“我爺爺就住在這邊，你說(shuō)我是不是農(nóng)村人？”左安安反問(wèn)。

    “所以你跟你爺爺?。磕惆职謒ama呢？”

    眾人無(wú)語(yǔ)，這話也就林大華能問(wèn)出來(lái)了，這都是什么邏輯啊？

    “我放假了就會(huì)到爺爺家住幾天”，左安安沒(méi)覺(jué)得不舒服，她已經(jīng)了解林大華是什么樣的人，他就是很直接、很幼稚、很單純的一個(gè)人，所以，他說(shuō)話基本就是不過(guò)腦子的，也沒(méi)有什么別的意思，可是有時(shí)候確實(shí)是不和時(shí)宜，或是讓人莫名的接不下去，很尷尬。

    “哦，所以你跟你爸爸、mama住?！绷执笕A點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解。

    “那你會(huì)這個(gè)是跟你爺爺學(xué)的？”林大華又問(wèn)。

    “算是，其實(shí)，看的多了就會(huì)了?！弊蟀舶舱f(shuō)道，然后接過(guò)林大華手里的斧子，擺好姿勢(shì)，不假思索的劈了下去。

    “哇……”眾人皆驚，這也太容易了點(diǎn)。

    眾人的驚嘆聲把正在洗菜的何歡老師給吸引了過(guò)來(lái)，看著左安安接連劈了兩三塊木頭，他說(shuō)道:“安安你怎么連劈柴都會(huì)?。俊边@姑娘簡(jiǎn)直是讓人不可思議。

    左安安笑笑不說(shuō)話，這都是生活給你的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了就是你自己的了。

    第一百一十七章

    看著左安安劈的這么容易, 良大導(dǎo)演有了興致, 于是他有點(diǎn)躍躍欲試的說(shuō)道：“我來(lái)試試”。

    左安安把斧頭遞給了良大導(dǎo)演，良文學(xué)著左安安的樣子, 一斧子下去……木頭安然無(wú)恙！

    何歡老師三人忍住沒(méi)笑，左安安意料之中。

    第二斧子下去，木頭倒了，木頭樁子被砍下去一小塊。

    何歡老師三人沒(méi)忍住，不約而同的“噗嗤”一聲，左安安沒(méi)笑, 還是在她意料之中。

    良文倔脾氣上來(lái)了, 他還就不信了，一個(gè)大男人還不如一個(gè)小姑娘？

    所有人都站在旁邊看著良大導(dǎo)演劈柴, 黃皛老師聽(tīng)到聲音也從廚房出來(lái)圍觀。

    俞亮亮幫良大導(dǎo)演把木頭擺好，林大華又指點(diǎn)了一下他拿斧頭的方式, 良大導(dǎo)演第三次揮動(dòng)斧頭, 木頭……依舊完好無(wú)損！

    事實(shí)證明，他真的不如一個(gè)小姑娘！

    左安安五人都忍不住大笑了起來(lái)……

    “我說(shuō)良文，你行不行?。坎恍懈牲c(diǎn)別的活吧”要不就有點(diǎn)丟人了，黃皛老師對(duì)他說(shuō)道。

    “我再試一次，如果這次還不行就算了?！绷即髮?dǎo)演說(shuō)道，他也不想繼續(xù)丟人了，可還是有點(diǎn)不甘心。

    第四次, 良大導(dǎo)演拿起斧頭先在木頭上比劃了好久才舉起斧頭劈了下來(lái), 這次……很好！

    最起碼砍中了木頭, 不過(guò)斧頭也卡在了木頭上！

    眾人再次哄笑起來(lái)……

    “這次我砍到了好嗎。”良大導(dǎo)演不滿。

    “你太可愛(ài)了良導(dǎo)，我好喜歡你”林大華笑著說(shuō)道。

    “誰(shuí)要你喜歡，我現(xiàn)在該怎么辦？”良大導(dǎo)演一邊使勁從木頭上拔斧頭，一邊問(wèn)道。

    “笨蛋，也不知道你怎么當(dāng)上老板的？跟人家安安簡(jiǎn)直沒(méi)法比?！秉S皛老師一邊說(shuō)他一邊走過(guò)來(lái)教他怎么弄，“你現(xiàn)在就繼續(xù)砍就好了，拔什么斧頭！”。

    良大導(dǎo)演看著黃皛老師輕松的拿起卡著木頭的斧子，繼續(xù)劈了一下，木頭應(yīng)聲一分為二。

    良大導(dǎo)演擺擺手:“算了，我跟劈柴不太搭！”

    眾人再次笑了，疑惑他跟什么比較搭？

    笑鬧過(guò)后，何歡老師繼續(xù)去洗菜，林大華和俞亮亮劈柴，黃皛老師去廚房，進(jìn)屋的時(shí)候黃皛老師說(shuō)道:“外面冷，安安、良文你們要不跟我進(jìn)屋吧”。

    “好的，我們來(lái)給您幫忙”左安安說(shuō)道，然后和良大導(dǎo)演一起跟著黃皛老師進(jìn)屋去了。

    左安安和良文脫掉羽絨服換上家居拖鞋，去了廚房。

    黃皛老師正在給爐子生火，良大導(dǎo)演第一次見(jiàn)爐子，就問(wèn)道:“這是什么東西？”

    “爐子，前天剛買(mǎi)回來(lái)的，要不只能在外面大鍋里做飯，太冷了，所以就買(mǎi)了這個(gè)，可以在屋里做。你看這旁邊連著煙囪，等火升起來(lái)這個(gè)爐子里的煙就順著煙囪到外面去了，屋里不但沒(méi)有煙，而且這一段煙囪還能充當(dāng)暖氣的功能”，黃皛老師解釋道，他知道良文肯定是第一次見(jiàn)這東西，于是就給他解釋了一下，也是解釋給電視機(jī)前的觀眾聽(tīng)的。

    “這就是老百姓的智慧了，以前家里窮，也不比城里能通上暖氣，所以就想出這種一舉多得的法子，你看，這下面還有一個(gè)隔層，能在里面烤東西吃，所以說(shuō)老百姓真是太厲害了！太追求生活品質(zhì)了！”黃皛老師又打來(lái)爐子下面的兩個(gè)小門(mén)的其中一個(gè)說(shuō)道，另一個(gè)是添柴火用的。

    左安安和良大導(dǎo)演一起點(diǎn)頭，左爺爺家前幾年也用過(guò)這樣的爐子，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)裝上了暖氣，可以說(shuō)和城里的生活也沒(méi)什么不同了，而且農(nóng)村的樓房還帶著大大的院子，院子里可以養(yǎng)家禽，還可以種點(diǎn)西紅柿、辣椒、大蔥什么的，充滿了農(nóng)家的特色又很方便，真的比城市里過(guò)得舒服多了。

    良大導(dǎo)演則是研究起了爐子，看著黃皛老師把火升起來(lái)以后，果然屋子里一點(diǎn)煙都沒(méi)有，因?yàn)闋t子上面的火口用蓋子蓋著，煙就全部從煙囪跑出去了，要用的時(shí)候就把上面的蓋子拿起來(lái)，把鍋放上去就可以了。

    黃皛老師看了看手表:“現(xiàn)在還差一點(diǎn)兒四點(diǎn)鐘，做飯的話有點(diǎn)早，而且我還不太餓，你們餓不餓？”

    左安安和良大導(dǎo)演都表示自己不餓。

    黃皛老師就說(shuō):“要不我們出去玩一會(huì)？”說(shuō)完他自己就先笑了，“剛把你們叫進(jìn)來(lái)，又要出去，我也是醉了，主要是安安能來(lái)我太高興了，有點(diǎn)暈乎”。

    “我呢，見(jiàn)到我就不高興了？”良大導(dǎo)演問(wèn)道，好歹是認(rèn)識(shí)了多年的校友，以前還一起工作過(guò)。

    “你？一般一般吧，啥也不會(huì)，只會(huì)吃吃喝喝！”黃皛老師故意說(shuō)道，然后把水壺放到爐子上，打算燒完水再做飯。

    不得不說(shuō)黃皛老師真相了。

    良大導(dǎo)演抱怨了幾句，然后三人一起往外走去。

    剛好，何歡老師端著洗了一部分的菜走進(jìn)屋，看他們都要出去，就問(wèn)了一句:“怎么還出去？”

    “何老師，現(xiàn)在時(shí)間還早，而且大家中午吃的太飽了，也沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)量，現(xiàn)在應(yīng)該都不太餓，要不我們?nèi)ピ鹤永镱^活動(dòng)活動(dòng)？”黃皛老師說(shuō)道。

    “好啊，今天真是太悠閑了，不用做飯，不用洗碗，可以睡午覺(jué)，現(xiàn)在連做晚飯都覺(jué)得太早了，這日子過(guò)得也太幸福了！”何歡老師說(shuō)道。

    “是啊何老師，想想我們上一季的生活，到現(xiàn)在最多也就吃上中午飯，人多的話，連中午飯還沒(méi)有吃上！”黃皛老師說(shuō)道。

    良大導(dǎo)演聽(tīng)了，再次慶幸左爺爺?shù)拿髦侵e，對(duì)一個(gè)吃貨來(lái)講，除非是他在工作的時(shí)候，否則一天不吃飯簡(jiǎn)直是對(duì)他最殘酷的懲罰！

    “黃老師，我們來(lái)玩丟沙包吧，昨天你不是給我們做了兩個(gè)？”何歡老師把洗好的菜放到廚房說(shuō)道。

    “可以，正好今天用上，也是夠巧的”黃皛老師說(shuō)道，他昨天看到林大華要丟掉他一條蹭了鐵銹的純棉毛巾，就想到這個(gè)，于是就剪了毛巾磨了兩根玉米做成了沙包。

    “無(wú)巧不成書(shū)啊，現(xiàn)在就是這句話最好的詮釋，朋友們，穿好衣服我們快出去吧，運(yùn)動(dòng)一下好吃飯哦！”何歡老師活力滿滿的說(shuō)道，何歡老師不管是說(shuō)話還是動(dòng)作總是能給人很有活力的感覺(jué)，也不管他當(dāng)下是不是疲憊，這是一個(gè)主持人的素養(yǎng)。

    四人一起走到院子里，黃皛讓俞亮亮和林大華先暫停劈柴，大家一起玩一會(huì)兒丟沙包。

    俞亮亮是知道規(guī)則的，林大華是第一次接觸這種游戲，良大導(dǎo)演是看過(guò)別人玩自己沒(méi)參與過(guò)，所以何歡老師又把規(guī)則跟大家說(shuō)了一遍:

    “首先我們先分成兩個(gè)隊(duì)，一隊(duì)先出兩個(gè)人攻擊，另一隊(duì)站在中間躲避。開(kāi)始以后，由兩邊的其中一位攻擊者手持沙包，丟向中間的人，丟中了誰(shuí)，誰(shuí)淘汰下場(chǎng)；丟不中，則另一端的攻擊者撿包接著丟，場(chǎng)上的人必須不斷地轉(zhuǎn)身，面向手持沙包的人。

    中間的人可以躲包，也可以接包，如果把丟過(guò)來(lái)的包接住，則對(duì)方失分，有被擊中的隊(duì)員可以被復(fù)活。

    我們就玩的簡(jiǎn)單點(diǎn)，就按場(chǎng)上的隊(duì)伍被全部擊中下場(chǎng)的時(shí)間來(lái)算，三局兩勝制怎么樣？”

    除了林大華用手抓了抓頭發(fā)表示沒(méi)有聽(tīng)懂，其他幾人都點(diǎn)頭說(shuō)好。

    “何老師，大華沒(méi)聽(tīng)懂”黃皛老師說(shuō)道。

    “我就知道他聽(tīng)不懂，這樣，我們先試玩一局，由我跟黃老師丟，你們都站在中間”何歡老師說(shuō)道。

    “對(duì)了，咱們得定個(gè)攻擊區(qū)域，中間的人不可以超過(guò)這個(gè)區(qū)域，要不然萬(wàn)一滿場(chǎng)瘋跑咱這游戲也就別玩啦?！秉S皛老師說(shuō)道。

    “對(duì)，差點(diǎn)忘了這個(gè)，我去找個(gè)東西來(lái)劃線”何歡老師邊說(shuō)邊環(huán)顧院子四周，想著用什么東西劃線。

    “可以用今天早上做飯燒的柴火，找一截?zé)诹说膭澗€”黃皛老師說(shuō)道。

    “對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到?！焙螝g老師邊說(shuō)邊往大鍋?zhàn)呷?，找了一根被燒了三分之一的木棍開(kāi)始在院子的石灰地上劃線。

    簡(jiǎn)單的畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形區(qū)域，游戲試玩開(kāi)始了。

    何歡老師先是丟中良大導(dǎo)演，然后他就被淘汰了，然后就是林大華，接著，俞亮亮接到了沙包，他可以從良大導(dǎo)演和林大華中選擇一人復(fù)活……

    試玩結(jié)束，何歡老師確認(rèn)了一下大家都會(huì)玩了，才開(kāi)始走游戲的程序。

    首先是分組，何老師還沒(méi)說(shuō)如何分組，林大華和俞亮亮就站到了左安安旁邊，意圖十分明顯。

    何歡老師故意皺眉:“你們兩個(gè)是讓我們?nèi)齻€(gè)快年過(guò)半百的大叔組成一隊(duì)嗎？你們好意思嗎？”

    林大華和俞亮亮一起點(diǎn)頭。

    “我暈，你們兩個(gè)這么不尊老愛(ài)幼、尊師重道，你們爸媽知道嗎？”何歡老師繼續(xù)皺眉。

    兩人再次一起點(diǎn)點(diǎn)頭，何歡老師一個(gè)白眼飛過(guò)去做出一副要倒地的樣子。

    “別跟他們廢話，這兩個(gè)現(xiàn)在腦子就沒(méi)清醒過(guò)，我們就用手心手背來(lái)分隊(duì)?！秉S皛老師說(shuō)道。

    “好的，快來(lái)吧，同時(shí)有三個(gè)手心三個(gè)手背才算分組成功。”何歡老師說(shuō)道。

    俞亮亮和林大華見(jiàn)左安安走到何老師他們身邊去了，只好也跟著走了過(guò)去，被何老師和黃皛老師一人給了一個(gè)腦瓜崩。

    “angela，你待會(huì)兒要出什么？”林大華走到左安安身邊悄悄的問(wèn)道，俞亮亮注意到他的動(dòng)作也跟著湊了上去。

    “哎……不許作弊啊，要不然就你們兩個(gè)一隊(duì)，剩下的我們四個(gè)一組，安安快來(lái)，別理他們，兩個(gè)投機(jī)取巧的家伙！”何歡老師看到兩人的動(dòng)作連忙制止并把左安安拉到了他和黃皛老師身邊。

    林大華兩人只好摸摸鼻子認(rèn)了。

    第一百一十八章

    左安安、良大導(dǎo)演等六人開(kāi)始手心手背。

    連續(xù)幾輪之后都沒(méi)有分組成功。

    這時(shí), 何歡老師在游戲的間隙碰了碰左安安, 然后他又咳嗽了兩聲吸引了黃皛老師的視線，然后伸了伸手心假裝撓癢癢, 暗號(hào)已經(jīng)傳達(dá)，就看接下來(lái)的局面會(huì)是如何。

    第一次很可惜，良大導(dǎo)演跟他們一樣伸了手心。

    又過(guò)了兩輪，何歡老師再次咳嗽兩聲給出了信號(hào)，他快速伸出左手拍了拍自己的右手手背。

    “手心、手背”六人已經(jīng)記不清這是喊的第幾次了。

    “哇……好了、好了，分組成功！”何歡老師喊道, 并和左安安、黃皛老師分別擊掌慶祝他們分到了一隊(duì)。

    而其他三個(gè)同時(shí)伸出手心的人中有兩個(gè)人失望透頂:“不是吧, 這就分組成功了嗎？”林大華握著自己伸出的左手說(shuō)道，“不能再來(lái)一次嗎？三局兩勝吧我們！”

    “什么三局兩勝, 這個(gè)是比賽規(guī)則，能用在分組上嗎？再說(shuō)了, 要真是三局兩勝, 咱們也不用玩游戲了，就一直跟這里傻站著‘手心手背’吧！”黃皛老師說(shuō)道，。

    林大華一向怕黃皛老師，于是只好說(shuō)道:“好吧”，雖然答應(yīng)了，可是滿臉的不情愿。

    俞亮亮也是一臉失望，只有良大導(dǎo)演一臉懵, 雖然他不介意和誰(shuí)分到一組, 但是這兩人一臉勉為其難的樣子也是夠了！

    “我有個(gè)提議”, 為了調(diào)動(dòng)兩個(gè)年輕人的積極性，何歡老師拍拍手說(shuō)道:“獲勝的隊(duì)伍中可以選出一個(gè)人贏得一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就是：angela為他獻(xiàn)歌一首怎么樣？”