“嗯?！?/br>
    “那……”她摸摸腦袋，知道不愛吃生姜的人來說，這個味道會讓人多難受，“要不然算了？”

    他接過，淡聲說：“沒事?！?/br>
    于是她看著他仰頭滿滿灌下，喉結(jié)滾動，冷白的脖頸線條修長流暢，竟然有些性感。

    她心慌地收回視線，在亂想什么呢……

    他喝完，眉頭蹙著，卻還是和她說了聲“謝謝”。

    她面露笑意，“沒關(guān)系，我每次出事情的時候，也經(jīng)常麻煩你，何況……朋友之間可以互相幫助，對吧？”

    她笑得單純可愛，嘴角的小梨渦像是灌了蜜。

    “……嗯。”男生坐到床上，把碗放到床頭，把感冒靈倒了進(jìn)去，沖泡了下喝掉。

    她放了心，而后說：“那我先走了，你去休息吧?！?/br>
    她走去門口，想起一事又轉(zhuǎn)頭道：“對了，周五下午你不在班上，班主任來通知說周一小測第二單元?！?/br>
    他點點頭，反應(yīng)平淡。

    貝盈盈想想，這小測對他來說應(yīng)該根本不算難事。

    真好……

    回到房間，坐在桌前，貝盈盈拿出數(shù)學(xué)書，腦袋很疼。

    她光是把這幾周抄的筆記看了一遍，一個上午的時間就沒了，然而拿出練習(xí)冊做了幾道，又感覺自己腦袋是空的qaq。

    她看著練習(xí)冊背后大題答案的“略”字，很崩潰。

    “這道題到底該怎么算……”她懊惱地拍拍腦袋。

    正當(dāng)“窮途末路”之際，她心里突然冒出一個想法——

    可以找俞寒呀！

    她從班群里翻出了他的聯(lián)系方式，按下“添加好友”，等待了差不多五分鐘，那頭終于同意了。

    她立馬問好：【我是貝盈盈~】

    幾秒后，對方：【?！?/br>
    “……”也是她剛才發(fā)驗證消息的時候都說了。

    她直切主題，說想問幾道數(shù)學(xué)題，不知道他有沒有空。

    然而俞寒問她是什么問題，她照片拍了過去，那頭過了會兒回了一句話：【這些題目都是基礎(chǔ)題，如果連這個都需要幫助，只能說明上課的內(nèi)容你沒吸收。】

    貝盈盈都能想象他要是當(dāng)面說這話的語氣會有多冷了。

    俞寒又回了第二句：【先研究清楚書上的例題，再去做新題。】

    她趴在桌面上，訕訕回道：【好?！?/br>
    她把手機(jī)蓋在桌面上，長嘆一聲。

    自己真是不適合讀理科班，光是數(shù)學(xué)就是她的致命一擊。

    一整個下午，貝盈盈就把自己關(guān)在房間里。

    晚餐時間到了，俞玲上樓叫她吃飯，然而她卻說還沒寫完題目，先不吃了。

    俞玲下樓，先把晚飯端到俞寒房間，男生靠在床頭看著課外書。

    她把飯拿給他，隨口問，“你作業(yè)做完了嗎？”

    “需要做么？”

    “……你這孩子?！蹦赣H被他逗笑，“真以為考幾個年級第一就了不起了?！?/br>
    俞寒放下書，認(rèn)真回答：“做完了?！?/br>
    “你們高二作業(yè)是不是很多??？”

    “還好?！?/br>
    “那我怎么看著盈盈小姐好像作業(yè)很多的樣子，一整天了在房間里做作業(yè)連飯都不吃了。你們也是，要懂得勞逸結(jié)合?！?/br>
    男生聞言，拿過筷子的手一停，什么都沒說。

    吃完晚飯，母親出去，他起身下床，坐到書桌前，拿出數(shù)學(xué)書。

    晚上將近七點，貝盈盈仍在書桌前努力奮戰(zhàn)，卻收效甚微。

    瀕臨崩潰時，手機(jī)卻突然進(jìn)入一條信息。

    發(fā)件人來自俞寒，只有言簡意賅的兩個字：【下來】

    一分鐘后，她叩開了俞寒的房門。

    “你找我有什么事嗎？”

    男生沒有說話，走回書桌。

    她跟著進(jìn)去，就看到男生從書桌上拿起幾張科作業(yè)紙，遞給她。聲線淡然：

    “明天小測的題目?！?/br>
    貝盈盈震驚，“小測題目？！”

    她一臉難以置信，“可是這樣作弊不太好吧……”她雖然數(shù)學(xué)差，但也不想用這種方式通過考試，而且躲得過初一也躲不過十五。

    俞寒晲她：“你難不成以為是原題？”

    “嗯？？”

    “只是說和明天考試的內(nèi)容題型基本重合。”

    “真的嗎？”她聽完，眼睛一亮，翻看著例題，“俞寒……這些你是從哪弄來的？！”

    他垂下眸，把筆扔到桌上，“曾棟他們給的。”

    原來大家私底下還有這樣的“應(yīng)對”方法啊。

    女孩咧開嘴角，“謝謝你愿意把這個和我分享，太有幫助啦?！边@個給她茫然的復(fù)習(xí)提供了一條捷徑。

    “這里只有題目，你做完一遍，拿給我看?！蹦猩f。

    “嗯嗯~我吃完飯立馬去做?！?/br>
    俞寒看著她歡喜離開的背影，眉梢輕挑。

    貝盈盈做完一遍題目，下樓去找俞寒，她站在書桌旁看著他批閱，心提到了嗓子眼。

    男生改完后，抬頭看她：

    “不及格?！?/br>
    “……”

    她哭了嗚嗚嗚。

    女孩尷尬地接過試卷翻看著，俞寒手里轉(zhuǎn)著筆，和她講著問題：“回歸直線方程你還是搞不明白，系統(tǒng)抽樣和分層抽樣你算的都有問題……”

    她聽完，點點頭，他讓她把試卷拿給她，開始一道道和她分析，比老師講得還仔細(xì)。

    其實她就是很基礎(chǔ)的東西沒有搞懂，所以出錯，他對癥下藥，女孩很快豁然開朗。

    她有的時候腦回路比較慢，不好意思再讓俞寒多講一遍，誰知男生看得出來她的疑惑，耐心給她解決每一個問題。

    她聽著他低沉溫和的語調(diào)，心頭悸動。

    他講完，她莞爾一笑：“俞寒你真的好厲害呀，你都可以去當(dāng)老師了呢……”

    男生眉眼閃過一絲笑意，聲音很淡：

    “我可不想碰上你這樣的學(xué)生?！?/br>
    “喂……”

    他不再挪瑜她，說到了重點：“數(shù)學(xué)是個靈活多變的科目，不是靠上課抄下所有的筆記背一背就能吸收的?！?/br>
    她點點頭捧著書本，“那我先回去啦?！?/br>
    她正要走，誰知男生站了起來，“你在這坐著，再做一遍給我看?！?/br>
    她驚愕，就聽到他解釋：“再做一遍更能鞏固知識?！?/br>
    “……行。”

    她在他書桌前坐下，開始動筆，俞寒隨手拿起一本書，坐到床上。

    他看著書，而后抬眸看向書桌前的女孩，她個子矮，此刻腳丫只能輕輕點到地上，偶爾寫著寫著就開始晃了兩下，裙子下兩條纖細(xì)白皙的小腿如藕根一般。

    他收回視線，壓抑心頭浮起的燥熱。

    過了會兒，他聽到女孩細(xì)軟的聲音：“寫好了——”

    他站起身走到桌旁，接過試卷，她手肘撐著腦袋，仰頭一臉期待忐忑地看她。

    片刻后，“嗯，沒什么大問題，但是這里……”

    他把試卷放回她面前，手撐在她椅背，微俯下身來和她講題。

    兩人距離之近，使得女孩再次嗅到了他身上舒服好聞的衣皂味，她垂下眼，放在桌下的指尖輕輕絞在一塊，耳根發(fā)紅。

    “知道了么？”他視線移向她。

    “……嗯嗯?！?/br>
    他立直身子，她也站了起來，“那我先回去啦……晚安?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    她飛快走出房間，蹬蹬蹬往樓上跑，走進(jìn)房間，反鎖上門，輕輕呼了一口氣。