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放開我哥,讓我來_分節(jié)閱讀_91

    這段時(shí)間她看多了小說,動筆的愿望極其強(qiáng)烈,把學(xué)校發(fā)的作業(yè)本從中間拆開,假裝自己是以前的文人,將故事寫在一張大大的紙上。

    校報(bào)每個月都會像每個班級征稿,反正交是一回事,發(fā)不發(fā)表出來又是另一回事,以往二班負(fù)責(zé)交稿的人是夏言蹊,每逢需要交稿的日子,她就把自己月考或者是半期考的作文謄抄一遍交上去,不過上個月交稿的時(shí)候,在夏言蹊的勸說下,羅栗把自己新鮮出爐的小說交了上去。

    沒想到真的刊登了。

    顏瑾瑜和顧景礫紛紛向她送來了恭喜,下節(jié)課就是語文課,羅栗收好報(bào)紙,心里頭激動莫名,甚至覺得語文老師一定會在課堂上提這件事情。

    年近五十,看起來有些古板的語文老師果然沒讓她失望,一推門,就開門見山地說自己要表揚(yáng)班上一名同學(xué)。

    語文老師沒先點(diǎn)羅栗的名,他在說完自己要表揚(yáng)一名同學(xué)之后,轉(zhuǎn)而講起了文章。

    他說起現(xiàn)在許多人寫的文章,辭藻華麗,引經(jīng)據(jù)典,初初看上去非常漂亮,就好像是一個穿著華美衣裳的妙齡女子,但仔細(xì)一瞧,講得卻又盡是一些似是而非,腳不沾地的空心道理,美則美矣,卻只是一個徒有其表的花瓶。

    這樣的花瓶端到高考的考場上去,閱卷老師大多數(shù)都是藝術(shù)家。自然會從花瓶身上的花紋來欣賞它,并且給它一個高分。

    “我不是說你們寫得不好,引經(jīng)據(jù)典,文辭華麗,說明你們平時(shí)下了死功夫,這對高考很好。但寫文章本身不是這樣的,文章的本體是表達(dá),是傾訴,散文也好,詩歌也罷,甚至于是小說,最重要的不是寫作者有多少技巧,當(dāng)然我不是說技巧不重要?!崩项^子頓了頓,全班的視線都落在他的身上,他接著道:“只是真誠比技巧更加難得?!?/br>
    他將校報(bào)從自己隨身攜帶的文件夾里面抽了出來,翻開之后,遞給了坐在第一排的同學(xué)。

    “你們傳閱一下?!毕冉拥綀?bào)紙的兩個同桌湊到一起,看向了語文老師指出的文章,而將校報(bào)給了學(xué)生的語文老師,則慢慢打開了教室里的多媒體裝置,滑動著不太靈活的鼠標(biāo),點(diǎn)開了一個命名為美人魚的pdf文件。

    “沒拿到報(bào)紙的同學(xué)看這里?!眕df彈開,語文老師枯瘦的手指指向了羅栗的名字,“這就是今天我要表揚(yáng)的同學(xué)。”

    ……

    校報(bào)的文學(xué)板塊,是語文老師一手辦起來的。

    向每個班征稿也是他提出來的主意。

    羅栗投出去的故事,稱不上多么的精彩,但卻是他在一堆敷衍了事的稿件中,看到的為數(shù)不多認(rèn)真的文字。

    不管從故事的架構(gòu),還是對文字的掌控,他都能夠看得出作者的青澀和稚嫩,這明顯是一個才提筆開始構(gòu)建世界的新人,但從字里行間,他卻能夠感受到一種認(rèn)真和誠懇,在這個故事里,他看不到一絲的功利性。

    “很不錯,繼續(xù)努力。”

    在掌聲中坐下之后,好半天,羅栗的臉還是紅的。

    不怪她這么激動,畢竟不論是比起成績優(yōu)異到堪稱變態(tài)的夏言蹊,還是容貌出眾被公認(rèn)班花的顏瑾瑜,羅栗身上實(shí)在是沒有什么特別突出的點(diǎn)。

    她是如此的平庸,以至于如此的默默無聞,被人忽視。

    如今,突然有一道光打在了她的身上,所有的視線落在了她的身上,有人開始為她鼓掌。

    有什么東西在羅栗心里悄無聲息地發(fā)生著改變。

    “謝謝你。”羅栗小聲對同桌說道。

    夏言蹊掏出自己特大號的水杯喝了一口水,看了她一收回了視線,臉上帶著笑意。

    “有什么好謝我的。”

    “我只是懶得把自己寫的作文又抄一道?!?/br>
    羅栗轉(zhuǎn)過頭,假裝自己沒有看到她用校報(bào)發(fā)的格子紙,謄抄好壓在練習(xí)冊下面的作文。

    好事總成雙。

    背著試卷回到家的羅栗,發(fā)現(xiàn)哥哥也回來了。

    羅束將羅栗的故事反復(fù)看了好幾道,然后緊緊地將meimei抱在懷里。

    “咱們家要出個小才女咯?!?/br>
    羅栗抿著唇,伸手去打他。

    “胡說八道。”

    鬧夠了,羅束將報(bào)紙折好,放在桌上,認(rèn)真地問道:“想要什么獎勵?”

    羅栗從來沒想過還有獎勵一說,對她而言,做得好從來都是逃避懲罰的方式,而非或得獎勵的途徑。

    若是在以前,羅栗的文章被發(fā)表到了校報(bào)上,作為哥哥的羅束一定會帶著她出去大吃一頓或者是買幾件衣服作為獎勵,但是隨著兩人年齡的增長,羅束不再是那個只會靠著買買買來哄女孩子的青澀小男生,在他心里,漸漸長大的meimei也開始逐步成長為一個獨(dú)立自主的人,即將有了自己的想法,所以他才會提出這個問題。

    “不許說沒有?!彼纫徊浇?cái)嗔_栗的話頭,在商場上混了幾年,羅束學(xué)到的最重要的一個道理就是,謙讓雖然是美德,但懂得如何索取才更為重要。