第22節(jié)
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她有些倉(cāng)皇不安地往教室里挪了兩步。 前方聲音更多。 蘇邈邈驀地停住腳—— 在整個(gè)教室的第一排有一張雙人空桌。 和后面第二排起,每一排四張桌子的狀況不同,這張桌子獨(dú)占一排,又躺在最角落,臨窗擱著。 桌面上一本書(shū)都不見(jiàn)。 蘇邈邈長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。 她攥緊背包帶,快步走到了桌前。 沒(méi)等任何人反應(yīng)過(guò)來(lái),女孩兒背對(duì)著全班坐到了最里面的位置上。 教室里突然安靜。 所有人都被掐住了脖子似的。 一直過(guò)去了不知道多久,后方才有窸窸窣窣的低聲交流: “臥槽,瘋了吧……” “你們也不攔?” “媽哎,等彥哥回來(lái)發(fā)了火,這新同學(xué)可慘了……” 不等他們議論完,教室門(mén)又開(kāi)了。 最先走進(jìn)來(lái)的是文素素,表情比出去前還復(fù)雜。 她剛進(jìn)門(mén),抬眼就看見(jiàn)坐在第一排唯一桌位上的女孩兒。 文素素頓時(shí)臉色一變,“你——” “怎么了?” 李師杰走進(jìn)來(lái),看到蘇邈邈的選位后,不由也是一愣。 他有點(diǎn)頭疼。 —— 怎么把商彥這跟沒(méi)人一樣的位置給忘了。 不過(guò)再想到女孩兒那近乎怪胎的安靜性子,李師杰倒是不意外她會(huì)坐在這兒。 “文素素,你先回去吧?!?/br> “可是她……” 李師杰低聲:“等商彥回來(lái),你告訴他,讓他自己再搬一張空桌,愛(ài)在哪兒在哪兒——他要是樂(lè)意,擱講臺(tái)上都行?!?/br> 文素素聽(tīng)得出李師杰后半句是玩笑,但慣著蘇邈邈來(lái)的意思,也更清楚不過(guò)了。 文素素氣得臉色都發(fā)白,扭頭回了位置。 李師杰掃一眼全班。 “都給我安靜。待會(huì)兒我過(guò)來(lái)看,誰(shuí)敢擾亂紀(jì)律,就去我辦公室上單人自習(xí)。” “……” 全班噤聲。 也有人幸災(zāi)樂(lè)禍地看了一眼最前排的女孩兒的背影。 既然班主任發(fā)話,他們省得說(shuō)。 —— 只等著商彥回來(lái),看好戲就行。 作者有話要說(shuō): 一個(gè)小時(shí)后。 全班:無(wú)法相信自己的眼睛(呆滯.jpg) 商彥:坐了我的座,就是我的人:) 第11章 課間cao剛結(jié)束時(shí),各班還未解散,商彥和厲哲等人已經(jīng)提前離開(kāi)了跑cao區(qū)。 夏末那點(diǎn)躁意,在這時(shí)分已散了八九。 幾個(gè)男生松散地晃蕩在學(xué)校里涼爽的林蔭下,往學(xué)校西南角走去。 西南角的科技樓旁邊有片竹林,竹林后藏著的就是三中最矮的圍墻。 男生們逃課出校,一直都是從這里翻墻出去。 只不過(guò)別人是偷偷摸摸的,而商彥幾人一直翻得坦坦蕩蕩。 —— 他們之所以不從學(xué)校正門(mén)走,只有一個(gè)原因:翻墻更近。 確切說(shuō),從這矮墻出去,走上兩百米,就是學(xué)校附近環(huán)境最好的一家高級(jí)網(wǎng)咖。 厲哲已經(jīng)和旁邊的男生討論著上周游戲里的激烈戰(zhàn)況了,卻突然發(fā)現(xiàn)走在斜前方的商彥沒(méi)了蹤影。 他扭頭一看,正瞧見(jiàn)商彥往科技樓正門(mén)走去。 厲哲頓時(shí)哭喪了臉。 “彥哥,你這個(gè)周的培訓(xùn)任務(wù)不是周日就搞定了嗎?今天還去做什么啊?” 商彥步伐未停。 只懶洋洋的聲音傳回來(lái),隱約浸著點(diǎn)笑意—— “馴徒?!?/br> 厲哲:“……” 好好的說(shuō)教徒弟不可以嗎,為什么一定要用這么sao的語(yǔ)氣? …… 商彥進(jìn)到培訓(xùn)組辦公室時(shí),卻只見(jiàn)到了擱在自己桌上的筆記本電腦,而它的主人毫無(wú)蹤影。 他探身看向里間,也沒(méi)見(jiàn)到人。 “……小孩兒呢?” 商彥微皺了眉,側(cè)回身,問(wèn)吳泓博和欒文澤。 兩人從各自的電腦前抬頭。 “哎,是哦,小蘇怎么不見(jiàn)了……”吳泓博摸了摸后腦勺,“明明剛還在來(lái)著?!?/br> 倒是欒文澤心細(xì)些,不確定地說(shuō):“她好像打了個(gè)電話,然后去了里間一趟,出門(mén)以后就沒(méi)有回來(lái)了。” “和誰(shuí)通話?” 欒文澤:“不知道……” 商彥眸色微沉。 站了片刻,他走到電腦桌前,坐進(jìn)椅子里等了起來(lái)。 這一等,就等到了第三節(jié) 課的下課鈴。 當(dāng)厲哲幾個(gè)男生打完游戲翻墻回來(lái),興奮地敲開(kāi)培訓(xùn)組辦公室門(mén)時(shí),先對(duì)上的就是兩雙可憐巴巴的求生眼。 “彥——……哥?” 察覺(jué)氣氛不對(duì),厲哲臉上嘚瑟的笑容瞬間收斂。 沒(méi)等他再觀察,側(cè)對(duì)著房門(mén)的男生驀地從椅中起身,沉著一張俊臉走了出去。 “不是……” 厲哲被那擦肩而過(guò)的“冷氣”凍得一哆嗦,不解地看向房里如獲新生的兩人—— “這是什么情況?誰(shuí)這么不要命,連彥哥都敢惹?” 吳泓博苦著臉:“蘇邈邈好像放了彥爹的鴿子……” 厲哲:“……” 表情僵了幾秒,厲哲才回過(guò)神,驚嘆:“放彥哥鴿子這種事情,有一還敢有二,真不是嫌命長(zhǎng)么??” 沒(méi)敢耽擱,厲哲幾人轉(zhuǎn)身追了上去。 三中的上午是五節(jié)課制。而周一的第四節(jié) 剛好便是語(yǔ)文課。 一班的語(yǔ)文老師姓林,外號(hào)“老林頭”,是學(xué)校里退休返聘的老教師了,性格頗有些古板。 也因?yàn)檫@個(gè)緣故,對(duì)于班里各科老師都不敢得罪的商彥,老林頭卻從來(lái)不帶額外優(yōu)待的。 —— 逃課一樣罰,甚至要罰得比對(duì)其他學(xué)生還厲害些。 于是,商彥和老林頭也就最為不對(duì)付。 看著樓梯上方自帶移動(dòng)低氣壓的背影,厲哲?chē)@氣都控制著聲量。 “今天這遲到是鐵定了。待會(huì)兒進(jìn)課堂,老林頭要是再刁難彥哥,你們幾個(gè)可放機(jī)靈點(diǎn)啊。” 旁邊有個(gè)男生笑,“哲子,你還怕彥哥吃虧么?要我說(shuō),彥哥就是太退讓了,所以林老頭才總這么變本加厲的?!?/br> 厲哲:“不退讓怎么辦,那么大年紀(jì)一個(gè)老教師了,你還得跟人動(dòng)手是怎么的?” 那人切了一聲,“我看他就是仗著這年紀(jì)輩分,才敢為難彥哥?!?/br> “……彥哥都忍了,你也憋著吧。”厲哲說(shuō)。 說(shuō)完,幾人快步跟上去,和商彥前后腳上了四樓。