也有嫌吧。

    嫌你不喜歡我。

    “走吧，我送你回去?！?/br>
    “你開(kāi)瑪莎拉蒂送我？”

    “坐公交送你?！?/br>
    胥景然果真搭公交將鹿念念送回了她家所在的小區(qū)，分開(kāi)前，鹿念念仰起小臉看著他：“哎，你好像很喜歡坐公交？”

    胥景然垂眸，深邃的黑眸浮起笑意，“像我們這種有錢(qián)人，偶爾也想體驗(yàn)一下你們不太有錢(qián)的人的生活方式?！?/br>
    鹿念念已經(jīng)對(duì)他的有形裝逼習(xí)以為常，揮了揮小手道別：“嗯，有錢(qián)的然爺，路上小心?！?/br>
    她叫起來(lái)，挺好聽(tīng)的。

    他心想。

    作者有話要說(shuō)：　　那家店是新榮記，大黃魚(yú)好吃qaq

    但是作者君只在網(wǎng)上用意念吃過(guò)新榮記的大黃魚(yú)qaq

    第40章

    一周的時(shí)間很快又流逝而去，茳城下了場(chǎng)大雪，隆冬消磨不了高三學(xué)子的熱忱。鹿念念抱著《知識(shí)清單》，與同樣抱著學(xué)習(xí)資料的同學(xué)們擠在走廊上看雪。沈安黎問(wèn)鹿念念與慕容嫣：“明天出來(lái)玩嗎？我們辦個(gè)趴體吧？就當(dāng)提前過(guò)圣誕了?！?/br>
    今天是周六，而后天就是平安夜了。

    鹿念念一邊看看語(yǔ)法題，一邊看看雪，搖搖頭，“不行，我還有好多作業(yè)?！?/br>
    齊望靠在欄桿上，笑道：“鹿念念，你現(xiàn)在的思想覺(jué)悟很可以啊?！?/br>
    沈安黎揶揄：“還不是胥景然訓(xùn)得好？”

    “……你能不能不要把我說(shuō)得跟狗似的?！?/br>
    胥景然并沒(méi)有出來(lái)看雪，鹿念念回座位后問(wèn)他：“大后天就是圣誕節(jié)了，你有什么想要的禮物嗎？我送你吧，就當(dāng)是感謝你幫我。”

    “圣誕禮物？”胥景然慵懶地抬起眼，“你把我面前這本書(shū)啃了，這就是我想要的圣誕禮物?！?/br>
    《quantum meics ii: advaopics》

    鹿念念：“當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)這句話?！?/br>
    到了平安夜這天，鹿念念一到教室，就收到好些個(gè)裝在各種圖案紙盒里的蘋(píng)果。她也帶了不少，一一送給交好的同學(xué)，自然沒(méi)落下胥景然。

    “給你這個(gè)紅色麋鹿的吧，好看?！?/br>
    胥景然接過(guò)蘋(píng)果，“謝謝?！彼m然平素與班里同學(xué)不算親近，但也收到了不少的蘋(píng)果。此外，他桌上還堆積著不少蘋(píng)果與包裝精美的小餅干，是在他來(lái)之前就已經(jīng)放在他課桌上了的。

    鹿念念對(duì)送東西人的心思了如指掌，笑道：“你要不要拆開(kāi)包裝盒看一看？或許會(huì)有小作文?！睙o(wú)論哪個(gè)年代，都有學(xué)生不吝于浪漫，將滿腔愛(ài)意藏匿于一紙情書(shū)里的欲說(shuō)還休。

    在鹿念念殷切與八卦的目光下，胥景然拿起她送的那個(gè)紅色麋鹿圖案紙盒拆開(kāi)。

    鹿念念：“我讓你拆別人的，不是我的?！?/br>
    胥景然將里頭的蘋(píng)果掏出來(lái)，唇角勾笑，“我以為你是暗示我，你寫(xiě)了小作文?！?/br>
    鹿念念頓時(shí)感覺(jué)到心臟好像被人揪緊了，她不露聲色地?cái)Q開(kāi)水杯喝了一口，嘻嘻哈哈地笑道：“我又不喜歡你，干嘛給你寫(xiě)小作文？”

    胥景然沒(méi)看她，兀自將桌上的一干雜物收拾掉，“嗯?！?/br>
    平安夜過(guò)后沒(méi)幾天就到了元旦文藝匯演那天，上午上完最后一節(jié)課后就相當(dāng)于放了假，全校學(xué)子三三兩兩走進(jìn)體育館。

    高三年級(jí)的座位處于內(nèi)場(chǎng)，高一高二則位于看臺(tái)。內(nèi)場(chǎng)每排兩個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)三排，因此三班前頭恰好就是全校最好的尖子班。

    文藝匯演尚未開(kāi)始，鹿念念眼睜睜看著一班的學(xué)霸們熱情地圍在胥景然周?chē)?，拿著一本本練?xí)冊(cè)問(wèn)題。

    鹿念念問(wèn)慕容嫣：“他們?yōu)槭裁床恢苯尤フ依蠋熌?？?/br>
    慕容嫣笑著附到她耳邊：“請(qǐng)教問(wèn)題是學(xué)霸間的社交方式之一?！?/br>
    胥景然顯然不太喜歡冗余的社交，節(jié)目進(jìn)行到第二個(gè)，他就拎起鹿念念回了教室。鹿念念也不喜歡看這些節(jié)目，但她喜歡湊熱鬧，于是便埋怨他：“胥景然，我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人不太合群?！?/br>
    胥景然將左手伸進(jìn)她的桌洞里，取出厚實(shí)的《五年高考三年模擬》按在她課桌上，“合群的鹿念念同學(xué)，在我國(guó)當(dāng)今教育體系與高考制度下，你想通過(guò)合群考上清華可能不太現(xiàn)實(shí)。”

    鹿念念嘟囔了一句“別人都在提前慶祝元旦，就我還得寫(xiě)題”后，就翻開(kāi)五三開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

    她終于有那么一點(diǎn)像學(xué)霸的樣子了，雖然晚上常常學(xué)習(xí)到凌晨十二點(diǎn)過(guò)后，但還是要擺出一副非常不想寫(xiě)題的樣子。

    不過(guò)差別可能在于，人家學(xué)霸是真的喜歡寫(xiě)題，但她是真的不喜歡寫(xiě)題qaq。

    一個(gè)半小時(shí)后，鹿念念趴在課桌上小憩。她的臉對(duì)著胥景然那邊，問(wèn)道：“你真的覺(jué)得我能考上清華嗎？”

    胥景然長(zhǎng)指轉(zhuǎn)著筆，將目光從論文移到小家伙粉雕玉琢的臉上，“不是我覺(jué)得，是你覺(jué)得。你覺(jué)得你能考上清華嗎？”

    鹿念念咬了咬下嘴唇，“很難?！?/br>
    “但隨著你的努力，難度系數(shù)會(huì)降低，不是嗎？”

    “我最近總感覺(jué)，好像越努力越發(fā)現(xiàn)考清華真的好難?！甭鼓钅铑D了頓，說(shuō)：“你介意我問(wèn)一個(gè)比較冒昧的問(wèn)題嗎？”

    “我說(shuō)介意你就不問(wèn)了？”

    “是啊，你介意我當(dāng)然就不能問(wèn)的?！?/br>
    胥景然瞧了她一眼，“問(wèn)吧?！?/br>
    “你覺(jué)得你浪費(fèi)一年的時(shí)間回來(lái)高復(fù)，有意義嗎？”

    “這句話我記得你以前也問(wèn)過(guò)?！瘪憔叭粶\淺一笑，“用物理學(xué)打個(gè)比方吧?！?/br>
    他的嗓音在空曠的教室中，低沉磁性，宛如月色下流淌的大提琴。

    “古典物理學(xué)在目前的高中物理中占比近90%，但當(dāng)古典物理學(xué)發(fā)展到了頂峰時(shí)，‘以太漂移’實(shí)驗(yàn)的‘零結(jié)果’等現(xiàn)象使一向被看作天經(jīng)地義的原子的不可分割性和不變性、物質(zhì)不滅性和能量守恒性、空間和時(shí)間的絕對(duì)性、運(yùn)動(dòng)的連續(xù)性等定理都產(chǎn)生了動(dòng)搖，并由此爆發(fā)了一場(chǎng)辯證唯物主義自然觀占主導(dǎo)的物理學(xué)革命。”[1]

    胥景然微微笑，看著她問(wèn)道：“你會(huì)不會(huì)想問(wèn)，既然如此，那我們?yōu)槭裁催€要學(xué)呢？”

    鹿念念點(diǎn)點(diǎn)頭，眨巴烏黑明澈的眼眸，“是啊，按你的說(shuō)法，我們現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容好像并一定不對(duì)，那為什么我們還要學(xué)呢？”

    “因?yàn)?，積累前人的思想，我們才能站在巨人的肩膀上看世界?！?/br>
    還有一句話他沒(méi)有說(shuō)出口：而我，可以讓你站在我的肩膀上。

    鹿念念瓷白的小臉上，神色十分認(rèn)真，似乎正在思索。

    胥景然輕輕摸了摸她的頭發(fā)。

    人生本身就是一個(gè)不斷追尋的過(guò)程，尋找人生的意義、自我的價(jià)值。但這些都需要自己去感受去領(lǐng)悟，迷茫是常態(tài)，但讓一切順其自然也沒(méi)有什么不好。

    他的聲音不由放柔了幾分：“所以加油吧，小廢柴。”

    日子就是一本單向歷，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去。

    鹿念念筆下的卷子也一張一張地翻過(guò)去。

    茳城又下了兩場(chǎng)大雪，期末考試后迎來(lái)補(bǔ)課周。鹿念念的排名穩(wěn)步前進(jìn)，這次考了年級(jí)第106名，這意味著她的零花錢(qián)又能漲回來(lái)一點(diǎn)了。

    出成績(jī)那天，何語(yǔ)琪趴在課桌上哭。江榕月悄悄跟鹿念念說(shuō)：“她這次掉出前一百了，都快三百名了?！?/br>
    何語(yǔ)琪向來(lái)傲氣，在班里也沒(méi)有什么朋友，只有慕容嫣正安慰著她。

    鹿念念不太理解：“下回考回來(lái)就好了，她的實(shí)力擺在那里，這次不過(guò)是個(gè)意外，為什么要哭呢？”雖然她平素與何語(yǔ)琪不對(duì)付，但還是不得不承認(rèn)，何語(yǔ)琪的成績(jī)挺不錯(cuò)的。她相信下次考試，何語(yǔ)琪八成能重回前一百。

    附近另一個(gè)女生小聲說(shuō)：“可能是看你考得越來(lái)越好，心里更加不平衡了吧?！?/br>
    鹿念念反思了一下，說(shuō)：“我把剛才說(shuō)她為什么要哭呢那句話收回來(lái)，我想了想，如果我是她，我也會(huì)哭。畢竟我長(zhǎng)得好看，成績(jī)又好，而且小老婆遍布各班?！彼秃握Z(yǔ)琪做了兩年的死對(duì)頭了，換作是她成績(jī)驟然下降，而何語(yǔ)琪卻考得越來(lái)越好，她也會(huì)難過(guò)得想死。

    齊望全程聽(tīng)到了她們的對(duì)話，但沒(méi)有插話，直到聽(tīng)見(jiàn)鹿念念說(shuō)這話后才笑著揚(yáng)聲：“胥神，你覺(jué)得鹿念念長(zhǎng)得漂亮嗎？”

    鹿念念轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向剛剛上完廁所回來(lái)的胥景然。他還沒(méi)坐下，即便身體被包裹在肥大的校服中，也能看出肩寬腰窄的好身材。

    胥景然語(yǔ)氣很淡：“我對(duì)顏值沒(méi)什么概念，只分得清智商?！?/br>
    鹿念念：“我來(lái)翻譯一下這句話——他眼瞎?！?/br>
    胥景然扯開(kāi)椅子坐下，幽幽地盯著她：“小肥宅，長(zhǎng)膽子了？”

    鹿念念鼓了鼓腮幫子，氣道：“不僅眼瞎，普通話還特別差！”你才是肥宅?。?/br>
    次日，胥景然重新制定了鹿念念的復(fù)習(xí)計(jì)劃。他一手拿著ipad，一手用蓋著筆帽的簽字筆指給她看：“這張是近期錯(cuò)題數(shù)據(jù)分析圖表，你這幾塊知識(shí)點(diǎn)較為薄弱，接下來(lái)需要重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)。英語(yǔ)成績(jī)可以，但作文分?jǐn)?shù)不高，我過(guò)兩天整理一份雅思好詞好句，你看著背?！?/br>
    鹿念念如小雞啄米般點(diǎn)頭：“好的?！?/br>
    何語(yǔ)琪走過(guò)來(lái)，在胥景然課桌右側(cè)站定，鼓足勇氣問(wèn)道：“我可以跟你們一起復(fù)習(xí)嗎？”

    作者有話要說(shuō)：　　[1]參考自百度百科“物理學(xué)革命”詞條

    沒(méi)什么妖了，過(guò)完年收拾收拾就可以準(zhǔn)備高考了ovo

    第41章

    胥景然轉(zhuǎn)過(guò)頭看向她，“鹿念念的復(fù)習(xí)進(jìn)度可能不太適合你，如果你愿意自己作調(diào)整的話，我這邊并沒(méi)有拒絕你的道理。”

    鹿念念扯了扯胥景然的衣角，蹙眉：“你就不征詢一下我的意見(jiàn)嗎？”

    胥景然放下筆，淡淡道：“我不認(rèn)為我有遷就你的義務(wù)?！?/br>
    鹿念念張了張嘴巴，有一肚子的話想吐槽，但最后還是從喉嚨憋回肚子里。

    何語(yǔ)琪走后，胥景然看著鹿念念倔強(qiáng)粉嫩的側(cè)臉，笑道：“又生氣了？”

    鹿念念用小手揉了揉眼睛，“沒(méi)有?！?/br>
    “別揉了，你哭的時(shí)候不是這樣的?！?/br>
    “誰(shuí)哭了！”鹿念念丟下簽字筆，側(cè)轉(zhuǎn)腦袋，一雙烏眸澄澈明亮，帶著氣呼呼的控訴。

    “沒(méi)哭就把筆拿起來(lái)，做你的題?！?/br>
    鹿念念轉(zhuǎn)回腦袋，拿起筆刷語(yǔ)法題。她不大開(kāi)心地問(wèn)道：“如果下次何語(yǔ)琪比我考得好了，你是不是就不要我了？我的意思是你是不是就會(huì)帶她上清華，而不是帶我了？”何語(yǔ)琪基礎(chǔ)比她好，努力程度也不遜色，肯定更得大魔王的喜愛(ài)。

    胥景然不由笑了下，語(yǔ)氣照舊淡淡的：“不會(huì)?！?/br>
    “那你不能說(shuō)話不算話喔?！?/br>
    “然爺不喜歡半途而廢，說(shuō)帶你上清華，就一定會(huì)帶你上?！?/br>