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筆趣閣 - 歷史小說 - 穿成反派后媽怎么辦在線閱讀 - 第195節(jié)

第195節(jié)

    于是,邵儀婷開始注重自己的打扮。

    她所有的衣服,所有的化妝品和首飾,大都是李定坤陪她一起挑選的。這種寵愛是邵儀婷從來沒有體驗(yàn)過的,認(rèn)識(shí)李定坤,大概花光了她這輩子所有的運(yùn)氣。

    車隊(duì)一路風(fēng)風(fēng)光光開到李定坤準(zhǔn)備好的新房。

    給江父和江母敬茶完成禮儀之后,邵儀婷換上了周海笙給她定制的婚紗。

    當(dāng)邵儀婷換好衣服和妝容從房間里出來,李定坤的眼睛都看直了。還是大哥江瑞清推了他一把,示意他上前把新娘抱上車。酒店那邊還等著他們過去舉行儀式。

    “婷婷,你好美!”抱起邵儀婷,李定坤感覺自己的人生圓滿了。

    車隊(duì)一路開到酒店大門口,在距離下車不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)鮮花搭建的亭臺(tái)。邵儀婷的爸爸將在這里,把女兒交到李定坤的手上。

    然后,這對(duì)新婚夫妻將一路從由紅色玫瑰鋪好的紅地毯上走入婚禮的宴會(huì)廳。

    人群外圍,梁思博看到曾經(jīng)的妻子美艷的模樣,雙眼變得通紅。

    她嫁給自己的時(shí)候整天愁眉苦臉,還扮丑,把自己弄得跟三十多歲的中年婦女似的。

    為什么?這到底是為什么?

    第175章

    梁思博剛剛想要沖上去,忽然被身后的人按住了肩膀。

    他回頭,看到了弟弟梁敬輝。

    “大哥,爸媽想你了。”梁敬輝的面色看起來非常平靜,無(wú)喜無(wú)悲,沒有任何不滿或者抱怨的神情。盡管,家里現(xiàn)在的一切都是大哥造成的。

    面對(duì)這樣的弟弟,梁思博垂下了頭。

    爸媽會(huì)想他?

    這怎么可能!

    他們肯定是恨他的吧?恨他不爭(zhēng)氣,恨他毀了家里的一切。

    回頭看了一眼挽著李定坤的手踏上紅毯的邵儀婷,梁思博緊緊地咬住牙關(guān),他慘然一笑,臉上多了一絲苦澀和悔恨的表情。

    “走吧,不是說他們要見我嗎?”

    酒店門口,有一個(gè)士兵在陸少陽(yáng)耳邊低語(yǔ)了兩句。他看向梁思博離開的方向,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭??丛诹很婇L(zhǎng)的面子上,他再給梁思博一個(gè)機(jī)會(huì)。無(wú)論如何,他都不允許梁思博破壞今天的婚禮。

    如果順利的話,梁思博將在兩個(gè)小時(shí)之后登上前往沙特的輪船。

    他將作為臥底被派遣出國(guó)執(zhí)行任務(wù)。

    至于是完成組織交代的任務(wù),還是成為別的什么人,全看梁思博自己的選擇。

    對(duì)于這樣的提議,梁盛南是感激陸少陽(yáng)的。與其讓兒子在國(guó)內(nèi)潰爛,還不如把他送出去錘煉。希望他有朝一日能夠理解父母的苦心,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而不是渣滓。

    紅地毯的盡頭,李定坤和邵儀婷交換戒指,然后向所有的賓客舉杯。儀式很簡(jiǎn)單,卻處處透露著李定坤的細(xì)心。

    直到邵儀婷在李定坤的幫助下,換下婚紗,喬裝打扮離開酒店,她還是有些忐忑不安,“阿坤,我們把這么多客人扔下自己跑了,真的好嗎?”

    李定坤正在專心開車,等待紅燈的時(shí)候,他握住邵儀婷的手。

    “你放心好了,我有交代讓夏夏和少陽(yáng)幫我們善后?!?/br>
    是的,就在賓客們享用婚宴美食的時(shí)候,李定坤開車帶著他的新娘離開了。他們的蜜月旅行馬上就要開始了!

    邵儀婷嬌俏地瞪了李定坤一眼,難怪他讓自己提前空出半個(gè)月的時(shí)間,原來是早有計(jì)劃。

    秋去冬來,北方的冬天光禿禿的,除了低矮的灌木叢有著零星的綠意,其他的樹木早在寒風(fēng)中被帶走了所有的樹葉。

    江夏精心籌備了大半年的兒童福利院終于落成。在一個(gè)初冬的周末,這所兒童福利院迎來了第一批入住的小朋友們。他們?nèi)际橇沂康暮⒆樱瑳]有直接監(jiān)護(hù)人。

    劉阮和陸海銘看著面前眼神或者膽怯,或者防備的小伙伴,主動(dòng)帶他們熟悉福利院的環(huán)境。

    兒童福利院和養(yǎng)老院一樣,申請(qǐng)開辦的手續(xù)十分繁瑣。

    江夏跑上跑下張羅了三個(gè)月,才拿到辦兒童福利院的資質(zhì)。剩下的兩個(gè)月時(shí)間則是布置福利院,以及從部隊(duì)上拿到烈士遺孤的信息,然后把他們從全國(guó)各地接過來。

    這些孩子有的還不會(huì)完整的表達(dá)自己的意思,有的已經(jīng)十多歲了。

    由于失去父母和關(guān)愛,孩子們大多數(shù)顯得跟這里的世界格格不入。甚至對(duì)這些好心把他們接來的人抱有敵意。

    糖果、書本、衣服,他們根本不敢去觸碰。害怕被討厭,也害怕這只是一場(chǎng)夢(mèng)境。

    孩子們單純的小臉還不懂得掩飾自己的情緒,他們?cè)谌胱×舜蟀雮€(gè)月之后,才漸漸地明白自己是真的掉進(jìn)福窩里了。

    江夏每天都會(huì)帶著安安來兒童福利院,讓他跟這里的孩子們一起玩耍。她則是幫著一起給大一點(diǎn)的孩子做心理輔導(dǎo),然后對(duì)孩子們進(jìn)行分類。

    失學(xué)的孩子記錄好他們接受教育的水平,然后就近安排他們上學(xué)。對(duì)于那些處于學(xué)前教育年齡階段前的孩子,福利院也要制定新的撫育方案。

    江夏從剛開始成立兒童福利院的時(shí)候,想的就不只是給孩子們飽飯吃,暖衣穿。

    她希望這些孩子能夠獲得足夠的關(guān)愛,能夠把福利院當(dāng)成一個(gè)大家庭。然后通過學(xué)習(xí),成為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng),能夠憑自己的本事好好活下去的人。

    安安是所有孩子中年紀(jì)最小的一個(gè),兒童福利院仿佛打開了他認(rèn)識(shí)世界的新篇章。

    他主動(dòng)把自己的玩具帶到福利院跟小朋友們分享,還會(huì)在他們發(fā)生矛盾的時(shí)候撮合、調(diào)節(jié)。

    兩歲的安安就像是小朋友們和新環(huán)境的潤(rùn)滑劑,他的出現(xiàn)在很大程度上安撫了那些孩子們不安的內(nèi)心。

    為了讓這些孩子們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,江夏幾乎每天都會(huì)去兒童福利院。有入學(xué)計(jì)劃的孩子,將會(huì)在這半年的時(shí)間補(bǔ)習(xí)書本上的知識(shí),避免他們到時(shí)候跟不上。

    江夏尤其注重孩子的心理健康,他們中有的孩子十二歲還從來沒有念過書,因此他們得從小學(xué)一年級(jí)開始。

    身為大齡兒童,跟比他們小四五歲的孩子們坐在一間教室里上課,是需要足夠強(qiáng)大的心理承受能力才行。江夏并不希望他們自卑,或者說厭學(xué),她希望孩子們都能正視自己的問題。

    入學(xué)晚點(diǎn)沒關(guān)系,跟不上也不是大問題。

    把高興和不高興的地方表達(dá)出來,這才是心理健康的表現(xiàn)。

    壓抑只會(huì)讓孩子變得內(nèi)向和沉默,這不是一個(gè)好的征兆。

    劉阮和陸海銘最近一直盼著周末,因?yàn)橹苣┚涂梢愿囊黄鹑和@?。他們已?jīng)長(zhǎng)大了,擁有自己的理性思維。即便是十一歲的陸海銘,也清楚地知道,如果不是陸少陽(yáng),他們的境遇可能比這些孩子還要差。

    在他們看來,福利院的小伙伴們跟他們是一種人。

    “夏夏,我們今天可以跟你一起去福利院?jiǎn)幔俊眲⑷畛赃^早飯之后,眼巴巴地看著江夏。

    江夏點(diǎn)了點(diǎn)頭,“當(dāng)然可以,但是你和海銘要保證完成老師布置的家庭作業(yè)。”

    安安咽下口中的饅頭,高舉起小手,“還有安安,安安也要去!”

    “都去,今天福利院里包包子,每個(gè)人都要參與喲?!苯姆畔峦肟?,笑著看向三個(gè)孩子。

    仔細(xì)一算,把這些孩子們接過來也快一個(gè)月了。這期間,發(fā)生過很多問題,孩子生病、孩子們打架、還有孩子偷偷跑出福利院。問題比江夏預(yù)料的還要多,但是她沒有放棄。

    曾經(jīng)的她有多盼望關(guān)愛和穩(wěn)定的生活環(huán)境,這些孩子也是一樣的。

    她愿意把錢和精力花在這些孩子們的身上。因?yàn)?,她曾?jīng)就是一名孤兒,嘗過各種酸甜苦辣,要不是最后運(yùn)氣好成為了一名服裝設(shè)計(jì)師,她也不知道自己會(huì)變成什么樣的人。

    沒有父母的引導(dǎo)和教育,孤兒在長(zhǎng)大之后生活只會(huì)更加艱難。

    他們甚至被迫成為小偷,或者犯罪分子。

    現(xiàn)在,這些孩子們已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境,他們開始對(duì)福利院、對(duì)江夏和管理員產(chǎn)生認(rèn)同。他們知道這些叔叔阿姨都是保護(hù)和關(guān)愛自己的,所以漸漸地放下了心防。

    江夏每次去兒童福利院,陳淑芬和陸友德也是要跟著一起去的。他們會(huì)給孩子們帶好吃的糖果,也會(huì)跟孩子們講故事,教他們自己的事情自己做。

    對(duì)于江夏的想法,陸少陽(yáng)從來都是全力支持。他已經(jīng)在整理第二批入福利院的烈士遺孤名單,爭(zhēng)取讓地方民兵連隊(duì)把孩子們集中到一起送過來。

    兒童福利院現(xiàn)在規(guī)模有限,只能優(yōu)先撫育軍人的后代。

    等以后規(guī)模擴(kuò)大了,才能收容更多的孤兒。

    “mama來了!”在福利院里,孩子們都叫江夏mama,叫陳淑芬奶奶,陸友德爺爺。至于劉阮是大家的jiejie,陸海銘是哥哥(弟弟),陸佑安是他們最喜歡的弟弟。

    江夏走進(jìn)福利院,就被孩子們包圍起來。她給每個(gè)孩子一個(gè)笑臉,拉拉他們的小手,或者抱一抱他們。孩子們身上穿著的衣服都是盛夏服飾免費(fèi)提供的,直到他們滿十八周歲,兒童福利院都會(huì)給他們提供衣食住行,以及學(xué)習(xí)上的各種花銷。

    到目前為止,兒童福利院一共撫育了三十名烈士遺孤。二十個(gè)女孩,十個(gè)男孩子。

    劉阮帶著大一點(diǎn)的女孩在院子里玩跳橡皮筋、跳房子,陸海銘則帶著小一點(diǎn)的孩子玩丟沙包的游戲。

    年紀(jì)最小的陸佑安人氣最旺,他竟然帶著哥哥jiejie們比劃起了太極。

    福利院的每一個(gè)孩子都有成長(zhǎng)搭檔,上面記錄著他們來兒童福利院之后的重要變化。加上廚師,目前福利院一共有五名工作人員。如果后續(xù)再有小朋友加入的話,人手就有些緊張了。

    “夏夏,我有個(gè)提議?!标愂绶抑澜牡臒溃χ^江夏的手,“咱們家附近有很多退休的老人,像劉大爺這種子女不在身邊的尤其多。我記得有個(gè)詞好像聽你提過,‘義工’對(duì)不對(duì)?我們完全可以邀請(qǐng)有意愿的人來兒童福利院當(dāng)義工!”

    陳淑芬的話點(diǎn)醒了江夏,并不是非要匹配到相應(yīng)的撫育人員才行,他們可以通過別的途徑獲取到幫助。

    并不是江夏舍不得花錢雇人,兒童福利院的工作人員比盛夏集團(tuán)的員工還難招聘。

    他們得對(duì)這些孩子們有充分的耐心和愛心,這里的工作強(qiáng)度并沒有想象的那么輕松。如果不是真的熱愛這份工作,可能干不了兩天就會(huì)退縮。

    “媽,您的提議好極了!”江夏抱著陳淑芬的胳膊,這是一個(gè)雙贏的提議。

    中午的午餐需要大家一起動(dòng)手完成,面粉早已經(jīng)和好,只等餃子餡拌勻了之后,便可以動(dòng)手包包子。

    孩子們玩耍之后洗干凈了小手和小臉,眼巴巴地望著廚師手下的rou餡。年齡小的孩子已經(jīng)控制不住開始流口水了。

    倒不是兒童福利院的伙食差,而是他們被接來之前的日子過得太拮據(jù)。

    rou包子多好吃呀!一口咬下去,滿嘴都是rou香味,油滋滋的!

    “好了,我們開始包包子吧!”

    在這里,沒有人覺得孩子動(dòng)手是浪費(fèi)食材,也沒有人批評(píng)孩子們手中的包子不像樣子。廚師在跟大家演示了包包子的動(dòng)作之后,每個(gè)小朋友的手上都拿起了一個(gè)面團(tuán)。

    安安有過包餃子的經(jīng)驗(yàn),他小心翼翼地收攏手中放了rou餡的面團(tuán)。

    捏花紋他是做不到的,但是他會(huì)用面皮把餡料裹緊,不讓rou餡從面皮中露出來。

    十分鐘后,一個(gè)形狀奇怪的包子在陸佑安的手中誕生。說它像湯圓,它的表面又不光滑;說它像包子,卻連褶子都沒有一個(gè)。

    然而,陸佑安小朋友十分得意,他高高舉起手中的成品,“我包好了!”

    院子里傳來歡樂的笑聲,孩子們從來沒有想過自己可以接觸到面團(tuán)。以前在家的時(shí)候,面粉是特別精貴的東西,大人們根本不可能讓他們上手。

    現(xiàn)在,他們卻可以親自體會(huì)到制作食物的樂趣。一股幸福之感從心底油然而生。

    包好的包子很快被廚師放在蒸籠里上鍋蒸,孩子們?cè)趶N房附近轉(zhuǎn)悠,吸一吸小鼻子,聞著空氣中的rou香味和面食的味道,然后咽了咽口水。

    真香!

    兒童福利院的孩子們?cè)趽嵊龁T的引導(dǎo)下,大一點(diǎn)的已經(jīng)能夠完成生活自理。小一點(diǎn)的孩子也在大朋友的幫助下,學(xué)著自己的事情自己做。

    這是江夏從開設(shè)兒童福利院的時(shí)候就一再?gòu)?qiáng)調(diào)的撫育宗旨:給孩子們創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境,并不是什么都幫他們做了,而是引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自理。