看著許飄飄痛苦的模樣，顧糖拍拍她的肩膀，安慰她，并且成功靠著兩句話把這個(gè)直播節(jié)目的點(diǎn)擊量提升三十個(gè)百分點(diǎn)。

    顧糖表情嚴(yán)肅，有理有據(jù)，令人信服地說(shuō)：“沒(méi)事，萬(wàn)一我們密室逃脫失敗也沒(méi)有關(guān)系，反正觀眾也不知道。節(jié)目組肯定讓咱們過(guò)關(guān)的，我們合同都簽字了，有法律效益的！”

    這款直播節(jié)目前的觀眾感受到了顧糖的求生欲。

    此時(shí)此刻，#沒(méi)關(guān)系，觀眾不知道#上了熱搜。

    作者有話要說(shuō)：　　小劇場(chǎng)：

    （1）

    小方（開(kāi)始提示）：“兩位老師小心腳下，臺(tái)階比較高，走路費(fèi)力?！?/br>
    顧糖（拒絕提示，并且拍總導(dǎo)演馬屁）：“真不愧是總導(dǎo)演，審美水平就是高。”

    小方：……

    （2）

    顧糖帶著#沒(méi)關(guān)系，觀眾不知道#上了熱搜。

    張珂：“……這兩個(gè)人比我想象中還有效果?！?/br>
    張珂點(diǎn)進(jìn)熱搜看了看具體原因。

    張珂（后悔并感到丟人）：“我為什么要當(dāng)她們的經(jīng)紀(jì)人！”

    （3）

    顧糖（自信）：“節(jié)目組肯定讓咱們過(guò)關(guān)的，我們合同都簽字了，有法律效益的！”

    許飄飄（對(duì)朋友的輕信）：“不愧是顧糖！看的就是透徹！”

    第20章 可以可以

    在開(kāi)機(jī)密碼不明確的情況下, 顧糖起身，去尋找其他有用的信息。

    “那我試一試能不能把答案試出來(lái)吧, ”許飄飄認(rèn)真回憶，“應(yīng)該是三四十左右。”

    顧糖仔細(xì)搜索各種東西, 終于……發(fā)現(xiàn)了很多日記本。為什么這些人這么喜歡寫(xiě)日記, 而且要把日記本放在這種公共區(qū)域。

    這里的故事有的可以和垃圾桶中的信息聯(lián)系起來(lái)的, 大概意思就是兩個(gè)化妝師互相看不慣，其中一人故意把另一個(gè)人化妝室的鑰匙藏了起來(lái)，逼著對(duì)方求自己, 借自己的鑰匙用。

    直到現(xiàn)在, 兩人都沒(méi)有低頭。

    顧糖面無(wú)表情地把日記本塞了回去, 這是何等無(wú)聊的兩個(gè)人，何等小學(xué)的思考模式。

    總之可以找到的線索是鑰匙被藏在了這個(gè)房間的某個(gè)鏡子后面, 而且非常肯定這個(gè)人發(fā)現(xiàn)不了。

    顧糖抬頭，看到整個(gè)房間都是鏡子, 而且每個(gè)鏡子都是非常明顯的存在，為什么那個(gè)人會(huì)這么確定對(duì)方發(fā)現(xiàn)不了？

    “電腦打開(kāi)了！”許飄飄舉手示意顧糖過(guò)來(lái), “里面東西很少，只有一個(gè)文檔?！?/br>
    顧糖走到電腦旁邊，“文檔里寫(xiě)了什么？”

    許飄飄打開(kāi)文檔，“日記?！?/br>
    ……又是日記。

    顧糖吐槽：“這個(gè)節(jié)目組選人是有什么特殊要求嗎？為什么所有的人都在寫(xiě)日記, 而且要把日記扔在別人能輕而易舉找到的地方?！?/br>
    “總導(dǎo)演的日記”里面全都是雞毛蒜皮的小事，一直到最近的時(shí)候，總導(dǎo)演說(shuō)有個(gè)化妝師向她報(bào)告自己的同事諷刺自己, 說(shuō)自己是短腿怪。

    總導(dǎo)演在這場(chǎng)小學(xué)級(jí)別的斗爭(zhēng)中，扮演著班主任的角色。

    總導(dǎo)演訓(xùn)斥了那個(gè)欺負(fù)同事的人，并且告誡她不能給別人起外號(hào)。

    許飄飄看向顧糖，“這個(gè)信息有用嗎？”

    顧糖思索了一下，看向許飄飄，“我剛剛找到的信息是有兩個(gè)化妝師不對(duì)盤(pán)，一個(gè)人把另一個(gè)人的鑰匙藏在了對(duì)方絕對(duì)找不到的鏡子后面?！?/br>
    許飄飄眨眼，知道了對(duì)方的意思，“這個(gè)藏鑰匙的人就是給別人起外號(hào)的人？”

    “很有可能，”顧糖看向房間中的鏡子，“如果是嘲笑別人為短腿怪的她的話，應(yīng)該就在比較高的鏡子后面?！?/br>
    房間的鏡子太多，保險(xiǎn)起見(jiàn)，兩人每個(gè)鏡子后面都不放過(guò)。

    尋找鏡子的過(guò)程顧糖倒是發(fā)現(xiàn)了那個(gè)一直被兩人忽略的小木盒。

    彈幕一片激動(dòng)，感慨終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)木盒。

    “飄飄，”顧糖看向許飄飄，“剛剛那個(gè)鑰匙給我用一下?！?/br>
    許飄飄從口袋里掏出鑰匙，扔給顧糖。

    顧糖打開(kāi)木盒，看到一張照片。

    這張照片正是她們走過(guò)的樓梯，從這張照片能夠看出來(lái)有個(gè)臺(tái)階。

    “是什么？”許飄飄問(wèn)。

    “樓梯的照片，”顧糖回答，隨手將照片放在一邊，繼續(xù)去找鏡子后面的鑰匙，“沒(méi)什么用，電腦密碼咱們已經(jīng)試開(kāi)了?！?/br>
    兩個(gè)人都是平靜的模樣，好像這種完全打亂推理順序的事情是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/br>
    憑借著自己雙手試出答案的許飄飄很是不屑地笑笑，“這有什么好提示的，這個(gè)考驗(yàn)，真的，給人一種鬧著玩的簡(jiǎn)單感，一點(diǎn)都不高級(jí)不困難?！?/br>
    顧糖從未在裝|逼的時(shí)候讓許飄飄孤單，“是呀，一點(diǎn)難度都沒(méi)有，不能因?yàn)槲覀兪敲餍蔷蛯?duì)我們這么寬容呀，我高中的時(shí)候數(shù)學(xué)老師特別看重我，老讓我上臺(tái)講題?！?/br>
    “哎，人只要一優(yōu)秀，就容易被針對(duì)。”許飄飄有同樣作為優(yōu)秀人士的感嘆。

    許飄飄剛剛說(shuō)完這句話，伸在鏡子后的手摸到了什么，“我找到了！”

    顧糖驚喜，“你找到鑰匙了？不錯(cuò)呀！”

    許飄飄把用白紙包著的東西，以及用來(lái)粘貼的透明膠帶一起撕下來(lái)，打開(kāi)藏在鏡子后面的紙團(tuán)。

    膠帶的緣故這個(gè)紙團(tuán)有些粘手，紙團(tuán)打開(kāi)，顧糖和許飄飄面無(wú)表情地看著紙條上寫(xiě)的內(nèi)容，她們期待的鑰匙并沒(méi)有出現(xiàn)。

    紙上寫(xiě)著：

    【放在這里她還是可能找到，不如直接放密碼箱吧。

    已知點(diǎn)p ( t ， y )在函數(shù)f ( x ) = (x 1 –1)的圖象上，有t2 – c2at   4c2 = 0 ( c 1 0 )，且……=z，及……lt0，這個(gè)函數(shù)的增減區(qū)間的數(shù)值即為密碼箱的答案。】

    顧糖和許飄飄有片刻的沉默，都看向?qū)Ψ健?/br>
    顧糖把紙移到許飄飄面前，“你想要的高級(jí)的考驗(yàn)來(lái)了?！?/br>
    許飄飄眨了眨眼，“怎么說(shuō)呢，我屬于比較偏科的類(lèi)型，不如你這種被數(shù)學(xué)老師看好，天天上臺(tái)講題的人專(zhuān)業(yè)，還是你來(lái)吧。”

    許飄飄把那張紙重新挪到顧糖面前。

    兩人繼續(xù)沉默。

    “嗯……我們還是去試答案吧，我覺(jué)得這個(gè)方法比較適合咱們，”顧糖真誠(chéng)建議。

    許飄飄同意。

    “顧糖你說(shuō)咱們這種打臉的片段，會(huì)不會(huì)被人看到，”許飄飄有點(diǎn)不安，“萬(wàn)一播出來(lái)好丟人啊?！?/br>
    “放心，肯定會(huì)剪掉的，”顧糖流露出一個(gè)大佬的自信，“后期就是做這個(gè)的?！?/br>
    “可是這是個(gè)直播節(jié)目啊?！痹S飄飄看向顧糖。

    兩人對(duì)視兩秒，同時(shí)吸了一口冷氣。

    彈幕從數(shù)學(xué)題出現(xiàn)的時(shí)候就已經(jīng)樂(lè)瘋：

    【真·逆向推理】

    【我看到她兩吹牛的時(shí)候就知道要打嘻嘻嘻嘻】

    【哈哈哈哈啊真的沒(méi)有劇本嗎真的好好笑！】

    【劇本都寫(xiě)不出的沙雕hhhh】

    【她們終于想起來(lái)這是個(gè)直播的節(jié)目了！】

    兩個(gè)人去寫(xiě)著那人名字的柜子里找到密碼箱，是四個(gè)答案的密碼。

    這一次兩個(gè)人都學(xué)聰明了，先晃動(dòng)箱子，聽(tīng)里面的聲音，是真的有個(gè)金屬的感覺(jué)。

    “如果這里面也是紙的話我會(huì)和節(jié)目組拼命，”許飄飄擼袖子開(kāi)始試答案。

    “我們可以先試試特殊的數(shù)字，”顧糖提議。

    “試什么？”許飄飄抬頭看她。

    “試一試……”顧糖自己也不太確定，“咱們的生日？”

    許飄飄驚醒：“有道理！說(shuō)不定這是節(jié)目給我們的驚喜?！?/br>
    三秒鐘之后。

    許飄飄：“這個(gè)節(jié)目怎么連個(gè)驚喜都不給我們！”

    顧糖還在旁邊出謀劃策，許飄飄卻有了新的解題思路，“顧糖，你去試試能不能把門(mén)推開(kāi)吧？你的力氣不是挺大嗎？”

    “我只是力氣大，又不是推土機(jī)，”顧糖一臉無(wú)語(yǔ)，“把門(mén)推開(kāi)什么的根本不可能?！?/br>
    許飄飄堅(jiān)持：“你試試唄？”

    顧糖聽(tīng)從許飄飄的建議去試了試門(mén)把手，“這個(gè)剛剛不是已經(jīng)試過(guò)了嗎？只靠推的是打不開(kāi)的?！?/br>
    為了證明自己努力過(guò)，顧糖使勁搖晃了兩下，“看到了沒(méi)有，我已經(jīng)推過(guò)門(mén)了，我推過(guò)了！”

    伴隨著顧糖的開(kāi)口，與她的聲音同時(shí)出現(xiàn)的還有輕微的“咔噠”一聲。

    顧糖：……

    還在試答案的許飄飄眼睛一亮，“快！推門(mén)！”

    顧糖默默扭了一下，門(mén)打開(kāi)了。

    許飄飄第一個(gè)反應(yīng)是把沒(méi)有打開(kāi)的密碼箱藏在了桌子下面。

    在她們打開(kāi)門(mén)后的兩分鐘，小方來(lái)到兩人面前，笑容滿臉，“兩位老師真的很厲害！是所有人中用時(shí)最短的！”

    此時(shí)顧糖回憶起她和許飄飄的對(duì)話，這是個(gè)直播節(jié)目，頓時(shí)底氣不足，默默移開(kāi)了視線：“你當(dāng)我是浮夸吧……夸張只因我很怕?！?/br>
    小方：？？？怎么還唱上了？