簡(jiǎn)曉娜就看不得王曉蘭那個(gè)慌張的樣子，隨后便拉著她去了cao場(chǎng)。而這一切都已經(jīng)被簡(jiǎn)寧看在了眼中，她心中暗笑簡(jiǎn)曉娜你也不用得意了。現(xiàn)在找的是王曉蘭，估計(jì)下回就是你了吧！

    而此刻在校園的cao場(chǎng)上，王曉蘭害怕的不行。她開(kāi)始不停的問(wèn)簡(jiǎn)曉娜：“曉娜，老師找我了，我要怎么辦呀？這不是明顯的就在懷疑我嗎？”

    簡(jiǎn)曉娜就這道王曉蘭擔(dān)不起什么事了，隨后她開(kāi)始安慰起王曉蘭。簡(jiǎn)曉娜表示其實(shí)她不用這樣緊張了，自己之前不是已經(jīng)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)了嗎？無(wú)論老師那里怎么問(wèn)，你就都說(shuō)是聽(tīng)別人說(shuō)的?？偠灾褪遣荒艹姓J(rèn)了，我想老師找你很有可能是因?yàn)樯洗文闾岢鲎尯?jiǎn)寧重考。

    老師覺(jué)得這種事情一定是有矛盾的人才會(huì)做了，而當(dāng)初的事情明顯就是針對(duì)簡(jiǎn)寧的。所以，現(xiàn)在第一個(gè)就去找你調(diào)查也是很正常了。

    王曉蘭覺(jué)得簡(jiǎn)曉娜說(shuō)的很有道理，你說(shuō)當(dāng)初自己怎么就那么的多事。沒(méi)事去跟簡(jiǎn)寧做什么對(duì)的嗎？現(xiàn)在好了這又栽跟頭了。

    王曉蘭現(xiàn)在心中是后悔的不行，她覺(jué)得其實(shí)老師都是喜歡好學(xué)生的。簡(jiǎn)寧的成績(jī)那么好，而自己的成績(jī)又這么差。想來(lái)在老師那里也沒(méi)什么好印象了，自己這會(huì)真是不應(yīng)該鼓動(dòng)什么緋聞的。

    現(xiàn)在好了，沒(méi)把簡(jiǎn)寧怎么樣，倒是要把自己給搭進(jìn)去了。可是而今后悔也沒(méi)有用了，王曉蘭知道現(xiàn)在對(duì)于自己而言很重要。搞不要一個(gè)不小心就要被扣上散播謠言的帽子，升旗儀式上教務(wù)處主任當(dāng)著全校的面來(lái)說(shuō)這事情。這就說(shuō)明學(xué)校本身是很重視這個(gè)事情的，自己可是不能當(dāng)了這個(gè)冤大頭的。

    簡(jiǎn)曉娜此刻擔(dān)心的可不是這個(gè)，她所擔(dān)心的是王曉蘭將自己給出賣(mài)了。這種事情可不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)的，上一次重新考試的事情不就是最好的例子了嗎？

    老師在追究責(zé)任的時(shí)候，王曉蘭第一個(gè)就將自己給推了出去。而且還是當(dāng)著院長(zhǎng)的面將自己給供出去了，幸虧是自己上次夠機(jī)靈了。要不然說(shuō)不定現(xiàn)在家長(zhǎng)都已經(jīng)被叫到學(xué)校來(lái)的了。

    這次的事情明顯比上一次還要嚴(yán)重的，這王曉蘭又是軟柿子。到了張老師的辦公室以后，而且還是單獨(dú)的談話(huà)。一個(gè)不小心就會(huì)把自己給供出去的，這種可能性很大呀！

    王曉蘭要是把這個(gè)事情推到自己身上，那她就不是事情發(fā)生的傳播源頭了。自然就跟上次一樣不過(guò)就是挨老師說(shuō)一說(shuō)罷了，也不會(huì)有什么實(shí)質(zhì)性的懲罰的。

    可是自己就不一樣了，張老師那里還有自己的一封偽造密名信呢？因此，簡(jiǎn)曉娜此刻對(duì)王曉蘭是千叮嚀萬(wàn)囑咐的。她指出無(wú)論到時(shí)候老師那里怎么問(wèn)她，她都不要承認(rèn)了就好。就說(shuō)是在學(xué)校食堂里聽(tīng)別人說(shuō)的，自己也就跟著好奇的詢(xún)問(wèn)了。

    王曉蘭點(diǎn)了點(diǎn)頭，她現(xiàn)在是沒(méi)了什么注意的。原本簡(jiǎn)曉娜這里還要再叮囑幾句的，結(jié)果上課的鈴聲便響了起來(lái)。隨即，兩人便一前一后的回了教室中。

    簡(jiǎn)寧看著這一前一后進(jìn)入教室的兩人輕輕的搖了搖頭，這叫做什么就是自作自受。其實(shí)簡(jiǎn)寧對(duì)于王曉蘭也是有著一定了解的，雖然平時(shí)里總是針對(duì)自己?？瓷先サ故峭柡Φ臉幼樱鋵?shí)膽小的很。

    此刻，簡(jiǎn)寧猜想王曉蘭若是去了張老師的辦公室，想來(lái)用不了多長(zhǎng)時(shí)間就能將簡(jiǎn)曉娜給供出來(lái)了。這個(gè)正是自己希望的，簡(jiǎn)寧知道其實(shí)這事情就是簡(jiǎn)曉娜在背后一直搗鬼了。

    從家里到學(xué)校她簡(jiǎn)曉娜一直都處處針對(duì)這自己的，而今看這自己好心中不舒服其實(shí)也是正常了。不過(guò)作為表姐妹，若是在張老師詢(xún)問(wèn)自己的時(shí)候。自己便直接的說(shuō)出簡(jiǎn)曉娜的名字，想來(lái)任何一個(gè)人對(duì)自己的印象都不會(huì)好了。

    而且，那也表明其實(shí)自己心里對(duì)于簡(jiǎn)曉娜也是存有芥蒂的。若是以前自己沒(méi)重生的時(shí)候，想來(lái)自己必然是會(huì)脫口而出的。

    可是現(xiàn)在不一樣了，自己死過(guò)一回了。人世間的這些個(gè)人情世故呀！自己也是了解了，面對(duì)算計(jì)自己的人。自己不會(huì)再傻傻的向里面跳了，更不能因?yàn)檫@些事情而損害到自己。將自己的那點(diǎn)好感也都搭進(jìn)去，這個(gè)可是太不劃算了

    而且，簡(jiǎn)曉娜這種如此有心計(jì)的女孩。就算自己直截了當(dāng)?shù)闹赋鰜?lái)了，她也不會(huì)束手就擒的。到時(shí)候還不一定會(huì)弄出些什么事情來(lái)了，搞不好自己還要吃虧。

    第63章 被出賣(mài)了

    所以，現(xiàn)在的結(jié)果是最好的。若是自己猜想的不錯(cuò)，王曉蘭必然是會(huì)將簡(jiǎn)曉娜給供出來(lái)的。王曉蘭這種人只會(huì)保住自己了，這要是放在革命時(shí)代。王曉蘭若是遇到了什么事情，必然是叛徒無(wú)疑。

    而這會(huì)兒回到座位上的王曉蘭也確實(shí)如簡(jiǎn)曉娜所料，剛才張老師來(lái)找她的時(shí)候。因?yàn)橥蝗?，所以光顧著心慌了。這會(huì)坐下來(lái)仔細(xì)的想一想，其實(shí)自己完全沒(méi)有必要這樣害怕了。

    王曉蘭此刻想的是若是老師那里不依不饒的，自己就將簡(jiǎn)曉娜說(shuō)出來(lái)。事實(shí)也確實(shí)是如此的呀！就是簡(jiǎn)曉娜說(shuō)了她們村里那個(gè)鄧什么的女孩喜歡林海，而她懷疑林海跟簡(jiǎn)寧之間關(guān)系不正常的。后來(lái)，自己才相信這兩人確實(shí)是關(guān)系不正常了。

    現(xiàn)在事情鬧到了這地步讓自己去背這個(gè)黑鍋，自己可是不干的。憑什么倒霉的是自己了，自己可不要被處分了。

    這明顯就是學(xué)校想要?dú)⒁毁影?，自己可是不能?dāng)了這個(gè)一的。要當(dāng)也是讓簡(jiǎn)曉娜去當(dāng)，這個(gè)也是理所當(dāng)然的。

    想到這里王曉蘭反倒是平靜了很多，這一天就這樣過(guò)去了。晚上的時(shí)候，王曉蘭下了晚自習(xí)早早的就來(lái)到了張老師的辦公室。

    這個(gè)時(shí)間的辦公室內(nèi)除了張老師還等在這里，其他老師都已經(jīng)會(huì)家了。王曉蘭敲了敲房門(mén)，在聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后推開(kāi)了辦公室的門(mén)。

    在看到辦公室內(nèi)只有張老師一人的時(shí)候，王曉蘭心中就咯噔一下。而后她裝作若無(wú)其事的樣子走到了張老師的身旁：“張老師，你找我有事？”

    “先坐吧！”張老師為王曉蘭拉過(guò)來(lái)一把椅子。

    王曉蘭這邊才剛剛坐下，張老師就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的指出。自己今天找張曉蘭過(guò)來(lái)就是為了調(diào)查簡(jiǎn)寧與林海戀愛(ài)謠言的事情。

    自己已經(jīng)調(diào)查過(guò)了，很多同學(xué)都指出他們都是從你這里聽(tīng)到這個(gè)消息的。而且考慮到上次重考的事情也是你挑的頭，所以老師覺(jué)得你跟簡(jiǎn)寧之間是存在某些矛盾的。

    因此，這次的事情很可能就是你故意為之，從而來(lái)報(bào)復(fù)簡(jiǎn)寧的。我仔細(xì)的想了想，你具有做事情的動(dòng)機(jī)，又有人指出聽(tīng)到你這樣說(shuō)了。

    王曉蘭一聽(tīng)暗想我就說(shuō)嘛？上次的事情是個(gè)禍根，可是怎么就變成我是謠言的源頭傳播者了呢？這個(gè)可是萬(wàn)萬(wàn)都不能承認(rèn)了的。

    因此，王曉蘭立刻就否定起來(lái)了。

    “沒(méi)有，沒(méi)有的事情了？不是我老師，真的不是我。我也是聽(tīng)別人說(shuō)的，后來(lái)就去問(wèn)大家的。真的不是我最開(kāi)始傳的這個(gè)謠言了，老師你千萬(wàn)要查清楚了?！蓖鯐蕴m此刻顯得非常著急。

    張老師看著她那緊張的樣子覺(jué)得今天應(yīng)該能有意外的收獲，這個(gè)孩子平時(shí)倒是愛(ài)挑事。不過(guò)膽子倒是不大，自己還沒(méi)說(shuō)些什么呢？她就已經(jīng)急成這個(gè)樣子了。

    張老師隨即笑了笑：“你不用緊張，我找你過(guò)來(lái)就是要將事情調(diào)查清楚了的?！?/br>
    王曉蘭聽(tīng)了以后覺(jué)得這事還是有轉(zhuǎn)機(jī)的，她其實(shí)也不想將簡(jiǎn)曉娜供出來(lái)的。那樣事情只會(huì)越鬧越大的，再說(shuō)了平日里兩個(gè)人的關(guān)系還是不錯(cuò)的。

    上次自己就已經(jīng)不夠朋友一次了，這次要是再把簡(jiǎn)曉娜給出賣(mài)了。想來(lái)日后就沒(méi)得朋友做了，所以不到萬(wàn)不得已王曉蘭還是覺(jué)得按簡(jiǎn)曉娜說(shuō)的辦最合適。

    這會(huì)見(jiàn)張老師的態(tài)度并不是很強(qiáng)硬，王曉蘭便也想要耍?；^了。

    張老師那是什么人物了，這會(huì)察言觀色的便已經(jīng)看出王曉蘭開(kāi)始打自己的小九九了。于是，張老師后隨即向王曉蘭詢(xún)問(wèn)。

    “既然你說(shuō)是聽(tīng)別人說(shuō)的，那我問(wèn)你，你究竟是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的。這個(gè)總是應(yīng)該知道的吧！”張老師看向王曉蘭。

    “就是在食堂里聽(tīng)別人都在說(shuō)，我就也好事的開(kāi)始問(wèn)了。”王曉蘭將簡(jiǎn)曉娜教的話(huà)答了出來(lái)。

    張老師一聽(tīng)這就是在糊弄自己了，這是知道謠言這種事情很難找到源頭。所以，王曉蘭就這樣敷衍自己了。

    “就算是在食堂聽(tīng)到別人說(shuō)也是能知道說(shuō)的那個(gè)人是誰(shuí)的吧？再說(shuō)了，在食堂里的學(xué)生可都在說(shuō)是你告訴他們的。”張老師此刻的目光凌冽。

    王曉蘭見(jiàn)了心中不免有些害怕起來(lái)了，隨即她便低下了頭。

    “怎么不敢說(shuō)話(huà)了，你要是不老實(shí)交代了。下回可就不是我在這里問(wèn)你了，我看教務(wù)處主任親自問(wèn)你。你還敢不敢在這里跟我糊弄了？”張老師此刻看上去很是生氣。

    王曉蘭這會(huì)嚇得是大氣都不敢出了，她就這樣一聲不知的低著頭。

    “我再問(wèn)你一遍，你到底是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的這種謠言。還是說(shuō)這謠言就是你傳的，你就是源頭。起因就是因?yàn)槟闩c簡(jiǎn)寧有矛盾對(duì)不對(duì)？”張老師繼續(xù)追問(wèn)。

    聽(tīng)到這里的時(shí)候王曉蘭可是急了：“不是的，不是的。真的不是我說(shuō)的，我不是謠言的源頭。”

    “那就老老實(shí)實(shí)的交代，要不然我就給你送到教導(dǎo)處去。到時(shí)候把你家長(zhǎng)也叫來(lái)，讓教導(dǎo)處主任親自問(wèn)你?！睆埨蠋熞荒槆?yán)肅的看著王曉蘭。

    王曉蘭隨即小聲的嘟囔：“真的就是在食堂中聽(tīng)到的。”

    “還敢撒謊，看來(lái)我是不頂用呀！你回去吧！明天我?guī)闳ソ虒?dǎo)處主任那里說(shuō)去?！睆埨蠋熞慌淖雷?。

    王曉蘭看著怒氣沖沖的張老師心中是真的害怕了，她隨即便哭了出來(lái)：“老師，我不去教導(dǎo)處，我不去教導(dǎo)處。我什么都說(shuō)，什么都說(shuō)。我真的不是謠言的制造者，真的不是?！?/br>
    “那好，你說(shuō)說(shuō)看究竟是怎么回事了？”張老師的語(yǔ)氣緩和了下來(lái)。

    王曉蘭擦了擦眼淚，隨后將最近發(fā)生的事情同張老師說(shuō)了說(shuō)。當(dāng)然也沒(méi)完全交代了，不過(guò)她可是將簡(jiǎn)曉娜給供了出來(lái)。這個(gè)倒是在張老師的意料之中的，其實(shí)原本張老師懷疑的那個(gè)人就是簡(jiǎn)曉娜。

    而今王曉蘭給說(shuō)了出來(lái)，看來(lái)還真就是被自己給猜中了，這事確實(shí)是跟簡(jiǎn)曉娜有關(guān)呀！

    第64章 早有預(yù)感

    王曉蘭這會(huì)是將責(zé)任全都推給了簡(jiǎn)曉娜，按照她的意思自己之所以會(huì)認(rèn)定了簡(jiǎn)寧與林海兩個(gè)人在戀愛(ài)。那是因?yàn)椋?jiǎn)曉娜告訴自己她們村里有個(gè)女孩喜歡林海，她來(lái)上學(xué)的時(shí)候還特意的叮囑她幫忙看著的。

    后來(lái)自己又無(wú)疑中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人在花壇中見(jiàn)面，就覺(jué)得他們可疑了。再后來(lái)在食堂中一聊天發(fā)現(xiàn)很多人都經(jīng)?？吹絻扇嗽诨▔?jiàn)面的，那這不是戀愛(ài)是什么呀！

    真的不是自己造謠了，這事其實(shí)都是大家一起哄哄的。后來(lái)就變成了您看到的樣子了，要說(shuō)是誰(shuí)故意造謠的還真是沒(méi)有。

    誰(shuí)讓他們兩個(gè)人都是學(xué)霸呢？一個(gè)是高三的學(xué)霸，一個(gè)是高一的學(xué)霸想不認(rèn)識(shí)都難了。自然大家這關(guān)注度也就高嗎？

    王曉蘭表示事情其實(shí)就是這樣了，自己真的不是造謠的源頭了。老師可是一定要相信自己呀！

    張老師聽(tīng)完以后并沒(méi)有再去問(wèn)什么，此刻她在思考王曉蘭說(shuō)的話(huà)。張老師看著臉上還掛著淚痕的王曉蘭，倒是覺(jué)得此刻她的話(huà)不假。

    可以看出自己當(dāng)時(shí)說(shuō)要把她送去教導(dǎo)處，還把她父母找來(lái)的一刻她是真的害怕了的。而且，王曉蘭說(shuō)的話(huà)推敲下來(lái)也是合情合理的。

    而從王曉蘭所言中可以得知，在校外確實(shí)是有一個(gè)女孩喜歡著林海的。那么說(shuō)那封密名信上最后那行故意被擦掉的字跡說(shuō)些內(nèi)容就有可能是真的了，而且這件事情目前來(lái)看有兩個(gè)人知道。

    一個(gè)就是王曉蘭，另一個(gè)就是簡(jiǎn)曉娜。而只有知道了這件事情的人才會(huì)在那封密名信上寫(xiě)出那樣的話(huà)來(lái)的。

    所以，張老師覺(jué)得也不能排除這封密名信是王曉蘭所寫(xiě)了。張老師想了想，自己可以再試探一下。將密名信拿給王曉蘭，看看她看到信的那一刻是個(gè)什么反應(yīng)。這樣可以間接的判斷出這封信是不是由王曉蘭所寫(xiě)。

    于是，張老師打開(kāi)抽屜從里面拿出了那封密名信。隨后，他便將密名信遞給了王曉蘭。

    “王曉蘭，你看看這是什么。”張老師在將密名信遞給王曉蘭的時(shí)候仔細(xì)的觀察著她的反應(yīng)。

    王曉蘭看到老師遞給自己一個(gè)信封，倒是很自然的便接了過(guò)來(lái)。她一邊去接老師遞給自己的信，一邊疑惑的看向張老師。在看到張老師也正在看自己的時(shí)候，急忙低下了頭。

    王曉蘭不知道張老師為什么要給自己一封信呢？她疑惑的微微蹙眉，而后將信接到了自己的手中。

    王曉蘭看了看已經(jīng)拿到手中的這封密名信，此刻的她反而是不知道到底要不要打開(kāi)呢？愣一會(huì)神以后，王曉蘭抬起頭看向張老師：“張老師，您給我這個(gè)做什么？是要讓我打開(kāi)看一看嗎？”

    王老師沒(méi)有作聲，她仔細(xì)的觀察著王曉蘭的一舉一動(dòng)。在張老師看來(lái)王曉蘭此刻的反應(yīng)倒是很正常，不過(guò)也不排除她故意裝出來(lái)的可能性。

    此刻在聽(tīng)到王曉蘭問(wèn)自己的時(shí)候，張老師開(kāi)口反問(wèn)其：“難道你自己不清楚是怎么回事嗎？”

    王曉蘭被張老師這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的是一頭霧水，她心中暗想自己怎么會(huì)知道是怎么回事了？這明明是張老師給自己的東西，想來(lái)應(yīng)是讓自己看的。自己不過(guò)就是確定一下了，怎么反而這樣問(wèn)自己了。

    難道是嫌棄自己?jiǎn)柖嗔藛?？王曉蘭憋憋自己的嘴，也不敢再開(kāi)口詢(xún)問(wèn)了。于是猶豫著向信封開(kāi)口的一面看去。

    想了半天王曉蘭還是再次開(kāi)口向張老師詢(xún)問(wèn)確認(rèn)：“張老師，您的意思是讓我打開(kāi)看的對(duì)吧？”

    張老師聽(tīng)了以后隨即開(kāi)了口：“難道你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的嗎？”

    王曉蘭聽(tīng)到是張老師這樣問(wèn)，瞪打著眼睛定定的看向張老師。她心中暗想自己怎知道是怎么回事了，明明是張老師遞給自己一封信讓自己看的嗎？這會(huì)怎么反倒是問(wèn)起自己來(lái)了。

    因此，王曉蘭本能的就搖了搖頭：“張老師，您說(shuō)的話(huà)我不明白。這不是您給我的信嗎？您是讓我看看里面的內(nèi)容，還是有其他的原因？”

    張老師從王曉蘭的眼中看到的都是疑惑，到了此刻張老師已經(jīng)基本將王曉蘭排除了。隨即她伸出手來(lái)：“把信給我吧！”

    王曉蘭聽(tīng)了更是一頭的霧水了，這個(gè)剛才還讓自己看的。這會(huì)自己還沒(méi)看呢？怎么又要把信要回去了，張老師這是要干什么呀？

    雖然心中是滿(mǎn)腹的疑惑，不過(guò)王曉蘭還是很聽(tīng)話(huà)的將信遞換給了張老師。張老師一邊去接王曉蘭遞過(guò)來(lái)的信，一邊開(kāi)口詢(xún)問(wèn)：“你真的不知道信封中都寫(xiě)了什么了？”

    王曉蘭使勁的搖了搖頭：“老師，我不明白您為什么這樣問(wèn)我。我也不知道這封信究竟寫(xiě)了什么，難道是跟謠言的事情有關(guān)嗎？”

    說(shuō)到這里的時(shí)候，王曉蘭下意識(shí)的就補(bǔ)充了這樣一句話(huà)。而自己也被自己的這個(gè)想法嚇了一跳，她突然有些后悔了。

    要是真的被自己給猜中了，那剛才拿到信的那一刻就應(yīng)該打開(kāi)看看了。自己真是夠笨的了，都拿到手里了結(jié)果就這樣又原封不動(dòng)的還給老師了。

    王曉蘭突然之間就有一些懊悔了，而此刻她也再?zèng)]有機(jī)會(huì)去看看信中究竟是寫(xiě)了一些什么內(nèi)容了。

    此刻王老師已經(jīng)將信收回再次放到了抽屜中，隨后她看向王曉蘭。張老師表示她希望王曉蘭今天同自己說(shuō)的每一句話(huà)都是真實(shí)的，自己還是會(huì)繼續(xù)調(diào)查這件事情的。若是在后面的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)王曉蘭有所隱瞞或是說(shuō)了謊，那么她應(yīng)該知道后果會(huì)是怎樣的。

    王曉蘭聽(tīng)了以后使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我都說(shuō)了，張老師我知道的事情都說(shuō)了。真的，真的沒(méi)有什么隱瞞了。不信，不信你可以調(diào)查的?！?/br>
    張老師看著王曉蘭那緊張的樣子覺(jué)得她不像是在說(shuō)假話(huà)，也就沒(méi)再繼續(xù)問(wèn)些什么了。隨后，她叮囑王曉蘭今天的事情不可以跟任何一個(gè)人說(shuō)起。尤其是簡(jiǎn)曉娜，無(wú)論她問(wèn)什么都不要說(shuō)。

    第65章 老師有請(qǐng)

    王曉蘭使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道的，我懂的?！?/br>