第53節(jié)
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他在心底暗罵了聲黃將軍多管閑事,他把分?jǐn)?shù)藏著掖著到了現(xiàn)在,卻被他無情地抖落了出來。 他不要面子的啊?! 班會(huì)還在繼續(xù),夸完了,也該到了批評的時(shí)候了。 但誰都沒想到黃將軍批評的第一個(gè)竟然是賀偉安。 “作為班長,說話做事一定要有原則和分寸,不能聽風(fēng)就是雨,也不能沒有證據(jù)就隨便說話,凡事都要講證據(jù)。三人成虎這個(gè)成語你賀偉安肯定聽過,我不希望你成為三個(gè)人中的任何一個(gè)?!?/br> 班里其他同學(xué)都滿臉疑惑,不懂得黃將軍為什么突然那樣說。 黃將軍點(diǎn)到為止,轉(zhuǎn)而說起了賀偉安這次的成績,依舊是全班第一,每一科的分?jǐn)?shù)都是全班學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 賀偉安坐在座位上,放在桌子下面的手慢慢握起了拳頭,即使黃將軍現(xiàn)在在夸他,可他的臉色依舊很難看,眼神陰郁晦暗。 他不懂,不懂黃將軍為什么突然批評起了他! 明明是陸郁和蘇徹作弊抄襲,怎么自己反倒是被批評的那個(gè)! 不久前,班級所有人都在迫切算分時(shí),他去了黃將軍的辦公室,把那天看到的事委婉地描述了一遍。 然后又說了幾句自己的猜測,黃將軍當(dāng)時(shí)的臉色立馬沉了下去,分明是信了。 他覺得自己的猜測很有道理。不然陸郁的成績怎么可能突然漲了這么多? 而且連他都沒完全做對的物理大題,憑什么就她和蘇徹這兩個(gè)毒瘤做出來了? 不是抄的還能是什么?! 如果再想的陰暗點(diǎn),蘇徹他家大業(yè)大,聽說家里還有人和三中副校長關(guān)系莫逆,為了討好校長,說不定還真有老師昧著良心給他泄題了! 蘇徹塞給陸郁那幾套卷子時(shí),他明明親眼所見,半點(diǎn)做不得假! “老師?!辟R偉安再也忍不住了,他喊了聲,打斷了黃將軍的話,從座位上站了起來。 “我覺得三人成虎這個(gè)成語并不適用于我。”他直勾勾地盯著黃將軍,“我覺得您應(yīng)該把這件事說明白,免得班里同學(xué)一頭霧水。” 黃將軍皺起了眉,他承認(rèn)在剛聽到賀偉安的猜測時(shí),心情是氣憤的。他甚至想好了在班會(huì)上一定要嚴(yán)厲地批評這兩個(gè)人。 可到了教室后,他看到陸郁漆黑的瞳孔里映著的光,和坐在她身后擰起眉來回翻著卷子的蘇徹,氣頓時(shí)消了,慢慢恢復(fù)冷靜。 這兩個(gè)孩子,從他所認(rèn)為的黑暗中走到了陽光下,好不容易從昔日暴虐的校霸變成今天這般明朗的少年少女。 如果他今天說出那番批評的話,再次把他們推進(jìn)了黑暗,那該怎么辦? 后悔是沒用的。 黃將軍看向賀偉安,“下課后到我辦公室,我給你解釋?!?/br> 賀偉安估計(jì)是氣急了,連一向嚴(yán)厲刻板的班主任的話都不聽了,反而聲音大了起來。 “黃老師,我不需要解釋,是全班同學(xué)需要解釋?!?/br> 黃將軍眉頭皺得更緊了,他意識到了自己今天犯了一個(gè)很大錯(cuò)誤。 他大概是氣昏了頭腦,竟然忽視了賀偉安的自尊心,當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了他。 這件事本該在私下跟他說的,現(xiàn)在被賀偉安拎到了臺面,如果處理得不好,很有可能會(huì)同時(shí)傷害三個(gè)人。 這是黃將軍絕對不想看到的。 但賀偉安并沒有給他想出處理辦法的時(shí)間,他掃了一圈教室,自顧自地說了起來。 “其實(shí)這件事并不復(fù)雜,我也不是紅眼病,看不慣別人考得好,可每次考試前,老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)公平和誠信,作為一個(gè)學(xué)生,如果連考試都要作弊的話,那他的人生就已經(jīng)滿是污點(diǎn)了?!?/br> 說到這里,賀偉安看向了陸郁,然后又看了眼蘇徹。 教室里轟然炸開了鍋,相比起兩大校園毒瘤,他們肯定更愿意相信賀偉安,他說出那番話,基本上他們就已經(jīng)信了七八分。 原來這兩人成績升得這么快,全靠作弊??! 陸郁沒想到他說的竟然是自己,一時(shí)愣住了,她的身邊充斥著別人的猜疑和諷笑,一顆心慢慢沉了下去,頭腦一片空白,藏在袖子里的指尖漸漸轉(zhuǎn)涼。 懷疑和冷漠,像兩條冰冷的蛇牢牢地纏在她的身上,壓得她喘不過氣來。 短暫的怔忡后,是鋪天蓋地的的難過。 旁邊孔薇薇握住了她的指尖,想要安慰卻什么都說不出來,彼時(shí)的她們尚不清楚這件事的緣由來自那幾套試卷。 議論聲越來越大。 蘇徹臉上匯聚了越來越多看戲的玩味目光,和陸郁不同,他對此好像毫不在意。 他安安靜靜地靠在椅背上,嘴角掛著似有似無的笑,眼尾略略揚(yáng)著,看著像是在笑,但眼底卻沒有絲毫笑意。 只有離他近的人,才能感受到他周身的氣場倏然變冷。 他其實(shí)生氣了。 眼看場面快控制不住了,黃將軍重重地拍了幾下講臺,怒吼了聲:“吵什么吵!再吵給我全部滾出去!” 黃將軍怒了,娃娃臉漲得通紅,瞪大眼睛看著賀偉安,深深吸了口氣,竭力保持語氣的平靜。 “你說的沒錯(cuò),一個(gè)學(xué)生要是不講誠信不講公平,那他就不配做學(xué)生,確實(shí)是人生的污點(diǎn),但要是沒有證據(jù)胡亂指摘?jiǎng)e人,這難道不是人生的污點(diǎn)了嗎?” 賀偉安說:“老師,我有證據(jù),那天……” 話沒說完,黃將軍擺擺手打斷了他,嗓音有些疲憊,“那不是證據(jù),只是猜測?!?/br> 賀偉安沒說出口的話梗在了喉嚨里,他咬了咬牙,不死心地說:“可誰能解釋為什么他們能做出來物理試卷最后一道大題,連我和姚偲都沒辦法全部答對?!?/br> 他的話沒錯(cuò),這的確是個(gè)很大的疑點(diǎn),物理最后一題難度很大,出卷老師不知是從哪里摘下來的,整個(gè)年級做對的人寥寥無幾。 而六班居然就占了兩個(gè)。 黃將軍一時(shí)語塞,他確實(shí)無法給賀偉安一個(gè)滿意的解釋。 而這時(shí),教室后排忽然響起一聲清越又輕挑的笑。 蘇徹踢開椅子走了出來。 “哦……原來你說的是那題啊?” 蘇徹一邊往講臺上走,一邊看向賀偉安。 “你不會(huì)就早說嘛,我免費(fèi)教你咯。” 然后在全班同學(xué)驚詫的目光下,蘇徹從講臺上捻起一根白色粉筆,擰斷前面的一小截,一手揣在褲兜里,一手在黑板上開始寫寫畫畫。 他落筆很重,白色的粉末紛紛揚(yáng)揚(yáng),他面無表情地寫出解題過程,每一筆都行云流水。 因?yàn)槠砼蔚难侯},這題他真的會(huì)做。 隨著他最后一筆的落下,班級里所有人的目光都從驚詫轉(zhuǎn)變?yōu)槔镫y以置信,隱隱還有著欽佩。 他寫題時(shí)的感覺并非是死記硬背了答案,而是信手拈來,揮灑自如。 就連臉上表情也是隨意和自信。 蘇徹把粉筆頭丟在講臺上,掀起眼皮掃向賀偉安,“賀大班長,會(huì)了嗎?” 賀偉安的表情猶如吃了死蒼蠅一樣,難看到扭曲。 蘇徹拍干凈手上的粉筆灰,走下講臺,沒走幾步,他忽然恍然大悟地補(bǔ)充了一句。 “不好意思忘了說了,這題還是陸郁同學(xué)教我的?!?/br> 作者有話要說: 感謝為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝灌溉[營養(yǎng)液]的小天使: ballball 23瓶; 非常感謝大家對我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的! 第51章 賀偉安沒想到蘇徹竟然真的能寫出這題,他臉漲得通紅,嗓子都因?yàn)闃O度的不甘心而變得干啞。 他歇斯底里地喊;“肯定是你背答案了!不然你一個(gè)全班倒一,一門都考不及格的毒瘤,憑什么能做出來!” 他這番話說出來后,幾乎全班同學(xué)都倒吸了一口涼氣,“毒瘤”這個(gè)稱號他們頂多在背后偷偷喊一聲,從來還沒有人敢當(dāng)著蘇徹的面這樣叫。 在他們的印象中,上一次當(dāng)著他面這樣喊“毒瘤”的人,似乎被當(dāng)場打趴下了。 教室里的氣氛變得異常沉重,如此喪失理智的賀偉安,他們還是第一次見。 賀偉安的同桌和他關(guān)系不錯(cuò),偷偷拉了下他的衣服,提醒他。 但他顯然氣得頭腦發(fā)熱,一把撥開同桌好意提醒的手,怒視著蘇徹,劇烈地喘著氣。 反觀蘇徹,他倒沒別人想象中那般當(dāng)場暴起,而是漫不經(jīng)心地?fù)u搖頭,看著氣急敗壞的賀偉安,把校服袖子往上捋了一小截。 他這動(dòng)作像是要揍人一樣,不僅周圍的同學(xué)有些發(fā)怵,就連黃將軍都慢慢往賀偉安方向靠,怕他沒忍住亂來。 卻沒料到蘇徹只是在手腕上撓了下癢,耷著眼皮,慢悠悠地吐字。 “毒瘤怎么說還有個(gè)毒的優(yōu)點(diǎn)吧,我雖然一門都不及格,但不巧,這題我就是會(huì)。” 蘇徹掀起眼皮掃了眼賀偉安,微瞇著眼,眼底帶著冷冰冰的笑,“如果這題你還不懂的話,這好說啊,放學(xué)別走,我單獨(dú)教你?!?/br> “教”這個(gè)字下了重音。 有耳朵的人都能聽出來其中夾雜的威脅意味,這小灶要是真開了,也不知道賀偉安得幾天后才能來上學(xué)。 賀偉安氣得胸口悶疼,當(dāng)年表弟血淋淋的躺在自己面前的那一幕還歷歷在目,蘇徹這人要是被惹火了,什么事都做得出來。 蘇徹這人不怕天不怕地,即便他賀偉安成績再好,再是老師眼里的寶,在蘇徹眼里都是放屁,照打不誤。 賀偉安不敢太囂張了,重重地哼了聲,拼命把一口怨氣憋了回去,一屁股坐下,手里緊緊地攥著筆,指尖都因?yàn)樘^用力而變得白森森的。 沒鬧起來,這是好事,黃將軍嘆了口氣,但心情依然沉重。 一個(gè)全班第一,公認(rèn)的好學(xué)生,另一個(gè)全班倒一,公認(rèn)的壞學(xué)生。 兩人間的針鋒相對,讓黃將軍頭一回對自己管理班級的能力產(chǎn)生了懷疑。 其實(shí)說起來,這件事很大一部分原因是因?yàn)樽约禾幚聿划?dāng)。 他有些疲憊,揮揮手結(jié)束了班會(huì)。 在他走后,教室里的沉默保持了一段時(shí)間后才倏然瓦解。