唐煜書(shū)每教完一個(gè)章節(jié)，就會(huì)馬上隨堂測(cè)驗(yàn)，測(cè)知學(xué)生x1收的程度到哪里。

    考卷發(fā)了下去，站在講臺(tái)上的他環(huán)顧教室，視線最終落在伯蒨身上。

    那個(gè)nv孩，每次只要視線掃向她，她一定像座雷達(dá)一樣，迅速偵測(cè)、立即鎖定，與他四目相對(duì)。

    可現(xiàn)在沒(méi)了。

    她邊拿前面同學(xué)遞給她的考卷，眉開(kāi)眼笑的，不知聊了什么，始終不曾抬過(guò)頭。

    從他進(jìn)教室到現(xiàn)在，一直沒(méi)有正眼看過(guò)他。

    伯蒨知道唐煜書(shū)正在看她。

    她一直追著唐煜書(shū)跑，對(duì)他的視線非常敏感，但她已經(jīng)發(fā)誓不再做一個(gè)傻傻倒追，搖尾乞憐的狗了。

    她還在思考怎么跟蘇老師揭穿他的真面目……她當(dāng)然不是因?yàn)槌鲇诩啥?，而是不想讓蘇老師受到他的欺騙，以為他道貌岸然的臉皮底下，也是個(gè)正直的人。

    對(duì)，她真的不是出于忌妒。

    照以往慣例，她很快就把考卷寫(xiě)完了。

    唐煜書(shū)教學(xué)雖然不茍言笑，也不像有的老師會(huì)冒出一些幽默的言詞x1引學(xué)生的注意，他幾乎都是站在講臺(tái)上，一邊寫(xiě)著板書(shū)一邊講解，但他的教學(xué)方法十分容易理解，再艱澀難懂的數(shù)學(xué)題目，他也有辦法拆解得讓學(xué)生很快就能明白，所以他教過(guò)的班級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是名列前茅。

    因?yàn)樯钪O解題方法，所以半小時(shí)的考試時(shí)間，伯蒨約莫二十分鐘就寫(xiě)完了。

    寫(xiě)完了就無(wú)事可做，有的同學(xué)會(huì)g脆趴下來(lái)睡覺(jué)，有的人會(huì)發(fā)呆，也有人在做驗(yàn)算，而伯蒨幾乎都是想著怎么趁唐老師巡邏到她這一排時(shí)，偷偷塞紙條、偷吃他的豆腐等等等。

    而她這會(huì)，也趁他經(jīng)過(guò)時(shí)，把一張卷起來(lái)的紙條塞入他的長(zhǎng)k口袋內(nèi)。

    小手碰觸到他的牛仔k時(shí)，唐煜書(shū)的x口是緊繃的，他一直走到最后方的垃圾桶旁才把紙條拿出來(lái)。

    ——我會(huì)把你做過(guò)的事情告訴蘇老師。

    唐煜書(shū)蹙起不解的濃眉。

    為什么要告訴蘇老師？

    他可以理解她想要告發(fā)他的做法，萬(wàn)一東窗事發(fā)，他也已經(jīng)做好被解職的心理準(zhǔn)備，甚至被研究所退學(xué)，但如果要告發(fā)他，不是應(yīng)該直接找教務(wù)主任或是校長(zhǎng)嗎？

    怎會(huì)是蘇老師？

    他困惑回首，那以往總是關(guān)注他看完紙條動(dòng)向的伯蒨此時(shí)頭未轉(zhuǎn)，而是一手托腮，一手轉(zhuǎn)著筆發(fā)呆，好像這張紙條不是她塞的。

    伯蒨決定跟唐煜書(shū)正式宣戰(zhàn)。

    剛那張紙條就是她下的戰(zhàn)帖。

    他如果會(huì)怕，一定會(huì)跑去跟蘇老師打預(yù)防針，而她不過(guò)是虛晃一招，并不是真的要跟蘇老師打小報(bào)告，是要讓蘇老師對(duì)他萌起不信任的芽。

    只要這芽一長(zhǎng)，接下來(lái)就是等澆水施肥了。

    哼哼，唐煜書(shū)等著瞧吧，我會(huì)讓你生不如si，讓你嘗嘗我所經(jīng)歷過(guò)的痛苦。

    她用力握緊手上的筆，面露猙獰。

    唐煜書(shū)繞回講臺(tái)，對(duì)著眾人道，「最后五分鐘?！?/br>
    尚未寫(xiě)完的同學(xué)面露慌亂，振筆疾書(shū)，伯蒨將寫(xiě)完的考卷翻過(guò)來(lái)蓋在桌上，偷偷拿出手機(jī)來(lái)，上了校內(nèi)學(xué)生的匿名討論版。

    她設(shè)定的標(biāo)題順序是以討論熱度為優(yōu)先，目前討論最熱烈的竟是有人看到唐老師跟一名nv人吃飯。

    一定是蘇老師。

    他們今天午要一起吃咖哩飯，昨天說(shuō)不定三餐都在一起吃呢，晚上順便把彼此一起吃了！

    想到蘇老師躺在唐煜書(shū)身下嚶嚶嬌啼的模樣，ga0不好唐煜書(shū)還會(huì)在床笫之間說(shuō)「我ai你」什么的，握著手機(jī)的五指不自覺(jué)得用力，指節(jié)都泛白了，雙眼覆著一層怨恨的薄霧。

    她的心口還是好疼呀……

    忽然，一只骨節(jié)分明、手指勻稱(chēng)修長(zhǎng)的大手出現(xiàn)在她眼前，運(yùn)用了巧勁就把她的手機(jī)ch0u走了。

    「上課不準(zhǔn)看手機(jī)，沒(méi)收，放學(xué)后來(lái)辦公室拿?！?/br>
    伯蒨暗吃一驚，她竟然沒(méi)注意到唐煜書(shū)的腳步聲。

    唐煜書(shū)面無(wú)表情的說(shuō)完，就把手機(jī)放進(jìn)后口袋里，信步走向講臺(tái)。

    「時(shí)間到，后面同學(xué)考卷往前傳?！?/br>
    坐在伯蒨旁邊的同學(xué)一臉同情的看著她，「你的手機(jī)又被唐老師沒(méi)收了?！?/br>
    伯蒨咬了咬唇，沒(méi)說(shuō)話，面上表現(xiàn)的不快不是因?yàn)槭謾C(jī)被沒(méi)收，而是不爽他憑什么可以像個(gè)無(wú)事人，繼續(xù)當(dāng)他的老師、沒(méi)收她的手機(jī)、叫她放學(xué)后才準(zhǔn)過(guò)去辦公室拿……

    她討厭只受到影響的自己。

    還沒(méi)開(kāi)打，就已經(jīng)輸一大半了！塰棠文化導(dǎo)航站：ＨаīＴаηɡＳんǔщǔ（塰棠sんǔ楃）.ＣΘΜ