舒宜對唐詩詩問出了自己最關(guān)心的問題，“那你從第一次來月經(jīng)到現(xiàn)在，長高了多少啊？”

    唐詩詩不假思索地告訴舒宜，“沒長！一點兒也沒長！我初中入學(xué)體檢的身高，和五年級體檢時的身高一模一樣！”

    唐詩詩面露懷念地說道，“說起來，我小學(xué)一二年級的時候，還是班里的高個子呢，那時候都坐在教室里的倒數(shù)第二排……現(xiàn)在都變成正數(shù)第二排了?！?/br>
    舒宜默默祈禱自己晚點來月經(jīng)，再躥一躥個子，但是根據(jù)上輩子的記憶，她上輩子是在初一的寒假第一次來月經(jīng)，不知道重生會不會連這個都改變……如果不改變的話，留給她長高的時間也不多了。

    但她不會因為時間緊張就放棄！她會抓緊最近的時間努力長高的！

    舒宜扭頭看向同桌唐詩詩，突然意識到如果她再長高一點，不知道下次排座位的時候還能不能繼續(xù)和唐詩詩同桌了，沒準她會變成唐詩詩的后排？

    雖然她現(xiàn)在和唐詩詩也沒有產(chǎn)生很深的感情啦，但她覺得和唐詩詩坐同桌還挺自在的。

    分班的時候，周沁然被分到了隔壁二班，兩個班的教室緊挨著，周沁然經(jīng)常會來找舒宜聊天、一起吃午飯，甚至不需要故意來找，兩人也能經(jīng)常碰到一起。

    周沁然就對舒宜抱怨過自己的同桌，“真的煩死了！怎么會有那么煩的人！”

    “她天天盯著我，自習(xí)課做作業(yè)的時候，看我拿出哪一科的作業(yè)，自己也要拿出同樣的作業(yè)寫！我今天先寫數(shù)學(xué)，她就先寫數(shù)學(xué)，我今天先寫語文，她就先寫語文，還一定要比我寫得快！”

    “比我先一步寫完作業(yè)之后，練習(xí)冊啪的一聲合上，都不知道她怎么拍出那么響的聲音的。要是寫卷子，把卷子收起來的時候恨不得在我眼前抖三抖！”

    “看我買了什么練習(xí)冊，一定要仔仔細細地把練習(xí)冊的書名、主編和出版社抄下來，過兩天就能看到她的桌上多出一本一樣的練習(xí)冊，然后之前她自己買的練習(xí)冊就不做了，改做和我一樣的練習(xí)冊上的題目?！?/br>
    “還有衣服，今年秋天我買了一件衣戀的格子風(fēng)衣，穿到學(xué)校之后，她下個禮拜買了一件一模一樣的穿過來了！”

    周沁然說到這里的時候，已經(jīng)要抓狂了，“學(xué)人精！她自己就不能有點主見嗎？”

    舒宜很能理解周沁然的心情，大多數(shù)中學(xué)生真的很介意撞衫這件事。因為同班的中學(xué)生每天是要在同一屋檐下呆十來個小時的，在一個幾十平米的教室里，兩個人穿著一模一樣的衣服呆上十來個小時……那真的是太尷尬了。

    而且在中學(xué)生的心中，新衣服的展示對象就只有自己的同學(xué)，或者說他們心中在乎的展示對象，就只有自己的同學(xué)們——父母、親戚和鄰居說哪件衣服丑，完全無所謂，甚至心中還會升起不屑的情緒；但如果同學(xué)說哪件衣服丑，這件衣服恐怕就要永遠壓箱底了。

    和同班同學(xué)撞衫，穿起來更丑的人當然不開心，穿起來更漂亮的人也未必開心，很可能會覺得自己的漂亮衣服被另一個同學(xué)拉低了檔次……

    舒宜想起上輩子讀中學(xué)的時候，鐵二中的學(xué)生都不怎么穿校服，都穿自己的衣服。而衣戀、teenie weenie等幾個牌子，格外受中學(xué)女生的歡迎。如果誰買了衣戀和teenie weenie的新款衣服，那一定要第一時間穿到學(xué)校，昭告全班同學(xué)——這件衣服我已經(jīng)買了！你們不要和我買一樣的了！

    雖然現(xiàn)在一中的學(xué)風(fēng)比舒宜上輩子讀的鐵一中要好很多，但舒宜覺得在撞衫的問題上，小女生們腦子里想的其實也都差不多。

    有些學(xué)霸或許不在意，但周沁然顯然是在意的。

    如果真的買到一樣的衣服，不會有誰霸道地不讓誰穿，但是像周沁然的同桌這樣故意跟周沁然買一樣的衣服，那就是另外一回事了……

    對于周沁然的同桌總是學(xué)她這件事，舒宜也給不出什么好建議，只能對周沁然說道，“等下次換座位的時候，你盡量別和她坐同桌了，不坐同桌之后應(yīng)該就不會樣樣都學(xué)你了？”

    在這樣的比較之下，舒宜覺得自己的同桌唐詩詩真的很好了！

    她和唐詩詩雖然還沒發(fā)展出親密的友誼，但現(xiàn)在也算是關(guān)系還行的朋友了！

    于是今天談到換座位的話題，舒宜就對唐詩詩表達了不舍之情。

    唐詩詩擺擺手，讓舒宜不必擔(dān)心，“我爸問過我現(xiàn)在的同桌是什么樣的，我告訴他，你小學(xué)拿過華杯賽全國精英賽銀牌，學(xué)習(xí)特別認真，這次月考考了全班第四。”

    “我爸又問了我，和你能不能合得來，我告訴他挺能合得來的，我有什么不會的題目，去問你，你都會很有耐心地給我講?！?/br>
    “然后我爸就點頭，說挺好的，讓我向你多學(xué)習(xí)?！?/br>
    唐詩詩對舒宜說道，“根據(jù)我對我爸的了解，他聽到這些之后，肯定會去和班主任打招呼，讓我一直和你坐同桌?！?/br>
    “所以你不用擔(dān)心身高問題，就算以后我變成全班最矮的女生，你變成全班最高的女生，我們也還會是同桌的！沒有人能把我們分開的！”

    舒宜：……

    她被唐詩詩的霸道宣言驚呆了。

    122、第122章

    雖然開學(xué)時說的是臨時班委擔(dān)任一個月的時間，但因為各種事情, 總是抽不出班委改選的時間來, 等到進行班委改選的時候, 臨時班委已經(jīng)擔(dān)任了兩個月了。

    不過這個時間舒宜覺得剛剛好, 其實她剛把班里所有同學(xué)的名字和臉對上號。

    這時候當臨時班委的好處就顯現(xiàn)出來了, 舒宜發(fā)現(xiàn)自己印象最深刻的幾個同學(xué), 都是當班委的幾個同學(xué)。畢竟當班委要幫老師做一些事情，天天在同學(xué)眼前晃悠, 和每個同學(xué)都要打交道。

    舒宜作為班主任指定的數(shù)學(xué)課代表，又是分班紅榜上的第一人, 開學(xué)頭兩天班里的所有同學(xué)就都認識她了。而且班主任有什么事情，也很愛使喚舒宜, 舒宜去給班主任交作業(yè)的時候，去找班主任要今天的作業(yè)的時候，隨手就吩咐了。

    明明有些事情不是數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)范圍之內(nèi)的……舒宜覺得按理說這些事情應(yīng)該班長做，或者班長和其他班委一起做。

    舒宜倒也不是不能把班主任吩咐的事情順手做了, 但她覺得這樣就有點“篡權(quán)”的感覺, 她作為班主任的課代表, 把班長的活兒都搶了！

    不過這種事情其實很常見, 舒宜上輩子讀書的時候，班主任的課代表的“地位”也是高于其他科目的課代表的，舒宜上輩子高中的班主任，為了省事，直接讓班長兼任了自己教的科目的課代表。

    最關(guān)鍵的是……舒宜她懶！

    在一群學(xué)霸之間學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了, 她還想學(xué)學(xué)素描、畫畫漫畫，她完全不想?yún)f(xié)助班主任管理一群初中生。

    所以班主任吩咐給舒宜的任務(wù)，舒宜自己區(qū)分了一下——屬于課代表的活兒，她自己干，屬于班委的活兒，她就轉(zhuǎn)告給盧才清。

    一開始舒宜也擔(dān)心過，班主任交給她的任務(wù)，她去讓盧才清完成，會不會有些不合適。但舒宜在觀察幾次之后就放下心來，盧才清能力還是很強的，辦事也很妥帖，而且盧才清也認為這些是班長的分內(nèi)之事，不會覺得舒宜將班主任布置給自己的任務(wù)推給了他。至于班主任，班主任完全不在意工作是誰做的，只要有人做就行，只要最后做好了就行。

    既然盧才清沒意見、班主任沒意見……舒宜就這樣愉快地繼續(xù)下去了(≧▽≦)/

    舒宜私下詢問盧才清，“回頭臨時班長任滿之后，你是不是還要競選班長啊？”

    這是舒宜從盧才清的一舉一動中猜到的，因為舒宜覺得盧才清擔(dān)任臨時班長期間，不僅僅是盡職盡責(zé)，上小學(xué)時盧才清當數(shù)學(xué)課代表的時候也很盡職盡責(zé)，但是現(xiàn)在當班長，盧才清的表現(xiàn)和小學(xué)時又大不一樣，可以說是積極表現(xiàn)。

    盧才清很爽快地對舒宜承認了，“嗯，我是想試著競選一下班長?！?/br>
    其實盧才清小學(xué)時也想過當班長，但因為他數(shù)學(xué)成績好，就一直被數(shù)學(xué)老師點為數(shù)學(xué)課代表。而且小學(xué)時的班長楊柳也做得特別好，是那種無微不至的類型，班主任對楊柳非常滿意，學(xué)生們也覺得楊柳做得不錯。盧才清因此就沒什么機會。

    現(xiàn)在升入高中，換了一個新環(huán)境，盧才清想要試一試。