一陣陣嘆息。

    說話期間，服務(wù)員端菜上來。

    “煩惱事以后再說，大家先吃飯。”司亦瑾道。

    “對對，吃飯吧?！?/br>
    大家掰開方便筷子開始吃菜起來。

    藍(lán)雨祁見柳勤有心事，便問，“你在想什么？”

    “在想下周考試的事。”

    “……”

    司亦瑾垮下臉，“我說，吃飯就好好吃飯，想那些鬧心事做什么？”說著，眼神擔(dān)憂地飄向藍(lán)雨祁。

    讓司亦瑾驚訝的是，藍(lán)雨祁神態(tài)平靜，沒有絲毫緊張，與其相比，最緊張的卻是馮尉。

    ……

    隨后的兩天是周六和周日，啦啦隊(duì)比賽結(jié)束、籃球賽也結(jié)束，柳勤和藍(lán)雨祁投入到瘋狂的復(fù)習(xí)之中。

    原本理科課，柳勤還能意思意思地聽聽，但這兩天補(bǔ)習(xí)的理科課上，柳勤連頭都沒抬，一直在背誦文科內(nèi)容。

    終于，周日上午最后一節(jié)課上完，班主任來公布了考試時(shí)間和安排，臨離開，還狠狠瞪了柳勤一眼。

    ……

    周一。

    清早。

    剛進(jìn)校門口，柳勤和藍(lán)雨祁就碰見孟麗和閆月。

    “早?！?/br>
    “早。”

    “早。”

    三人打招呼，藍(lán)雨祁只點(diǎn)了下頭沒說話，大家已經(jīng)見怪不怪。

    孟麗道，“勤勤你今天氣色很好呀，雨祁的氣色也好?！?/br>
    柳勤回答，“是啊，這兩天我們休息得不錯(cuò)?！?/br>
    “前一陣子你倆臉色嚇人，一個(gè)鐵青，一個(gè)慘白?！?/br>
    柳勤苦笑，“睡眠不足，不過這兩天都補(bǔ)回來了?！?/br>
    “辛苦你們了，考試一定要加油！”

    “好，加油！”

    “你們兩人肯定會(huì)考好。”

    “你們也是。”

    四人到教學(xué)樓門前便分開，柳勤和藍(lán)雨祁兩人被分到了不同考場，而且都被安排在整個(gè)教室里最引人注目的位置。

    柳勤進(jìn)了考場，見自己位置正對監(jiān)考老師，內(nèi)心冷笑不已——崔明泰還真逗，明明是個(gè)大男人卻辦這種小家子氣的事，便是給人穿小鞋都不會(huì)，真沒出息。

    位置不重要，左右她也沒打算抄。

    監(jiān)考老師進(jìn)了教室，“同學(xué)們把書包書本都放到講臺(tái)上來，桌上只能留文具?！?/br>
    同學(xué)們起身，紛紛把書本送過去。

    因?yàn)橹芤欢商旄呷耐瑢W(xué)要去別的學(xué)校參加聯(lián)考，所以教室空了下來，高三老師也閑了下來，為公平起見，所有監(jiān)考老師都是高三授課老師。

    柳勤所在班級的監(jiān)考老師是高三的英語老師周老師。

    周老師和高二六班的英語老師魏老師關(guān)系不錯(cuò)，之前便聽說高二六班的柳勤跳樓之后性情大變，后來也在魏老師那打聽了許多，加之上次月考的作弊烏龍案，所以對柳勤印象極深。

    周老師看著靜靜坐在位置上的柳勤，饒有興致。

    第407章，月考第一科

    柳勤被面前這三十出頭、長得很漂亮的女監(jiān)考老師盯得頭皮發(fā)麻，第一時(shí)間將兩輩子的記憶拼命搜尋，確定沒搜索到這位老師的身影才暗暗松了口氣。

    她怕什么？怕再出現(xiàn)個(gè)莫名其妙就針對她的崔明泰。

    不過轉(zhuǎn)念一想，已經(jīng)有一個(gè)崔明泰了，她還怕第二個(gè)？別說不怕，還有些小期待呢。

    很快，第二位監(jiān)考老師也進(jìn)來，手里拿著密封好的試卷。

    兩位老師小聲交談了幾句，之后開考的鈴聲響了。

    “同學(xué)們都看看，試卷是密封的。”監(jiān)考老師舉起試卷。

    大家敷衍地看了一眼——一個(gè)學(xué)校的月考，泄題有什么意義？

    隨后便開始拆試卷，發(fā)試卷。

    “同學(xué)們拿到試卷后先看看有沒有印刷錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤的舉手，沒錯(cuò)誤的把名字和學(xué)號寫上，注意別寫到裝訂線外?！?/br>
    一陣筆尖觸碰木桌的邦邦聲，大家低頭寫名字。

    柳勤迅速寫好名字后，第一時(shí)間開始瀏覽試卷，因?yàn)樵龠^一會(huì)是聽力題，她必須要趕在放聽力之前把題目瀏覽一遍。

    周老師雖然年紀(jì)不大，但也教學(xué)了幾年，掃一眼便能看看出哪個(gè)同學(xué)有實(shí)力、哪個(gè)同學(xué)沒實(shí)力。

    一般來說，成績最差的學(xué)生要么寫完姓名干坐著等聽力，要么裝模作樣的看題，只不過雙眼一片迷茫。

    成績中等的學(xué)生瀏覽題很認(rèn)真，但速度極慢，伴隨著皺眉、思索。

    成績不錯(cuò)的學(xué)生瀏覽的速度就快很多，不僅快，臉上多多少少還帶著隱隱的得意，一種勝券在握之感，就例如面前的柳勤。

    周老師心中嘀咕——這柳勤對英語這么有把握？短短兩個(gè)月就能提高英語？她不信！

    很快，學(xué)校音箱有了聲音，開始播放試聽。

    試聽無誤后，便開始播放聽力。

    周老師作為出題人之一，早就知道答案，但為了準(zhǔn)確也是一邊聽著聽力，一邊盯著柳勤的答案。

    五分鐘后，聽力結(jié)束。

    周老師吃驚的發(fā)現(xiàn)，一共十五道聽力題，柳勤竟然對了十二道、錯(cuò)了三道。

    與其他題相比，聽力題算是最有難度了，最起碼教委沒發(fā)布本年的高考內(nèi)容前，老師還沒帶著學(xué)生專門練聽力，而在沒練的情況下，柳勤的準(zhǔn)確率竟然如此高。

    周老師對柳勤接下來的表現(xiàn)越來越期待起來。

    隨后，另一位監(jiān)考老師時(shí)不時(shí)巡堂，而周老師則干坐在講臺(tái)旁盯著柳勤的答卷，幾乎是柳勤答一題，她在心里默默地批一題。

    單選題結(jié)束——柳勤同學(xué)的語法有些不扎實(shí)。

    完形結(jié)束——比單選好許多，看來語法雖然不扎實(shí)但單詞量很大。

    閱讀理解——速度快、準(zhǔn)確率高。

    作文——筆跡優(yōu)美干凈，大量應(yīng)用高分詞匯，雖然偶爾有語法的失誤但能看出來用了許多套句，說明提前精心準(zhǔn)備了。

    兩個(gè)小時(shí)的英語考試，柳勤用了一個(gè)多小時(shí)就答完，最后又仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍。

    周老師點(diǎn)了點(diǎn)頭——不用看了，一百五十滿分，考了一百三十八。這個(gè)分?jǐn)?shù)在二高算很漂亮，但在一高或者實(shí)驗(yàn)高中不算什么，值得慶幸的是還有提升空間。

    交卷的同學(xué)絡(luò)繹不絕，柳勤也起身交卷。

    令周老師意外的事發(fā)生了，其他同學(xué)靜靜的交完卷便拿書包離開考場，柳勤卻在交卷時(shí)輕輕說了一句——老師辛苦了。

    周老師對柳勤淡淡一笑，但在心里又為其加了一些印象分。

    拿了書包走出考場，柳勤嘆了口氣，抬手看了看手表——距離考試結(jié)束還有半小時(shí)，下節(jié)課是語文，找個(gè)地方準(zhǔn)備一下。

    柳勤去了走廊的小空間，拿書看了起來。

    不知過了多久，只覺面前一暗，柳勤抬頭看見了藍(lán)雨祁，“你怎么？”低頭看了看表，“提前交卷了？”

    藍(lán)雨祁眼中滿是厭惡，在柳勤身旁坐下，“還能因?yàn)槭裁?？為我分的位置要多奇葩有多奇葩，正對著監(jiān)考老師，而且那高三的監(jiān)考老師和傻x一樣，從頭到尾一直盯著我，盯得我渾身難受，強(qiáng)忍著揍他的沖動(dòng)答完交卷，再忍一會(huì)，我真控制不住拳頭了?！?/br>
    柳勤哈哈大笑。

    “你笑什么？”藍(lán)雨祁問。

    “沒什么，”柳勤笑著搖頭，“看來崔明泰也就這點(diǎn)手段了，罷了，這也算是對我們的考驗(yàn)，誰知道真正高考時(shí)會(huì)不會(huì)碰見奇葩高考老師，盯著我們看？”

    “md，氣死我了，這個(gè)崔明泰。”藍(lán)雨祁捏著拳頭。

    柳勤伸手指了指書，“快把失控的情緒收一收，如果你失控，可就著了崔明泰的道了，還是抓緊時(shí)間看語文吧?！?/br>
    “好?！彼{(lán)雨祁深吸一口氣，將憤怒壓下去。

    一邊看書，柳勤一邊嘟囔，“我們長得這么好看，不就是給人看的嗎？怕什么目光，也不是做賊心虛?！?/br>
    藍(lán)雨祁撇了一眼的，“你這是說給我聽，還是說給自己聽？”

    “給我們兩人聽?！?/br>
    “好吧，算你說得有道理，看書?！?/br>
    于是，兩人悶頭看書起來。

    十五分鐘后，下課鈴聲響，英語考試結(jié)束。

    “好了別看了，”柳勤合上書，“我們出去走走放松一下，神經(jīng)總緊繃著也不是好事，必須要休息好，下節(jié)考試才能發(fā)揮充分?！?/br>
    “好?！?/br>
    藍(lán)雨祁十分聽柳勤的話，兩人把語文書裝進(jìn)書包，便起身出了小空間。

    走廊里，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)出來，也有人交談。

    “考得怎樣？”

    “糊了?！?/br>
    “這次題好難。”

    “是啊?！?/br>