留下宗珒愣愣地看著他的背影，道：“我爹不打我，就算打也是我娘打。呸呸呸，小爺就沒(méi)挨過(guò)打，你以為跟你一樣?！?/br>
    十六被這倆小破孩的斗嘴方式給逗笑了。

    “行了行了，你跟他吵什么，快進(jìn)去吧。”

    *

    進(jìn)去西間，授課的師傅還沒(méi)來(lái)。

    室中擺著桌椅，橫五縱四，此時(shí)里面已經(jīng)坐了許多人，但都是十歲以下的小蘿卜頭。

    十六早就在旁邊給宗珒留好位置，兩人坐下后，大德子和小汪子幫兩人擺好了筆墨紙硯，又倒了熱乳茶，便退了出去。

    不多時(shí)，授課師傅邵忠昌就到了。

    他面容冷肅，身形瘦長(zhǎng)，穿一身青色官袍。此人乃建平帝二十年的進(jìn)士，如今是翰林院侍讀學(xué)士，學(xué)識(shí)淵博，通古博今。

    站定后，他環(huán)視下方，目光在宗晗和宗珒身上停頓了一下。

    邵忠昌知曉能進(jìn)上書(shū)房，定是啟過(guò)蒙的，在布置完其他人的功課，便來(lái)到宗珒面前，問(wèn)他讀過(guò)什么書(shū)，以此為根據(jù)來(lái)決定接下來(lái)該教他什么。

    宗珒也沒(méi)隱瞞，將讀過(guò)的書(shū)與他說(shuō)了一遍。

    聽(tīng)聞宗珒已經(jīng)讀到《增廣賢文》，邵忠昌目光閃了閃。

    需知學(xué)童在未入大學(xué)之前，除了最基本的三百千千，也就是指《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千家詩(shī)》、《千字文》，還要學(xué)《龍文鞭影》、《聲律啟蒙》、《幼學(xué)瓊林》、《增廣賢文》等。

    能讀到《增廣賢文》，說(shuō)明已經(jīng)可以入大學(xué)之門(mén)，學(xué)四書(shū)五經(jīng)了。

    不過(guò)處在他這個(gè)位置，自然知道世界之大無(wú)奇不有，世上不乏神童之說(shuō)，越是富貴的人家越容易出神童。這少不了家學(xué)淵源，更少不了少時(shí)為其啟蒙，專門(mén)擇了人教導(dǎo)。

    認(rèn)真來(lái)說(shuō)，這不算神童，稍微懂事聰慧些，便能達(dá)到此效果。

    可五歲便可讀四書(shū)五經(jīng)？真乃神童也！

    對(duì)此，邵忠昌默然，即使明白不可能，也不打算捅破。

    自打他入直上書(shū)房，見(jiàn)到的‘神童’便多不勝數(shù)，背后的原因?yàn)楹?，自然不言而喻。這些娘娘和王爺們?cè)敢庠靷€(gè)神童去博得陛下歡心，與他也沒(méi)什么關(guān)系。

    他本打算隨便從三百千千中擇幾段，讓宗珒復(fù)述，哪知還沒(méi)開(kāi)口，旁邊就有人說(shuō)話了。

    “你讀到《增廣賢文》了？宗珒你這牛吹得未免也太大了些吧？”

    說(shuō)話的人是趙王的三子宗銘，今年八歲。

    誰(shuí)也沒(méi)想到宗銘會(huì)突然插嘴，不過(guò)如果能結(jié)合建平帝曾夸他聰慧過(guò)人，便能明白他為何會(huì)如此不忿。

    宗銘不是趙王妃所出，乃是府上的一個(gè)側(cè)妃所生，趙王府自然不止他一個(gè)在上書(shū)房讀書(shū)。不過(guò)他上面兩個(gè)哥哥長(zhǎng)他數(shù)歲，彼時(shí)各府的心思不在上書(shū)房，自然是該什么樣就是什么樣。自打大家看出建平帝暫無(wú)立儲(chǔ)之心，又被上面壓著斗不起來(lái)，這心思便轉(zhuǎn)移到各家孩子身上了。

    有了第一個(gè)‘神童’博建平帝的喜愛(ài)，這神童便猶如雨后春筍般都冒出來(lái)了。

    距離上一次，便是這宗銘了，他也算破了先例，以前都是讀過(guò)三百千千便罷，能做倒背如流更是勝人一籌，他卻讀到了《幼學(xué)瓊林》，比當(dāng)年天資聰慧的前太子還聰明，因此得了建平帝的夸贊。

    可如今竟然跑出來(lái)個(gè)更夸張的，竟讀到了《增廣賢文》，不怪他會(huì)如此‘詫異’。

    這暗里的機(jī)鋒，宗珒自然不知道，他只聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)他吹牛了。

    “我為何要吹牛，會(huì)讀就是會(huì)讀，不會(huì)讀就是不會(huì)讀，至于用來(lái)吹牛？”

    “這讀不光是讀，還要解其意，你懂其中的意思嗎？莫是只會(huì)鸚鵡學(xué)舌，人云亦云吧？”宗銘滿臉嘲諷。

    聽(tīng)聞他這么說(shuō)，其他人都笑了起來(lái)，都是年歲不大的孩童，哪里懂得什么叫謙虛內(nèi)斂，再加上宗銘在這西書(shū)房人緣極好，自然不是初來(lái)乍到的宗珒可比的。

    按理說(shuō)，此時(shí)該邵忠昌出面主持秩序了，可此地不同普通書(shū)院，面對(duì)的都是皇子皇孫們，再往深點(diǎn)說(shuō)牽扯到各王府之爭(zhēng)，識(shí)趣的自然不會(huì)插言。

    “都干什么呢！師傅還在此，輪得到你們說(shuō)話?！笔鶎⑹种械臅?shū)拍在書(shū)案上，道。

    一見(jiàn)他說(shuō)話，場(chǎng)面頓時(shí)安靜下來(lái)。

    宗銘道：“十六叔，不是我擠兌他。皇祖父曾說(shuō)：誠(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道也。也就是說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，不可妄言，我們同屬兄弟，我年長(zhǎng)于他，自然不忍心他行差就錯(cuò)?！?/br>
    “什么行差踏錯(cuò)？”

    隨著這道聲音，建平帝從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。

    此時(shí)天方破曉，已是臨近上朝時(shí)間，建平帝能出現(xiàn)在此地，大抵是臨去御門(mén)聽(tīng)政路過(guò)此地。

    因著上書(shū)房就在乾清門(mén)里面，距離乾清宮極近，所以平時(shí)建平帝少不了來(lái)此地看看。其實(shí)也就是近幾年，以前各皇子都長(zhǎng)大了，皇孫們都還小，上書(shū)房倒是冷清了幾年，隨著近些年小皇孫們?nèi)諠u長(zhǎng)成，建平帝對(duì)孫子們的學(xué)業(yè)還是極為上心的。

    一眾皇子皇孫俱都站了起來(lái)，給建平帝行禮。

    建平帝一手微抬：“都起來(lái)，剛才你們?cè)谡f(shuō)什么，朕從外面經(jīng)過(guò)聽(tīng)見(jiàn)里面吵吵嚷嚷的?！?/br>
    宗銘得意地看了宗珒一眼，站出來(lái)把事情大致說(shuō)了一遍。

    “皇祖父曾說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)，不可妄言，孫兒見(jiàn)宗珒?yōu)槌鲲L(fēng)頭，謊稱自己讀到《增廣賢文》，我們同屬兄弟，我年長(zhǎng)于他，自然不忍心他行差就錯(cuò)。”

    說(shuō)完后，宗銘便垂手站在一旁。

    說(shuō)話時(shí)，不卑不亢，有理有據(jù)，說(shuō)完后，也不再多言。不管從哪一方面去看，宗銘都堪稱極佳，不怪建平帝曾說(shuō)他聰慧。

    建平帝似是夸贊地點(diǎn)點(diǎn)頭，將目光移到宗珒身上。

    “你可有話要講？”

    宗珒一愣，似乎覺(jué)得建平帝這話問(wèn)得有點(diǎn)莫名其妙，撓了撓腦袋，道：“回皇祖父的話，孫兒剛才說(shuō)了，會(huì)讀就是會(huì)讀，不會(huì)讀就是不會(huì)讀，至于用來(lái)吹牛？”

    這話回答得有點(diǎn)無(wú)賴，明顯讓宗銘又不忿了起來(lái)，不過(guò)他沒(méi)有說(shuō)話，倒是站在他身后的宗凌咕噥了一句。

    “吹牛誰(shuí)不會(huì)。”

    建平帝笑了笑，對(duì)宗珒道：“明顯你這幾位哥哥都不服氣，那不如朕考考你？”

    十六站了出來(lái)，笑瞇瞇地道：“父皇，這馬上快到上朝的時(shí)間，會(huì)不會(huì)耽誤了您的正事？”

    建平帝瞥了他一眼，“朕早去晚去都不妨礙?！?/br>
    其實(shí)也是，讓大臣們等一會(huì)兒，也算不得什么。

    十六想給小侄子解圍，卻沒(méi)能成功，他倒是知曉這上書(shū)房最近喜歡演什么，可他沒(méi)想到珒哥兒竟張口就來(lái)。不管讀沒(méi)讀到，他以為三哥會(huì)告訴珒哥兒能藏拙就藏拙，畢竟他三哥一向韜光養(yǎng)晦。

    “考就考，孫兒不怕?！弊讷兺χ⌒馗f(shuō)，一副沒(méi)放在眼里的樣子。

    十六扶額。丟臉就丟臉吧，反正前頭六哥家老四剛丟了一場(chǎng)，有這件事在，珒哥兒怎么都不算丟人。

    誰(shuí)知道珒哥兒倒是讓所有人都大吃了一驚。

    *

    《增廣賢文》并不是固定一篇文章，而是集合了許多格言和民間諺語(yǔ)。

    看似雜亂無(wú)章，其實(shí)通讀下來(lái)就知曉都是些警世格言，以人性的認(rèn)知作為探討，洞悉世間冷暖無(wú)常。

    就因非常雜亂，沒(méi)有固定的順序，所以極其不好背誦，尤其是通篇背誦，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)錯(cuò)了順序。本來(lái)最好的檢驗(yàn)方法是讓其默寫(xiě)，不過(guò)建平帝時(shí)間有限，便擇了幾段讓其接。

    “相逢好似初相識(shí)——”

    “到老終無(wú)怨恨心?！?/br>
    “有酒有rou多兄弟——”

    “急難何曾見(jiàn)一人”

    “忍一句，息一怒——”

    “饒一著，退一步?！?/br>
    宗珒接得極快，想來(lái)是學(xué)了多時(shí)，而不是狂妄。

    “‘天下無(wú)不是的父母，世上最難得者兄弟’何解？”

    宗珒想了一下，道：“講的是，天下沒(méi)有不對(duì)的父母，世界上最難得的是兄弟之間的情義?！?/br>
    “‘父子和而家不退，兄弟和而家不分’何解？”

    “講的是父子和睦，家業(yè)就不會(huì)衰敗，兄弟親密，就不會(huì)發(fā)生分家的事?！?/br>
    建平帝點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“你很好?！?/br>
    丟下這句話，他便走了，一大群人浩浩蕩蕩隨之而去。

    室中一片寂靜，直到外面?zhèn)鱽?lái)一聲‘起——’，所有人才醒了過(guò)來(lái)。

    宗銘臉色極為難看，十六眼含譏諷地看了他一眼，倒是宗珒還是愣頭愣腦的樣子，似乎沒(méi)有明白其中的玄機(jī)。

    “好你個(gè)小子！父皇就是偏心！”中間休息時(shí)，十六拉著宗珒?nèi)舴?，去了外面，他突然這么說(shuō)了一句。

    宗珒丈二和尚摸不著頭腦，“十六叔，你說(shuō)的什么意思？”

    十六笑笑道：“沒(méi)什么意思，我說(shuō)有我給你撐腰，以后肯定沒(méi)人欺負(fù)你了。”

    第113章

    看似上書(shū)房不起眼, 實(shí)則暗里不知多少眼睛盯著，也因此早上發(fā)生的事, 還不過(guò)中午各府上就都知道了。

    “父皇這是何意？”發(fā)出疑問(wèn)的不止一家兩家。

    實(shí)在容不得他人多想, 而是建平帝讓珒哥兒解的句子含義太明顯，兩句都是講父慈子孝兄弟情誼的, 再結(jié)合如今這局勢(shì)，再看不出建平帝是借小兒口敲打眾人，該是要瞎了眼。

    尤其這次的事起因便是神童之爭(zhēng), 這兩年上書(shū)房里鬧得這一出出, 也許一時(shí)半會(huì)兒看不出來(lái)究竟, 也看了幾年，怎么可能不懂意思。建平帝待子嚴(yán)格，這么多年下來(lái)，除了廢太子, 還真沒(méi)看出他對(duì)下面這一眾兒子有何不同。

    偏愛(ài)沒(méi)有，厭棄的也沒(méi)有。

    他是正統(tǒng)中宮太子出身, 早年也吃過(guò)群敵環(huán)伺的苦, 自然不會(huì)人前袒露喜惡。即使是有, 也是態(tài)度高深莫測(cè), 讓人捉摸不透。甚至是皇貴妃，這幾年也夠得寵了, 可也沒(méi)見(jiàn)著建平帝對(duì)魏王有另眼相看, 唯獨(dú)十六皇子因是幼子, 倒博了幾分圣心。

    但十六太小了, 上面那么多哥哥，輪到誰(shuí)也不會(huì)輪到他，眼瞅著當(dāng)?shù)挠望}不進(jìn)，當(dāng)兒子的不免就在孫子身上動(dòng)注意了。

    之前建平帝倒也夸了幾個(gè)皇孫天資聰慧，誰(shuí)也沒(méi)想到今日他會(huì)弄這么一出，到底是借機(jī)敲打趙王，還是借機(jī)敲打眾人？

    與其他猜疑的人相比，趙王得知消息后最是坐立難安。

    他既怕建平帝是在敲打自己，又怕犯了眾怒，當(dāng)然也少不了遷怒，若不是宗銘不識(shí)趣較真，又怎會(huì)發(fā)生這樣的事。

    反正經(jīng)此一事，父皇肯定對(duì)他心中有隔閡。

    想到這些，趙王臉色更是難看。

    宗銘在府里其實(shí)并不算很得寵，他只是個(gè)側(cè)妃所生，娘也不是很得寵，而趙王府里什么都缺，唯獨(dú)不缺兒子。上面有兩個(gè)哥哥，下面還有弟弟，他夾在中間，一年到頭難得見(jiàn)一次父王。

    可誰(shuí)叫他入上書(shū)房趕得巧，正好趕上了時(shí)候，也是他那個(gè)當(dāng)側(cè)妃的娘洞悉了局勢(shì)，故意逢迎趙王。自打宗銘被建平帝夸贊天資聰慧后，他在府里的地位憑空高出許多，府里什么好東西都緊著他，連帶他娘都得了不少好處，儼然越過(guò)了頭頂?shù)膬蓚€(gè)哥哥。

    此時(shí)見(jiàn)趙王臉色難看成這樣，宗銘也不小了，自然清楚自己辦錯(cuò)了事，可惜悔之晚矣。