因?yàn)橛兄暗慕?jīng)歷，周彤依然對(duì)何念念有些擔(dān)憂，決定過(guò)幾天跟她的班主任再聯(lián)系一下了解情況。

    吃完飯，何念念幫著周彤收拾，她細(xì)心地洗著碗，低聲問(wèn)：“mama，你這次要出差很久吧?！眲倓傊芡](méi)有回答什么時(shí)候回，何念念就猜測(cè)，大概時(shí)間會(huì)很久。

    周彤手上的動(dòng)作停頓了一下，開(kāi)口的時(shí)候臉上神色輕松道：“念念放心吧，mama會(huì)盡快趕回來(lái)的?！?/br>
    這次她要去處理的事情還挺棘手，她也沒(méi)有把握到底需要多久，實(shí)際上她本來(lái)是不想去的，是老板允諾她解決了就升職，她才去的。

    她升職以后，薪水翻番，而且可以不用太頻繁的出差，陪念念的時(shí)間也會(huì)多。

    所以，她最終還是同意了。

    何念念的睫毛輕輕顫了顫，很乖地說(shuō)：“好?！?/br>
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    第9章

    周四這天，因?yàn)樾睦镉浿欗懻f(shuō)的約定，何念念吃飯的時(shí)候不自覺(jué)地減慢了自己的速度。

    她恨不得能拖到上課才好，也省得還要過(guò)去樓頂。

    但是，她又不敢真的不去。

    她就是這么慫。

    磨磨蹭蹭地吃完飯，何念念任命一般地走向樓頂，走了一半，忽然想到之前顧響在那兒差不多待到了上課。

    說(shuō)不定今天還是會(huì)待很久。

    何念念覺(jué)得這個(gè)可能性很大，如果真的這樣的話，那么自己那么長(zhǎng)的時(shí)間是不是可以做點(diǎn)別的啊。

    反正不能跟上回那樣干站著。

    何念念思考片刻，回了教室拿了本練習(xí)冊(cè)。

    她到樓頂?shù)臅r(shí)候，顧響已經(jīng)在那兒了。

    他站在天臺(tái)邊上，聽(tīng)到動(dòng)靜，回頭望了一眼，淡淡道：“來(lái)了?！?/br>
    何念念莫名覺(jué)得這個(gè)臺(tái)詞很像是地下黨接頭似的，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后四下看了看，找了處墻角邊，打開(kāi)練習(xí)冊(cè)。

    顧響一直看著她，見(jiàn)她拿了本本子，有些奇怪，走過(guò)去問(wèn)道：“看什么好東西？”

    何念念雙眼認(rèn)真地盯著練習(xí)冊(cè)。

    顧響視力很好，一下就看出了是什么。

    顧響：“......”

    到天臺(tái)還不忘記帶作業(yè)來(lái)做，數(shù)學(xué)老師應(yīng)該老懷安慰了吧。

    何念念見(jiàn)他站在自己邊上一直不走，心里又開(kāi)始緊張焦慮起來(lái)。因?yàn)檫吷嫌袀€(gè)人，她就很難看不進(jìn)去，可是她又不敢讓顧響讓開(kāi)，權(quán)衡之下，只好自覺(jué)往邊上走了點(diǎn)。

    她這一動(dòng)，顧響又跟了過(guò)來(lái)。

    她再動(dòng)，顧響再跟。

    幾次之后，饒是何念念再不喜歡開(kāi)口也不得不說(shuō)話了，因?yàn)樗@會(huì)兒已經(jīng)退到死角，沒(méi)處去了。

    何念念：“你，你干什么？”

    顧響：“沒(méi)干什么啊，你做你的題別管我。”

    何念念想罵人了，但是她不敢，她只好委委屈屈地，努力讓自己盡量地忽略和屏蔽顧響。

    顧響抽了會(huì)兒煙，掏出手機(jī)來(lái)準(zhǔn)備玩會(huì)兒游戲。

    他打開(kāi)游戲界面的時(shí)候，動(dòng)作頓一下，然后把背景音樂(lè)調(diào)成了靜音。

    何念念很快就沉浸在題目里面了。

    她的數(shù)學(xué)不好，題目稍微靈活一點(diǎn)就不會(huì)了。

    這會(huì)兒，她就遇到了一道難題。

    研究了好久依然是沒(méi)有思路。

    她一邊思考一邊無(wú)意識(shí)地咬起了筆來(lái)。

    顧響玩游戲的中途，余光正好看到這一幕，少女櫻花一般的唇含著筆。

    他心里一跳，手指的動(dòng)作都停了下來(lái)。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，自己已經(jīng)被殺死了。

    因?yàn)橛兴劳鰰r(shí)間，顧響索性沒(méi)在看手機(jī)，大大方方地看起邊上的女生。

    她習(xí)慣性的低著頭，要不是自己的角度問(wèn)題，根本看不進(jìn)她的臉，自然也看不到她的動(dòng)作，她的皺眉。

    皺眉？

    顧響靈機(jī)一動(dòng)，看向那本習(xí)題冊(cè)。

    他掃了兩眼，就有數(shù)了：“不會(huì)做？”

    何念念正努力地思考呢，冷不丁聽(tīng)到問(wèn)話，驚了一下。

    她是想反駁的，可惜她性格軟，也不敢說(shuō)假話，只好自己暗自生氣。

    顧響：“邊上明明有個(gè)高手，你怎么不問(wèn)問(wèn)。”

    他也沒(méi)指望何念念回他的話，直接拿過(guò)何念念的筆說(shuō)：“這題應(yīng)該這么解......”

    他說(shuō)的很慢，只提了最關(guān)鍵的步驟，但是因?yàn)榘堰壿嬂眄槹呀忸}思路提供了，何念念立刻就豁然開(kāi)朗了。

    真厲害啊。

    為什么這么難的題他就能輕易地解出來(lái)呢，何念念有點(diǎn)羨慕。

    “會(huì)了嗎？”顧響耐心地問(wèn)。何念念不知道顧響的習(xí)慣，他缺少耐心，很不喜歡教人做題，因?yàn)樵谒磥?lái)那些題都實(shí)在太簡(jiǎn)單了，就跟鬧著玩一樣的，不會(huì)做的話的人都太蠢了，蠢人有什么好教的呢？而且他嫌教人太煩，浪費(fèi)時(shí)間，所以他幾乎沒(méi)有教過(guò)誰(shuí)。

    不過(guò)他這會(huì)兒倒是一點(diǎn)兒都嫌人蠢，嫌人煩。

    何念念點(diǎn)點(diǎn)頭。

    顧響：“那你做做看。”

    何念念順利地解出來(lái)之后，還覺(jué)得這題也沒(méi)有那么難，已然忘記了剛才自己是怎么糾結(jié)了好久的。

    顧響：“挺好，那如果題目這里這樣變一下呢?！?/br>
    他說(shuō)著改了個(gè)條件，然后問(wèn)，“這樣呢，怎么解？”

    何念念一看，又傻眼了。

    明明題目改的不多，但是好像又陷入了迷霧之中。

    顧響看她半天不動(dòng)筆，就猜到她不會(huì)做了。

    他算是知道何念念的水平了，他不動(dòng)聲色地說(shuō)：“會(huì)么？”

    何念念低著頭，臉上無(wú)比羞愧。

    顧響：“這跟剛才那題是一個(gè)題型?！彼垡?jiàn)著隨著自己的話，何念念的頭越來(lái)越低。

    顧響都不敢開(kāi)啟嘲諷了，認(rèn)命地開(kāi)始教起來(lái)。

    等何念念徹底理解這一類(lèi)題型，第一節(jié) 課都快要上了。

    何念念手忙腳亂地收好練習(xí)冊(cè)，焦急地跑起來(lái)。

    顧響不緊不慢地跟在她邊上，相比起何念念的焦急，他倒是一臉的輕松。

    兩個(gè)人踏著鈴聲進(jìn)了教室，何念念一邊拿課本，一邊想下回一定要注意一下時(shí)間，最起碼要提前五分鐘左右回教室。

    有了這一次的經(jīng)歷之后，何念念對(duì)于每周兩次要跟顧響一起去樓頂?shù)故菦](méi)有那么排斥了。

    顧響回到座位上以后總覺(jué)得自己好像忘了什么事情，等他摸到手機(jī)才后知后覺(jué)地想起來(lái)自己剛才因?yàn)榻毯文钅钭鲱}，就沒(méi)在管游戲了。

    他心存僥幸，剛才他們局勢(shì)正好，他應(yīng)該不會(huì)影響全局吧，當(dāng)然這時(shí)候他還不知道自己已經(jīng)被隊(duì)友投訴惡意掛機(jī)了。

    他們兩個(gè)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗麄円黄疬M(jìn)來(lái)，有幾個(gè)女生的視線在他們身上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

    下課以后，何念念翻出練習(xí)冊(cè)繼續(xù)做題。

    幾個(gè)女生圍在徐天嬌的身邊，竊竊私語(yǔ)著：“我在窗口就看到他們一起上樓的?！?/br>
    “聽(tīng)說(shuō)那天她還在有意跑到顧響邊上吃飯?！?/br>
    徐天嬌聞言皺眉瞪了一眼埋頭做作業(yè)的何念念，臉上不大痛快。

    她因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮，成績(jī)又好，一直以來(lái)都是眾人的焦點(diǎn)，直到遇到了顧響。

    她從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)這么優(yōu)秀的男生，但是顧響太高冷了，沒(méi)有哪個(gè)女生能被他另眼相看，?；ú恍?，她也不行。

    但是她不氣餒，她有天生的優(yōu)勢(shì)，她跟顧響是同班同學(xué)，所謂近水樓臺(tái)先得月，她相信只要自己努力，顧響遲早會(huì)對(duì)她動(dòng)心的。

    但是，現(xiàn)在卻莫名其妙冒出來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。

    顧響對(duì)她的態(tài)度，似乎有些奇怪。徐天嬌隱隱的開(kāi)始有些不安。

    她告訴自己可能是自己想多了，這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生藏頭縮尾的，一看就很奇怪很孤僻，說(shuō)不定長(zhǎng)得還很難看，顧響怎么可能看的上這種人呢。

    “天驕，可能都是巧合，你別生氣?！?/br>
    徐天嬌回過(guò)神，假笑了一下：“我干什么生氣，犯不著。”

    第10章

    周五一到，同學(xué)們都有些飄了，精神上也亢奮起來(lái)。

    畢竟過(guò)完這一天就意味著有兩天的周末了。