他本來(lái)是大人眼中的天才，一路跳級(jí)成為q大少年班的新生。在程晨的世界里,除了各種數(shù)據(jù)和公式之外，還從來(lái)沒(méi)有過(guò)關(guān)于別人的記憶，安安算是一個(gè)例外。

    剛開(kāi)始接觸到安安的時(shí)候，程晨十分不耐煩。

    屁大的小孩，什么都不懂，居然要讓他當(dāng)小屁孩的老師。

    一天下來(lái)，程晨發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

    安安不是什么都不懂的小孩，他比同齡人都要聰明，跟他說(shuō)的知識(shí)他能夠完全理解。這樣一來(lái)，程晨心里的煩躁變成了不服氣，再聰明也只是個(gè)四歲的孩子。

    他想不起自己四歲是什么樣子，但是肯定比安安要厲害。

    十二歲的程晨在不知不覺(jué)中，竟然把自己跟安安放在一起比較。他開(kāi)始專心地備課，挑選遠(yuǎn)不是安安這個(gè)年紀(jì)的小朋友應(yīng)該掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)。

    他以為安安會(huì)被難住，甚至是哭鬧著跑開(kāi)。結(jié)果，他居然饒有興趣地聽(tīng)自己講課，還能針對(duì)這些知識(shí)提出自己的疑惑。

    漸漸地，程晨的優(yōu)越感沒(méi)有了，他甚至被安安的聰慧所震驚。

    他們開(kāi)始有了除了上課之外的其他對(duì)話。

    “老師，我jiejie可厲害了，她第一次打槍就是九環(huán)；海銘哥哥現(xiàn)在已經(jīng)能夠背完一整本中藥材書(shū)，他認(rèn)識(shí)好多中藥材?！?/br>
    “我mama給我買(mǎi)了魔方，很好玩的，這個(gè)送給老師吧！”

    “我最喜歡我mama了，她長(zhǎng)得可好看了。下次我給你帶她的照片來(lái)，她是我最愛(ài)的人?！?/br>
    當(dāng)然，大部分時(shí)間都是安安在說(shuō)，他也不確定程晨有沒(méi)有在聽(tīng)。

    不過(guò)，要是他不開(kāi)口說(shuō)話的話，教室里安靜得連掉根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。安安不喜歡那樣寂靜的空間。

    此刻，安安正在跟數(shù)學(xué)試卷pk。試卷是手寫(xiě)的，一共有十道題。前面五道題都是程晨跟安安講過(guò)的知識(shí)，后面的五道題則是程晨最近在研究的，他拿出試卷給安安的時(shí)候就知道今天的考試是超綱考核。

    這正好也成為他婉拒安安的理由，他不喜歡社交。

    也不喜歡別人看他的眼神，好像他是怪物似的。

    程晨沒(méi)理會(huì)安安，而是自己找了一本書(shū)專心地看了起來(lái)。這一看就是三個(gè)小時(shí)，安安來(lái)的時(shí)候剛剛早上八點(diǎn)半，轉(zhuǎn)眼間就到了吃中午飯的時(shí)間。

    合攏手中的書(shū)本，程晨從座位上站了起來(lái)。

    他的腳有些麻了，抬頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)中午了。視線接觸到正在奮筆疾書(shū)的安安，程晨微微一愣：他怎么還沒(méi)有放棄？三個(gè)小時(shí)做十道題，剩下的沒(méi)寫(xiě)的基本上都是不會(huì)的。

    “三個(gè)小時(shí)了，你還要堅(jiān)持嗎？”程晨發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候搞不懂這個(gè)四歲的小孩。

    安安正在答題，他聽(tīng)到程晨的話從試卷中抬起頭來(lái)，“老師，題目好難?！?/br>
    “可是，我真的想請(qǐng)你去我家，我想把你介紹給我的哥哥jiejie、爸爸mama、爺爺奶認(rèn)識(shí)?？梢栽试S我多花一些時(shí)間嗎？”安安雙手合十，做祈求狀。

    程晨的心莫名地被安安的話擊中，他這么努力原來(lái)是為了把自己介紹給家里的人。

    想要松口答應(yīng)安安，程晨卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也開(kāi)不了口。

    “隨便你！”

    反正，這些題目你是解答不出來(lái)的。這么一想，程晨的心沉了下來(lái)。

    “老師，我可以看書(shū)嗎？這道題安安讀不懂?！?/br>
    安安面前的試卷前面五道題已經(jīng)全部解答完畢，后面的五道題空著沒(méi)做，但是草稿紙上寫(xiě)了一長(zhǎng)串的公式和推到過(guò)程，似乎卡住了。

    程晨點(diǎn)了點(diǎn)頭，這些題目全都是他自己出的，也不用擔(dān)心安安在書(shū)里找到答案。

    中午，餓極了的安安抓了兩塊餅干墊肚子。程晨也沒(méi)有去食堂吃飯，他其實(shí)想要告訴安安：放棄吧，這是你從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，你是不可能完成的。

    直到太陽(yáng)偏西，安安長(zhǎng)舒一口氣，主動(dòng)把試卷交到程晨手中。

    “老師，今天的題目好難。老師，你真厲害！”

    前面五道題程晨一晃而過(guò)，他知道安安可以順利解答出來(lái)。視線放在第六道題上，結(jié)果是正確的，反觀過(guò)程，跟程晨完全不一樣的思路，安安饒了一個(gè)圈，居然用他的理解把題目做出來(lái)了。

    程晨猛然抬頭，看向?qū)γ娴陌舶病?/br>
    “老師，怎么了？是不是我做錯(cuò)了？”

    看著安安明亮的雙眼，程晨搖了搖頭。別人都說(shuō)他是天才，連大人解決不了的難題到了他的手中都可以迎刃而解。他十二年來(lái)唯一的驕傲，恐怕就是智商了。

    然而，今天自己卻被眼前這個(gè)四歲的小不點(diǎn)教育了一番。

    是他太狂妄自大了！

    “沒(méi)有，所有的題目你都解答出來(lái)了。滿分！”

    程晨眼里有著愧疚，他居然去為難一個(gè)才四歲的孩子。他到底怎么了？

    安安花了六個(gè)小時(shí)完成了十道數(shù)學(xué)題的解答，有五道題都是他自學(xué)之后完成的。如果這還不能叫做天才的話，程晨不知道什么樣的人才能被這樣稱呼。

    因?yàn)殚L(zhǎng)期在室內(nèi)看書(shū)，程晨的臉色是蒼白的，他很瘦弱，看起來(lái)遠(yuǎn)沒(méi)有普通十二歲的男孩子那么高。跟著安安一起走出學(xué)校，程晨有些悔意，他記不清楚自己有多久沒(méi)有參加社交活動(dòng)了。

    “老師，愣著干什么？我們出發(fā)吧，小周叔叔來(lái)接我們了?！?/br>
    安安直接拉住程晨的手，有了跟黃天睿相處的經(jīng)驗(yàn)，哪怕程晨怎么板著臉，安安也不會(huì)害怕。

    坐在去陸家的車(chē)上，程晨忽然開(kāi)口問(wèn)道：“安安，你想過(guò)跳級(jí)念書(shū)嗎？”

    安安笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“mama不讓安安跳級(jí)，她說(shuō)小孩子就是應(yīng)該好好玩。”

    可是，她為什么要送你來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)，這不是矛盾的嗎？

    看出了程晨眼中的疑惑，安安開(kāi)口解釋，“老師，不是我mama讓我學(xué)習(xí)的。數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)是我的興趣課程，我的哥哥jiejie也有興趣課程。我jiejie喜歡射擊、騎馬、游泳，我哥哥喜歡中醫(yī)、畫(huà)畫(huà)……”

    安安后面說(shuō)了什么，程晨已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，他沉浸在自己的世界里。

    學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)是興趣？那他呢？

    程晨的腦海里閃過(guò)一張男人的臉，他這么努力學(xué)習(xí)，不就是為了讓他能夠多給自己打電話，多夸獎(jiǎng)自己?jiǎn)幔?/br>
    剛開(kāi)始的時(shí)候的確如此，他每次接到電話都會(huì)興奮好久；可是慢慢地，他的聰明再也不是武器，他可能也跟別人一樣，覺(jué)得天才少年理應(yīng)該這樣吧？

    “老師，老師，我們到了！”

    被安安的話驚醒，程晨抬頭從車(chē)窗看向?qū)γ娴脑鹤印＿@里是軍區(qū)大院？對(duì)了，他差點(diǎn)忘記了，安安的爸爸是一名將軍。

    跟著安安一起下車(chē)，程晨的腳步有些遲疑。自己這樣上門(mén)做客真的好嗎？他應(yīng)該說(shuō)些什么？會(huì)不會(huì)被安安家里人當(dāng)場(chǎng)怪物一樣參觀？

    “老師，你怎么走這么慢？我知道了，你一定是跟我一樣餓了?！卑舶矤窟^(guò)程晨的手，笑著對(duì)他說(shuō)道：“回家就有好吃的了，我奶奶的廚藝可好了！”

    還沒(méi)有邁進(jìn)大門(mén)，安安便笑著朝里面喊，“爺爺奶奶，我回來(lái)了！mama在家嗎？我在家門(mén)口看到她的車(chē)了。”

    歡快的聲音讓程晨仿佛處在夢(mèng)中，他每次回家，面對(duì)的都是什么呢？

    搖了搖頭，程晨告訴自己要克制。是的，他今天有點(diǎn)不太正常，總是愛(ài)東想西想。

    “mama，你看我把誰(shuí)帶回來(lái)了！我的老師程晨，他現(xiàn)在已經(jīng)是一名大一的學(xué)生了喲，是不是很厲害？”

    順著安安的視線看過(guò)去，程晨看到了一個(gè)年輕得跟學(xué)校里的女學(xué)生差不多的女人，她比安安形容的還要漂亮，笑起來(lái)很溫暖，聲音也很好聽(tīng)。

    “程晨，歡迎你到家里來(lái)做客！”

    程晨有些慌亂，他蒼白的臉上閃過(guò)一絲無(wú)措，“你們好，我……我……很高興見(jiàn)到你們！”

    他居然結(jié)巴了，程晨的拳頭握得緊緊的，他的表現(xiàn)會(huì)被安安家里人笑話的吧。

    然而，他很快就知道自己錯(cuò)了，站在安安mama旁邊的一個(gè)少年和少女同樣帶著笑容，他們真誠(chéng)地看著他。

    “我們也很高興認(rèn)識(shí)你，快進(jìn)來(lái)坐吧！”

    就這樣，程晨差點(diǎn)同手同腳走進(jìn)陸家的客廳，他甚至因?yàn)榫o張沒(méi)敢打量客廳里的布置。

    “你們一定餓了吧，先吃點(diǎn)東西墊墊肚子。然后那里有游戲機(jī)，還有錄像機(jī)，你們想玩什么都行。抱歉，我得出去去接個(gè)電話。”江夏包里的手提電話響了。

    安安作為小主人很有自覺(jué)，他介紹起人來(lái)也很順溜。

    老師的輩分比哥哥jiejie的高，于是他先把哥哥jiejie介紹給老師認(rèn)識(shí)。

    “老師，她是我的jiejie劉阮，正在念高一；他是我的哥哥陸海銘，正在念初一。jiejie哥哥，他就是我的老師程晨，今年跟海銘哥哥同歲，是q大大一的新生?！?/br>
    要說(shuō)江夏最在意的就是對(duì)安安語(yǔ)言表達(dá)的培養(yǎng)，因此四歲的安安談吐條理清晰，說(shuō)話有邏輯，看起來(lái)跟個(gè)小大人似的。

    “好厲害！程晨，你跟我同歲已經(jīng)上大學(xué)了！”陸海銘直接一屁股坐到程晨身邊，他不是自來(lái)熟的人，但是他看出了程晨的不自然。

    視線對(duì)上陸海銘羨慕的目光，程晨緊張的心漸漸放松下來(lái)。

    “這沒(méi)什么，我只是學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)比你多一點(diǎn)?！闭f(shuō)完他似乎覺(jué)得不太恰當(dāng)，連忙解釋道：“我沒(méi)別的意思，我想說(shuō)的是，我也就只會(huì)讀書(shū)而已?！?/br>
    從安安的口中，他已經(jīng)知道自己身邊的少男少女都是很厲害的人。

    他們的生活才是自己羨慕的！

    “哈哈，你太拘束了，沒(méi)關(guān)系的，我們都沒(méi)有誤會(huì)你?！眲⑷钚α似饋?lái)，不過(guò)這個(gè)笑容沒(méi)有一絲嘲笑，而是帶著真誠(chéng)的贊許，“就算是給我們時(shí)間和機(jī)會(huì)，我們也做不到的。”

    安安中午只吃了兩塊餅干，這會(huì)兒早餓了。

    他拿起桌上的吃食，塞進(jìn)程晨手里，“老師，你吃這個(gè)桂花糕，超級(jí)好吃。還有這個(gè)……mama今天去了李園，對(duì)嗎？”安安轉(zhuǎn)頭看向劉阮，這分明是李園廚師的手藝。

    劉阮點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我也餓了，我們開(kāi)動(dòng)吧！”

    她和陸海銘也剛剛上完興趣課回來(lái)，體力消耗得厲害，自然需要食物來(lái)填充。

    剛開(kāi)始程晨還不太習(xí)慣，后來(lái)見(jiàn)大家都在吃，他也就把手中的食物放進(jìn)嘴里。唔！真好吃！

    江夏接了電話之后沒(méi)有直接回到客廳，她去廚房里轉(zhuǎn)了一圈，然后打了個(gè)電話給李園，讓他們送兩個(gè)燉湯過(guò)來(lái)。家里的孩子和老人都需要從燉湯中補(bǔ)充身體需要的營(yíng)養(yǎng)。

    如果她沒(méi)有看錯(cuò)的話，程晨有些營(yíng)養(yǎng)不良。

    倒不是說(shuō)程家人虐待程晨，而是他可能因?yàn)椴粣?ài)運(yùn)動(dòng)，所以腸胃的消化功能有問(wèn)題。

    畢竟還是個(gè)十二歲的孩子，身體的消耗大于從食物中吸取的營(yíng)養(yǎng)，自然就會(huì)影響身高、臉色、發(fā)質(zhì)等方方面面的表現(xiàn)。

    等江夏再次回到客廳，孩子們已經(jīng)在電視機(jī)面前玩起了游戲。

    陸家人從來(lái)不杜絕孩子們接觸電影電視及游戲活動(dòng)，別家可能會(huì)擔(dān)心孩子玩游戲上癮，江夏卻知道家里的孩子不會(huì)。游戲?qū)τ谒麄儊?lái)說(shuō)，只是一種放松的方式。

    “?。∥覀冇众A了！”安安激動(dòng)地放下手柄，直接抱住身邊的程晨，“老師，你真的是第一次玩游戲嗎？”

    原來(lái)，劉阮和陸海銘一組，安安和程晨一組，他們玩起了兩組對(duì)抗的游戲。

    程晨在游戲開(kāi)始之前就表示自己以前從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，安安信誓旦旦地拍著胸脯，跟程晨說(shuō)游戲的規(guī)則。終于有老師不會(huì)的東西了，安安教的時(shí)候心情格外飛揚(yáng)。

    劉阮和陸海銘對(duì)視一眼，同樣笑著放下手柄。

    “厲害了！第一次玩居然可以玩這么好?！?/br>
    幾個(gè)孩子也就玩了兩局，便放下了游戲手柄?；仡^看到江夏，安安直接跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)起了剛才游戲的戰(zhàn)績(jī)。

    程晨手中還拿著游戲手柄，他望著江夏，發(fā)現(xiàn)她真的跟別的家長(zhǎng)很不同。

    沒(méi)過(guò)多久，陸少陽(yáng)也回來(lái)了，陸家人坐在客廳聊天，當(dāng)然他們并沒(méi)有忽視今天的客人程晨。