎著改為了平拍，老師一邊用武力教育著學(xué)生，一邊喋喋不休進(jìn)行著口頭訓(xùn)話。

    “就是你們這種亂竄班的才麻煩！”

    “咚！”

    “上次出事也是因為你們！”

    “咚！”

    “跑去別人的班級堵人家！”

    “咚！”

    “還威脅人！”

    “咚！”

    “好好的女孩子，被你們害得投了湖！”

    “咚！”

    “不知道反省，竟然還敢教唆別人一起對抗老師！”

    “咚！”