你能夠理解兩方的想法，從一名老師的角度來(lái)說(shuō)，你也會(huì)選擇拆散他們。畢竟他們真的還很小。

    但他們也很有勇氣，雖然是莽撞的勇氣，但有勇氣就是一件好事。不必像你一樣猶豫茫然，連試探都要拐彎抹角。

    “大學(xué)的時(shí)候隨便談，”老師們說(shuō)，“高中還是好好學(xué)習(xí)吧。高考很重要呢。他們現(xiàn)在的責(zé)任心都不強(qiáng)，對(duì)自己的未來(lái)都還迷迷糊糊，我們也只能這么拉著他們了?！?/br>
    老師們也不知道拉了多少人了，或者換句話(huà)說(shuō)，也不知道拆散了多少小情侶了。不過(guò)高考結(jié)束之后，他們還是很樂(lè)意看到小情侶們快快樂(lè)樂(lè)的。

    張老師對(duì)面的那位老師瞅了一眼你們，就說(shuō)：“小林小柳有男朋友么？應(yīng)該有吧？”

    你搖了搖頭，柳絮紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師們便八卦地笑了起來(lái)，問(wèn)道：“小林怎么沒(méi)有呢？長(zhǎng)得挺好看的啊，性格也安靜。是不是太安靜了？那怎么小柳那么害羞都有男朋友了？”

    你道：“沒(méi)遇上喜歡的。”

    “啊呀，不會(huì)一直都沒(méi)談吧?！?/br>
    你應(yīng)了一聲。張老師便笑：“嚯，我倒是覺(jué)得你不妨看看身邊人?！?/br>
    你抬眼看向他，有點(diǎn)疑惑。張老師轉(zhuǎn)著紅筆，道：“可以說(shuō)么？之前你那個(gè)家里人的事。”

    你愣了一下，其他老師看了看你，見(jiàn)你沒(méi)有明確反對(duì)，便催促道：“說(shuō)、說(shuō)?！?/br>
    “就是前兩天我們下課回家的時(shí)候，我和小林一道出的門(mén)，我問(wèn)她要不要送，她說(shuō)家里人來(lái)接。結(jié)果我之后一看，覺(jué)得他看著和你長(zhǎng)得不是很像。”張老師托腮笑著說(shuō)，“我多嘴，發(fā)表一下自己的看法，我覺(jué)得那家伙看你的眼神不是朋友看你的眼神，也不是家人看你的眼神，反而和剛才那倆學(xué)生一樣?！?/br>
    你啞然地張了張口，有個(gè)老師驚訝地說(shuō)：“你還不知道呀？老張！那你不辦壞事了！”

    “我說(shuō)了我多嘴的！”張老師大聲說(shuō)了一句，又以正常音量道，“嗯，我覺(jué)得你也很喜歡他啊？”

    你靜默了一會(huì)兒，才說(shuō)：“大概?！?/br>
    柳絮小聲問(wèn)：“怎么了嗎？”

    張老師笑著搖搖頭，對(duì)其他老師說(shuō)：“我都不知道是該慶幸那倆學(xué)生不像她還是遺憾了。謹(jǐn)慎的人糾結(jié)的多，浪費(fèi)時(shí)間和精力，不過(guò)因?yàn)橹?jǐn)慎，反而還不容易干出這種耽擱未來(lái)的事。”

    你被張老師的話(huà)點(diǎn)了一下，拋卻無(wú)用的糾結(jié)，只思考未來(lái)的話(huà)，對(duì)這件事的處理會(huì)不會(huì)簡(jiǎn)單些？

    你一直以來(lái)糾結(jié)的，不就是怕自己難過(guò)，也怕一段感情走到尾聲時(shí)，雙方都心力交猝、討不著好嗎？畢竟你不覺(jué)得愛(ài)是一種很長(zhǎng)久的感情，你不保證你會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)一個(gè)人，自然也不信任有人會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你。

    但如果對(duì)方是個(gè)明事理的，早在最開(kāi)始你們就計(jì)劃好最后的結(jié)局，全然明白你們的終局，那么有了退路之后，也許會(huì)輕松一些。

    你在這種思考里回答柳絮，道：“沒(méi)什么?！?/br>
    003.

    “我想請(qǐng)你幫我一個(gè)忙?！蹦慊貋?lái)之后，沒(méi)有先回家，而是趁著艾爾海森去上班的這段時(shí)間，先去了卡維家，和他面對(duì)面地開(kāi)啟了一場(chǎng)嚴(yán)肅的對(duì)話(huà)。

    正在尋找靈感的卡維從油畫(huà)布前回了頭，“嗯？”了一聲，說(shuō)：“什么忙？”

    你盤(pán)著腿道：“我……我想請(qǐng)你幫我確認(rèn)一下，我希望不是我多想，我總覺(jué)得，艾爾海森好像喜歡我?！?/br>
    “??？”卡維把你上上下下地打量了一會(huì)兒，問(wèn)，“你為什么會(huì)這么認(rèn)為？”

    你抿了抿唇：“只是一點(diǎn)猜測(cè)。他對(duì)我的底線(xiàn)太低了，我不知道是因?yàn)樗?xí)慣了，還是……？”

    卡維把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，仔細(xì)地斟酌了一下，才說(shuō)：“憑我對(duì)他的了解，我覺(jué)得很有可能。比如，你知道他脾氣不好的吧？但是在你面前不是好很多嗎？ ”

    你震驚地看著他：“是什么給了你這種錯(cuò)覺(jué)，他罵我罵的還不少嘛？”

    艾爾海森隔三差五就得嘲諷你，分分鐘讓你覺(jué)得自己腦子掉線(xiàn)，經(jīng)常懟的你當(dāng)場(chǎng)自閉，懷疑人生。

    你不知道是不是因?yàn)槟愫退谝粔K的時(shí)間比較長(zhǎng)，你總認(rèn)為他懟你的次數(shù)比其他人多多了。

    所以卡維怎么看出來(lái)他脾氣好的？你覺(jué)得一點(diǎn)都不好。

    卡維試圖給艾爾海森撈一把印象分：“他好歹很照顧你?！?/br>
    “就是這個(gè)問(wèn)題??！”你把腦袋扎進(jìn)沙發(fā)里，絕望地說(shuō)，“我很懷疑他底線(xiàn)那么低、順手照顧我完全是因?yàn)槲抑疤么邕M(jìn)尺了，以至于他都習(xí)慣了。但是之后阿貝多和我說(shuō)的時(shí)候，我才覺(jué)得不對(duì)勁，我分不清，我不理解?！?/br>
    卡維沉默地看著你，他是很想直接告訴你答案的。但是艾爾海森也說(shuō)過(guò)，你如果直接得到了答案那估計(jì)會(huì)跑，只有你自己糾結(jié)著試探著得出答案，才能多點(diǎn)時(shí)間給你思考、鋪墊。

    所以這會(huì)兒他只是兢兢業(yè)業(yè)地給學(xué)弟打了一波配合：“那你試探兩下？”

    “我已經(jīng)試探過(guò)了。”你甕聲甕氣地說(shuō)，“有的時(shí)候他和正常情況沒(méi)差，但有的時(shí)候特別好說(shuō)話(huà)?！?/br>
    你重復(fù)了一遍，“我分不清?！?/br>
    卡維說(shuō)：“那就別分了？”

    你抬頭睨了他一眼：“我既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，那么這個(gè)問(wèn)題不解決掉，我是完全沒(méi)法正常生活的。你以為我的心有那么大嗎？”

    更別說(shuō)那個(gè)人還是艾爾海森！