葉斯沒(méi)吭聲，他不死心地又掀開(kāi)窗簾，這次翻身趴在床上，臉貼過(guò)去看，終于如愿看見(jiàn)了外面深沉的黑夜。

    還不夠，還有七十天，他還可以沖得更高。

    一只手忽然從上邊垂下來(lái)，擋在他臉和玻璃中間，隔住了呼呼從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)的小風(fēng)。

    “涼?！焙涡拚f(shuō)，翻身探頭下來(lái)瞅著他，小小聲，“快睡覺(jué)，都要十二點(diǎn)了?！?/br>
    對(duì)面中下鋪的溫晨宋許不約而同翻了個(gè)身開(kāi)始面壁，上鋪的羅翰和許杉月也同時(shí)開(kāi)啟了靜音模式。

    葉斯笑著說(shuō)，“一想到明早睜眼就回去了，總感覺(jué)……說(shuō)不清，有些奇怪的感覺(jué)?！?/br>
    何修伸手在他腦袋上胡亂揉了一把，又縮了回去。過(guò)一會(huì)，葉斯枕頭底下的手機(jī)亮起來(lái)。

    何修：暫時(shí)告別，還會(huì)回來(lái)的。

    葉斯摁著手機(jī)：明明是第一次來(lái)，但卻再也不想走了。

    何修：嗯。

    車(chē)廂里忽地暗了下來(lái)，廣播里溫柔的女聲提示已經(jīng)關(guān)燈。葉斯聽(tīng)見(jiàn)上邊窸窸窣窣的聲音，而后何修又探頭出來(lái)，低聲說(shuō)，“睡吧，葉卡丘?！?/br>
    “好?！比~斯下意識(shí)抱了抱被子，火車(chē)咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)?，?chē)上的被子有些薄，還不太平整，但在何修的注視下仿佛也沒(méi)有那么難以忍受。

    “下次一起坐火車(chē)，就是出去旅游了。”何修勾著唇角低聲說(shuō)，“去雪山，再去高原，去很多海拔絕高的地方?！?/br>
    “戴著我的勇者之心?！比~斯勾起嘴角。

    何修點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯。”

    ……

    三天自招，恍若一夢(mèng)，隔天早上下火車(chē)、打車(chē)跑回學(xué)校、坐進(jìn)教室，桌面上堆著的雪花一樣的練習(xí)卷和黑板上的粉筆字瞬間把人拉回現(xiàn)實(shí)。

    葉斯狠狠地補(bǔ)了兩天作業(yè)，禮拜五剛好是三十一號(hào)，最后一批自招小分隊(duì)也回來(lái)了，老馬在放學(xué)前五分鐘站在講臺(tái)上，輕輕敲了敲講臺(tái)桌。

    “自招已經(jīng)結(jié)束。不管結(jié)果如何，大家都要沉下心來(lái)，回歸教材，回歸備考。還有六十七天，最后沖刺，一個(gè)都不能落下?！?/br>
    齊玥立刻站起來(lái)把之前貼在黑板上的自招安排撤了下去，老馬把省三模的安排發(fā)進(jìn)班群，又叮囑了幾句注意營(yíng)養(yǎng)注意休息，然后才揮手放學(xué)。

    葉斯手頭還有一道題沒(méi)算完，何修摁著游戲機(jī)等他。等葉斯算完后一抬頭，班級(jí)已經(jīng)空了，只有他們兩個(gè)。

    葉斯：“哎我覺(jué)得三?！?/br>
    “你倆?！崩像R突然出現(xiàn)在后門(mén)口，招了招手，“正好沒(méi)走，跟我來(lái)一下?！?/br>
    “干什么啊。”葉斯隨手收拾了書(shū)包，推著何修跟出去，“有事在這說(shuō)唄，還神神秘秘的?！?/br>
    老馬沒(méi)立刻回答，抱著一堆講義在走廊大步流星，走兩步又回頭看葉斯何修一眼，“你倆這學(xué)期都瘦了，還是得多吃，我看咱班大多數(shù)同學(xué)其實(shí)是胖了的?！?/br>
    葉斯打了個(gè)哈欠，“有人過(guò)勞肥，有人過(guò)勞瘦，沒(méi)法解決?！?/br>
    “那就別過(guò)勞?！崩像R推開(kāi)辦公室的門(mén)，里頭也沒(méi)人了，他順手從抽屜里掏出兩個(gè)大果凍，一人一個(gè)扔過(guò)去，“你倆坐?！?/br>
    葉斯沒(méi)客氣，滋啦一聲撕開(kāi)，沿著塑料碗沿唆了一口，“有勺嗎？”

    “有。”老馬又翻了翻抽屜，掏了兩個(gè)勺子出來(lái)。

    他看著坐在沙發(fā)上吃果凍的葉斯，嘆口氣，“最后沖刺了，葉斯，我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)方法得調(diào)整?！?/br>
    “哈？”葉斯一口果凍差點(diǎn)沒(méi)噎在嗓子眼里，“什么意思？？”

    “你們宿管阿姨說(shuō)，全高三現(xiàn)在就屬你跟何修最晚。每天晚上都到兩點(diǎn)半之后，中午午休也不回去，胡主任中午十二點(diǎn)半路過(guò)咱班門(mén)口，還看見(jiàn)你跟何修在教室里學(xué)習(xí)?！?/br>
    老馬說(shuō)著表情逐漸嚴(yán)肅下來(lái)，看了眼慢吞吞撕果凍的何修，“何修還好，我每天起碼能看見(jiàn)他趴著睡覺(jué)和玩游戲，你——我無(wú)論什么時(shí)候看你，你都在打仗一樣地寫(xiě)題，這種狀態(tài)不健康?！?/br>
    “哎?！比~斯無(wú)奈嘆氣，順手把胳膊肘架在何修肩膀上，“學(xué)個(gè)習(xí)還不健康了，嘖，聽(tīng)聽(tīng)，這說(shuō)的是人……”

    “我沒(méi)跟你開(kāi)玩笑?！崩像R打斷他，語(yǔ)氣嚴(yán)肅，“距離高考還有兩個(gè)月，從今天開(kāi)始，每天一點(diǎn)前必須上床睡覺(jué)，午休我不強(qiáng)求你回宿舍，但在教室至少也要趴著瞇二十分鐘，能做到嗎？”

    “做不到?！比~斯又打了個(gè)哈欠，“干嘛啊這是，我學(xué)的來(lái)勁呢還帶這樣的，妙……何修，你說(shuō)?！?/br>
    何修頓了頓，“我覺(jué)得你是該緩緩?！?/br>
    葉斯：“……”

    老馬沒(méi)忍住一下子樂(lè)了，又嘆口氣，看著葉斯的眼神很復(fù)雜，有點(diǎn)心疼又有點(diǎn)驕傲。過(guò)了一會(huì)，他突然說(shuō)，“給你看個(gè)東西?！?/br>
    “什么啊。”葉斯把空果凍碗扔進(jìn)垃圾桶，“辦公室小糧倉(cāng)又進(jìn)貨了？”

    “不是?！崩像R拉開(kāi)另一個(gè)抽屜，抽出兩張紙扔在桌上。

    白紙黑墨，大概剛剛打印出來(lái)沒(méi)多久，還有點(diǎn)墨味。

    葉斯還以為又是什么手抄卷，伸手去拿，余光卻一下子瞟見(jiàn)了標(biāo)題。

    《英中高三自招錄取結(jié)果大榜》

    心跳在那一瞬間微妙地停滯了，葉斯愣著把紙拿過(guò)來(lái)，第一眼就看見(jiàn)了高居第一的何修。

    何修，高三四班，自招學(xué)校q大，優(yōu)惠條件：降至重本線（指定專(zhuān)業(yè)，已簽約）。

    盡管早就知道的結(jié)果，但白紙黑字?jǐn)[在眼前，葉斯還是忍不住倒吸一口氣。

    英中報(bào)q大的多，一眼掃下去全都是q大的，何修降至重本線，宋許加十分，許杉月、羅翰都加五分，再往下還有三個(gè)五分的，沒(méi)上榜的就是不加分。

    葉斯一路往下看，終于在靠近底下的一行看見(jiàn)了自己的名字。

    葉斯，高三四班，自招學(xué)校b大，優(yōu)惠條件：加二十分。

    “二十？！”葉斯瞪著眼，茫然地看著老馬。

    老馬點(diǎn)頭，只嚴(yán)肅了半秒就沒(méi)忍住笑意，“二十啊。葉神，二十！”

    “我去……”葉斯感覺(jué)一股汗從前胸后心一下子發(fā)了出來(lái)，他又猛地回頭看著何修，“二十?！?/br>
    何修沒(méi)吭聲，盯著那張紙數(shù)秒鐘后，猛地攥了一下他的手。

    也沒(méi)顧老馬在不在旁邊。

    “我記得你自招信息里填的是b大醫(yī)學(xué)院?！崩像R溫聲說(shuō)，“以你現(xiàn)在模擬考的成績(jī)，再加上這個(gè)加分。別說(shuō)醫(yī)學(xué)院，b大其他強(qiáng)勢(shì)學(xué)院也算穩(wěn)了。所以接下來(lái)，老師真的希望你能平衡一下，養(yǎng)身體也是為高考蓄力的一部分，千萬(wàn)別沖過(guò)頭。”

    葉斯大腦已經(jīng)有點(diǎn)空白了，半天都沒(méi)聽(tīng)懂老馬在說(shuō)什么，就看他嘴巴一張一合，過(guò)一會(huì)后裝著聽(tīng)進(jìn)去了的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “行了，回去吧?！崩像R舒了口氣，又忍不住伸手在他頭上揉了一把，“今天下午剛統(tǒng)計(jì)出來(lái)的結(jié)果。禮拜天三模，學(xué)校本想下周二公布，但我忍不住先告訴你了?！?/br>
    葉斯嘶了一聲，正要開(kāi)口，老馬又笑著說(shuō)，“別碰你頭發(fā)是吧，我知道，哎就這一次，我就是想薅你小子一把?！?/br>
    回去一路上，葉斯掛在何修肩膀上，沉默不語(yǔ)。

    等進(jìn)了宿舍樓，上樓梯的時(shí)候他才像是反應(yīng)過(guò)勁來(lái)，問(wèn)道：“加二十??？”

    何修嗯了一聲，捏了捏他的手。

    “先不考慮我最想學(xué)的專(zhuān)業(yè)。”葉斯輕吸一口氣，“老師們估算b大醫(yī)學(xué)院理科多少分？”

    “參考二模全省分段，據(jù)說(shuō)最高估到678，我覺(jué)得也差不多?！焙涡拚f(shuō)。

    “再減二十，也就是說(shuō)——”葉斯一字一字地算著。

    “也就是說(shuō)，只要你平時(shí)考試在六百六，就可以認(rèn)為自己能進(jìn)b大了。而你前兩次靠自己考試的成績(jī)，分別是701和712，超過(guò)生死線四五十，且呈上升趨勢(shì)?！焙涡拚f(shuō)著，看后邊沒(méi)人，忍不住偏頭過(guò)去在葉斯嘴唇上啄了一口，“男朋友，你知道這叫什么？”

    “什么？”葉斯還是茫然著。

    “安全感?！焙涡奘媪丝跉猓ζ饋?lái)，緩緩道：“用努力換來(lái)的安全感?！?/br>
    葉斯點(diǎn)點(diǎn)頭，過(guò)好半天才深吸一口氣，而后輕聲道：“做夢(mèng)一樣。”

    走到六樓，葉斯站在一扇窗旁邊停住腳，推開(kāi)窗，看著校園里安靜的夜晚。

    “聽(tīng)老馬的，養(yǎng)足精神，好好休息?！焙涡蘩氖?，“還有兩個(gè)月，穩(wěn)穩(wěn)地一起走過(guò)去?！?/br>
    葉斯喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，片刻后輕輕“嗯”了一聲。

    省二模好像還在昨天，三模已經(jīng)來(lái)了。

    但大家已經(jīng)對(duì)考試習(xí)以為常，再也沒(méi)有人緊張，也沒(méi)人掙扎在殘酷的現(xiàn)實(shí)和虛幻的不甘之間。考完三模出來(lái)，班級(jí)群里都在討論選校，一分段對(duì)應(yīng)一梯隊(duì)，每個(gè)人都很認(rèn)真。

    沙雕的buff已經(jīng)回來(lái)了，但對(duì)葉斯而言沒(méi)什么區(qū)別，他看到題先把答案寫(xiě)上，然后悶頭該算算他的，反正算出來(lái)的答案往往不會(huì)有出入。

    三模的題比較簡(jiǎn)單，是高考前給大家找信心的?？纪旰罄像R說(shuō)不排榜，也不發(fā)榜，想看成績(jī)的自己去找他。

    葉斯沒(méi)去看成績(jī)，感覺(jué)沒(méi)什么意義。但何修似乎偷偷跑去看了一眼，回來(lái)也沒(méi)說(shuō)什么。

    四月底學(xué)校又開(kāi)了一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，先是胡秀杰開(kāi)大會(huì)，然后回到各班開(kāi)小會(huì)。老馬沒(méi)再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，但他給家長(zhǎng)人手發(fā)了一個(gè)信封。信封里是他結(jié)合每個(gè)孩子的成績(jī)斟酌出的報(bào)考梯隊(duì)，僅供參考。信里不僅有學(xué)習(xí)信息，還有生活瑣事，比如何修的信封里就寫(xiě)了“雖然高考無(wú)憂，但孩子打游戲?qū)嵲谔珖?yán)重了，傷神傷眼睛，希望家長(zhǎng)能勸勸”。

    葉斯看了差點(diǎn)沒(méi)笑得從窗臺(tái)邊一個(gè)跟頭張下去。

    葉爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，也給葉斯看了他的那封信封。

    老馬是這樣寫(xiě)的——

    “葉斯是高三這一年讓所有老師最感動(dòng)的一個(gè)孩子，希望家長(zhǎng)在最后沖刺階段陪在孩子身邊，叮囑孩子注意休息，合理飲食。參考近幾次考試成績(jī)和自招情況，直接報(bào)考b大不會(huì)有問(wèn)題?！?/br>
    老馬的“不會(huì)有問(wèn)題”五個(gè)字仿佛有股魔力，比那些“高過(guò)生死線四五十分”更令人踏實(shí)，就像一劑強(qiáng)心針，猛地扎下去，把人心里最后一點(diǎn)焦慮全都撫平了。

    葉爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)機(jī)立斷推掉后面所有工作，要陪葉斯一直到高考結(jié)束。

    何修mama倒是很佛系，叫何修到走廊里批評(píng)了兩分鐘，得到了兒子“多看新聞少打游戲”的保證后，又笑著說(shuō)高考前一周來(lái)這邊租個(gè)日租房陪何修高考。

    家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后又過(guò)了幾天，倒計(jì)時(shí)突然就變成了“30”。

    最后一個(gè)月。

    葉斯感覺(jué)現(xiàn)在那個(gè)倒計(jì)時(shí)對(duì)他已經(jīng)沒(méi)什么影響了，無(wú)論那個(gè)數(shù)字是幾，他的日子都踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)。他也沒(méi)有因?yàn)槔像R再三的保證而放松下來(lái)，依舊是早七晚二，唯一的區(qū)別是中午會(huì)回宿舍睡一小時(shí)，主要是為了下午能更投入地復(fù)習(xí)。

    放學(xué)前十分鐘，老馬又推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里還抱著個(gè)箱子。

    “又要搞什么花里胡哨的東西?！比~斯吐槽著，卻忍不住勾起嘴角，停下筆看著講臺(tái)上。

    “大家別學(xué)了。”老馬溫和地說(shuō)道：“不差這十分鐘，我們來(lái)認(rèn)領(lǐng)一下各自的小紙條?！?/br>
    “什么小紙條啊？”羅翰茫然地問(wèn)。

    “去年八月的?！崩像R笑著說(shuō)，“分班考剛結(jié)束，我踏入這個(gè)班級(jí)的那個(gè)晚自習(xí)，給你們每一個(gè)人發(fā)了張小紙條?！?/br>
    班級(jí)里一下子安靜下來(lái)，葉斯也一愣，半天后才從記憶深處扒拉出這件事。

    好像是什么，分班結(jié)束，讓他們用跟數(shù)學(xué)相關(guān)的符號(hào)記錄下當(dāng)時(shí)的心情。

    葉斯下意識(shí)想推何修一下，一扭頭卻發(fā)現(xiàn)何修不在，是他課間說(shuō)想吃燒烤，所以何修提前十五分鐘溜走去校門(mén)外買(mǎi)了。

    老馬：“還有最后一個(gè)月，狀態(tài)和心態(tài)才是最重要的。我把這些紙條倒在講臺(tái)桌上，大家自己上來(lái)認(rèn)領(lǐng)。沒(méi)寫(xiě)名，但你們肯定還記得自己寫(xiě)了什么?！?/br>
    葉斯不能更記得了，他當(dāng)時(shí)一臉懵逼，對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通，憋半天畫(huà)了個(gè)表情符號(hào)：0.0

    人群一下子轟上去，沒(méi)一會(huì)小紙條就少了大半。葉斯等大家都找的差不多了，才慢吞吞地走上前去。