對(duì)于原本出身六國(guó)貴族的讀書人來(lái)說(shuō)，大多都是不屑于參加秦國(guó)這所謂的秋試的，在他們看來(lái)，這種考試完全是在侮辱他們，只要識(shí)得幾個(gè)字，不管是哪個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的泥腿子都能和他們坐一起考試，那不是埋汰人嗎？

    可是對(duì)許多出身普通的人來(lái)說(shuō)就不一樣了。

    以前他們想要出仕要么去當(dāng)個(gè)小吏，要么則投奔那些達(dá)官貴人給他們當(dāng)門客，主家用你用著順手了，決定提攜你一把，你才有機(jī)會(huì)被舉薦去當(dāng)官。

    有能力舉薦人的達(dá)官貴人都是香餑餑，他們手底下的門客多不勝數(shù)，你要在他手底下脫穎而出，還得揣摩他們的喜好、捧他們的臭腳，至于你把他們哄高興了他們到底給不給你出路，還是得看他們心情。

    這種情況下，過去那種“士為知己者死”的主客氛圍已經(jīng)沒了，早已變了味道。

    所以，都是去認(rèn)人為主、幫人做事，為什么不直接幫秦王做？

    如今這天底下，怕是再也不會(huì)有比秦王更大的主家了。

    各地自覺有點(diǎn)才華、有些才能的年輕人們都涌向本郡招考點(diǎn)，交上了記錄著自己籍貫和其他基本情況的報(bào)名表，三三兩兩在城里城外找到落腳點(diǎn)，等著秋試之日到來(lái)。

    ……

    出去浪了一圈，扶蘇最近忙得腳不沾地，不僅得管少府衙門那邊的事，還得去陪嬴政加班，工作日程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

    懷德都愁死了，天天給扶蘇熬湯補(bǔ)湯，怕扶蘇給累壞了。

    扶蘇倒不覺得累，只順勢(shì)拉張良當(dāng)苦力，抓緊把要處理的事務(wù)都處理完了，才騰出空來(lái)關(guān)心秋試之事。

    根據(jù)直邸那邊整理出來(lái)的邸報(bào)，各地的秋試已經(jīng)正式展開，第一步當(dāng)然是對(duì)應(yīng)試者的出身籍貫進(jìn)行審核。

    從統(tǒng)計(jì)上來(lái)的數(shù)據(jù)來(lái)看，這次各郡應(yīng)試的人很多，具體學(xué)問才干如何不說(shuō)，至少人數(shù)上看起來(lái)挺熱鬧，連楚地都報(bào)了不少人上來(lái)。

    扶蘇忍不住跑去跟嬴政展望一下這次能挖到多少人才。

    基數(shù)還挺大的，就是不知道能不能選出真正有用的人來(lái)。

    要說(shuō)誰(shuí)最關(guān)心這次大考，那無(wú)疑是扶蘇了。如果這次大考選出來(lái)的都是群不頂用的廢物，那后續(xù)的改制就改不動(dòng)了，誰(shuí)叫你第一步就給廢了！

    全國(guó)選才這事兒扶蘇以前是見識(shí)過的，只是沒有自己組織過，心里始終有點(diǎn)沒底，眼看秋試在即，他得找嬴政聊聊天安安心。

    扶蘇以前做什么事都老神在在，嬴政還是頭一次將他這惴惴不安的模樣。

    嬴政有意逗扶蘇，便笑著打趣道：“要是到時(shí)候選上來(lái)的都是歪瓜裂棗，看你怎么收?qǐng)??！?/br>
    “這可不是孩兒一個(gè)人的事?！狈鎏K賣力地把嬴政綁上戰(zhàn)車，“他們可都是沖著為父王效力來(lái)的，父王怎么能說(shuō)他們都是歪瓜裂棗，他們要是知道了該有多傷心?。　?/br>
    “行了，有什么可擔(dān)心的，天下那么大，還愁沒人可用不成？”嬴政說(shuō)道，“你要是實(shí)在等不及明年春試了，回頭叫各郡秋闈之后把考生名冊(cè)和寫得好的卷子送來(lái)給你看看不就成了？”他繼位這么多年，從來(lái)沒愁過沒人可用，各方人才都是上趕著來(lái)為他效力的。

    有嬴政這句話，扶蘇就放心地給直邸那邊下令去了。

    秋試評(píng)卷結(jié)束之后，各郡就馬不停蹄地準(zhǔn)備好入選考生名冊(cè)和優(yōu)秀答卷送往咸陽(yáng)。

    作者有話要說(shuō)：

    嬴政：這個(gè)兒子不太行，還怕沒人可用！難道不是別人上趕著來(lái)求官做？

    尉繚：我要跑路

    韓非：我不想干

    嬴政：……

    *

    注：劉季蕭何部分，參考李開元老師的《秦崩》

    第124章 態(tài)度

    各郡舉辦秋試，對(duì)考點(diǎn)周圍的居民們來(lái)說(shuō)也是一件大好事。

    楚郡許多離考點(diǎn)近的人家先把自家房子收拾出個(gè)空房來(lái)租給考生們，收了一筆借宿錢不說(shuō)，一日兩餐也是收費(fèi)的，臉皮薄的讀書人還會(huì)多給點(diǎn)。

    即便收留的考生囊中羞澀，那也不要緊，可以讓自家小孩沾沾讀書人的文氣，日后也能成為文武雙全的好兒郎。

    蕭何也在一戶人家中借宿，每天聽著呣呣的豬叫聲醒來(lái)，借著初升的朝陽(yáng)研讀書文。他們已經(jīng)考完了，就等著放榜，可來(lái)回得費(fèi)不少功夫，他便準(zhǔn)備等放完榜再回家。

    主家人挺好，家里有兩個(gè)孩子，年紀(jì)大些的大郎已經(jīng)會(huì)幫著喂豬了。這大郎早起喂完豬，往豬草上使勁擦了擦手，跑進(jìn)來(lái)殷殷地看著蕭何，想蕭何教他認(rèn)字。

    蕭何給他寫了一個(gè)詞兒，耐心地教他讀寫。

    主家本來(lái)要喊大郎去干活，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到蕭何在教大郎便住了口，徑自把家里的活兒都干了。遇到一個(gè)好先生的機(jī)會(huì)不多，更何況這位好先生還不要錢！

    日子就這樣來(lái)到了九月中旬，一大早大郎就跑出去守榜，蕭何心里也有些緊張期待，可他面皮薄，不好意思去和人擠。

    想想他也三十好幾了，以前也出去投奔過達(dá)官貴人，最后還是因?yàn)槌錾砥胀?、沒什么值得特備夸耀的才學(xué)鎩羽而歸，安安分分地回家打理著蕭家家業(yè)，順道在外頭干點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的差使。

    這次他來(lái)考這個(gè)秋試，要是沒考過還怎么有臉回去見鄉(xiāng)親。

    蕭何十分矛盾，又想第一時(shí)間知道結(jié)果，又怕知道結(jié)果后會(huì)失望，是以一直在掙扎著要不要出門。沒等他掙扎出個(gè)結(jié)果來(lái)，大郎便歡喜不已地跑了回來(lái)：“蕭先生，您在榜上！我看到您在榜上了！”

    大郎這么一喊，主家和左鄰右里也圍攏過來(lái)，七嘴八舌地問：“蕭先生考上了？”“考到第幾名??？”“蕭先生一定排在前頭吧？”

    這可把大郎給問住了，他看到蕭何的名字就喜不自勝地跑過來(lái)，哪里記得數(shù)排在第幾哦。

    見大郎支支吾吾答不上來(lái)，他娘一巴掌拍他腦袋上，嗔怪道：“你個(gè)憨憨，這么要緊的事都不看清楚！”

    不過不管怎么樣，上榜是肯定的，一行人便簇?fù)碇捄稳タ窗?，一路上有人好奇地問他們?nèi)プ鍪裁?，大郎便說(shuō)：“我們蕭先生上榜了，我們?nèi)タ词捪壬旁诘趲?！?/br>
    眾人一聽，都來(lái)精神了。

    要知道這一帶的人家或多或少都收留了一兩個(gè)讀書人，可選上的人就那么一點(diǎn)，自放榜以來(lái)他們這邊還沒聽到幾個(gè)喜訊，倒是旁邊那條街喜訊連連，現(xiàn)在外頭都說(shuō)他們這邊風(fēng)水不好哩！現(xiàn)在，他們這邊也來(lái)喜訊了！

    于是知道消息的人越多，簇?fù)碇捄稳タ窗竦年?duì)伍便越浩大，到了放榜的地方后就數(shù)他們的聲勢(shì)最嚇人，其他人都下意識(shí)地給他們讓開一條道。

    不遠(yuǎn)處，蒙恬正在看放榜情況，順便調(diào)配人手維持秩序。

    見到蕭何一行人浩浩蕩蕩地前往張榜之處，蒙恬已讓人去打聽那是什么人。

    蕭何走到榜前時(shí)，蒙恬也得知了蕭何的身份，從出身來(lái)看只是個(gè)十分尋常的考生，但這蕭何瞧著相貌堂堂，才在這邊借助小半個(gè)月便能聚攏這么多人，顯見品行是很不錯(cuò)的。

    這樣的人哪怕才學(xué)不顯，做事能力一定很不錯(cuò)。

    蒙恬在心里記下這個(gè)名字，又問旁邊立著的副官：“這蕭何可在榜上？”

    副官對(duì)榜上的人早已熟記于心，點(diǎn)頭應(yīng)道：“他在榜上，還進(jìn)了前十?！?/br>
    蒙恬點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再多說(shuō)什么。

    這次全國(guó)大選不是他的差使，他只負(fù)責(zé)維持一下治安，不過扶蘇有拜托他幫忙注意一下有沒有什么好苗子，畢竟有些事不是靠看答卷能夠看出來(lái)的。

    別的地方蒙恬不知道，反正楚郡這邊各個(gè)考生的情況他都給摸過底，還查處了好些個(gè)偽造身份的家伙。

    蒙恬覺得這個(gè)蕭何可以重點(diǎn)給扶蘇推薦一下。

    蕭何還不知道自己被蒙恬注意上了，他分開人群來(lái)到榜前，從后往前找，找了半天沒找著自己，心里免不了打了個(gè)突，擔(dān)心大郎是不是看錯(cuò)了?？伤睦镉执嬷c(diǎn)希冀：萬(wàn)一他排名比較靠前呢？

    等找到前十時(shí)，蕭何幾乎已經(jīng)是屏住呼吸往前看的，期望越大，失望越大??！

    結(jié)果他在第五位找到了自己。

    排在第五，正好在前十的正中央。

    蕭何怦怦直跳的心落回原處，接著便是無(wú)盡的歡喜。

    他考上了，而且名次還挺靠前！

    雖然沒入前三有點(diǎn)可惜，但也已經(jīng)遠(yuǎn)超他的預(yù)期，要知道這份名單是在給整個(gè)楚郡的讀書人排序，而他能排第五！

    跟著來(lái)的人之中也有識(shí)字的，同樣很快找到了蕭何的名字，連連向蕭何說(shuō)道賀的話。周圍人聽說(shuō)蕭何排在前五，紛紛朝蕭何看去，只見他面容清正俊秀，還帶著幾分天生的親和，便都起了結(jié)交之意，也朝蕭何道賀并互通姓名。

    一通熱鬧之后，蕭何去領(lǐng)了屬于自己的通行令，又辭別借宿的人家，在大郎不舍的目光之中騎驢返鄉(xiāng)，準(zhǔn)備與妻子家人分享這個(gè)喜訊。

    歸鄉(xiāng)之后，蕭何才曉得已有人回來(lái)報(bào)過喜了，劉季又組織了一批人來(lái)給他慶賀。

    蕭何無(wú)法，只得回家取錢買酒，陪眾人喝了一輪。

    如此應(yīng)酬了三日，蕭何便辭別家人與鄉(xiāng)親去郡中與其他考生集合，結(jié)伴一同往咸陽(yáng)赴考去。

    別覺得他們出發(fā)太早，這事宜早不宜晚，誰(shuí)都不曉得路上會(huì)遇上什么意外?；I不出路費(fèi)、掏不出住宿錢的也就罷了，家境寬裕的人還是早去早安心，免得誤了考期。

    再說(shuō)了，能考過秋試的絕不會(huì)連這點(diǎn)錢都湊不出來(lái)，一個(gè)地方能出幾個(gè)考中的人？只要能考中，有困難只管往外說(shuō)一聲，鄉(xiāng)親們一人湊一袋糧都給你湊出來(lái)。

    蕭何在考生之中算不得頂富裕的，但他脾氣寬和，為人熱心，做事又有章法，出發(fā)沒幾日便與不少考生都成了好友，遇事大家都有商有量地解決，看著竟一團(tuán)和氣。

    ……

    各郡考生組隊(duì)前往咸陽(yáng)，咸陽(yáng)這邊也為春試做了不少的準(zhǔn)備。

    北市那邊離國(guó)子學(xué)還挺近，扶蘇讓北市把客店騰出來(lái)迎接各郡考生，讓他們只需要花低廉的價(jià)錢就能享受相對(duì)舒適的備考環(huán)境。如果想要更加豪華的住處，可以自己加錢換房，韓王宮那么大，可以輕松容納所有考生并滿足各個(gè)層次考生的需求。

    當(dāng)然，住在商業(yè)區(qū)，考生們還得抵御住各種誘惑。

    這對(duì)考生們來(lái)說(shuō)也算是一種考驗(yàn)，要是他們能輕易被外物迷了眼，想來(lái)也成就不了什么大事。

    今年沒參與秋試的國(guó)子學(xué)、云陽(yáng)學(xué)宮學(xué)生，也都被扶蘇安排了各種活兒，讓他們負(fù)責(zé)接引赴考考生，帶赴考考生熟悉環(huán)境，順便跟赴考考生了解一下各地的風(fēng)土人情。

    光會(huì)讀書是不行的，還得會(huì)辦事，這次全國(guó)大考就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，可以讓他們多與來(lái)自天南海北的人接觸。

    各地的人才很重要，國(guó)子學(xué)和云陽(yáng)學(xué)宮的學(xué)生們也很重要，兩邊正好可以相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。

    扶蘇把春試之事安排妥當(dāng)，陸續(xù)已有地方上的考生名冊(cè)和考生答卷送到咸陽(yáng)直邸。

    這些人都是各地學(xué)官通過將近一旬的辛勤閱卷給挑選出來(lái)的人才，扶蘇收到以后每日拉著張良一起品讀，看看其中有沒有令人眼前一亮的文章。

    答卷的基礎(chǔ)部分是不用看的，那主要起篩選作用，篩走一批基礎(chǔ)都不扎實(shí)、想要渾水摸魚的學(xué)渣。

    送到咸陽(yáng)來(lái)的主要是最后的命題作文。

    各郡學(xué)官擬的命題不一樣，各郡考生寫的文章自也不一樣，看起來(lái)還是挺新鮮的。

    張良對(duì)這次的考生也很感興趣。

    這次大考明面上說(shuō)是為國(guó)選才，實(shí)際上各地學(xué)官是從學(xué)宮博士和國(guó)子博士里選派過去的，再不濟(jì)也是這兩個(gè)地方的畢業(yè)生，可以說(shuō)基本都是扶蘇的人。

    這些人受扶蘇影響頗大，出的題大多不是那種考究經(jīng)義的老題，而是因地制宜地提出各種需要解決的問題，讓考生寫出自己的看法、擬出個(gè)解決章程。

    讀著這些題，他們不僅可以了解到學(xué)官們?cè)诘胤缴习l(fā)現(xiàn)的問題，還可以看看考生們面對(duì)這些問題時(shí)的態(tài)度以及他們有沒有解決具體問題的能力。

    張良只讀了幾份，便發(fā)現(xiàn)哪怕是針對(duì)同一個(gè)問題，不同的人也會(huì)有不同的分析角度，讀來(lái)叫人驚嘆不已，恨不得馬上把這些人找過來(lái)好好探討一番。

    “天底下有才能的人果然多不勝數(shù)?！睆埩几袊@道。

    扶蘇深有同感。

    這些人雖都是各郡精挑細(xì)選選上來(lái)的，但也顯露出還有許多人才遺落在外，一直沒能為朝廷所用。

    這更加堅(jiān)定了扶蘇把全國(guó)大考堅(jiān)持下去的決心。