根津校長穿著小西裝,雙手背后走過來，笑得溫和：“要不要去我的辦公室喝個(gè)下午茶呢,兩位齊木先生？”

    ‘我下午還有課?！?/br>
    齊木拒絕得毫不猶豫。

    “沒關(guān)系的,我在來的時(shí)候已經(jīng)給相澤老師請過假了。”

    小白鼠不緊不慢道，完全就是有備而來準(zhǔn)備充足。

    【呀咧呀咧，看上去是不容許拒絕的邀請呢。】

    齊木沒有再說話。

    失去了齊木微弱的反對意見，空助舉雙手贊成這次“愉快的下午茶聚會”,于是三人來到了校長辦公室。

    “說起來,我之前去華國出差時(shí)帶回來的茶葉不知道為什么好像不見了…齊木同學(xué)能幫忙找到它嗎？”

    根津校長坐在高高的辦公椅上給兩人泡茶,狀似苦惱地說。

    ‘那還真是可惜呢，但是我也不知道它在哪里?！?/br>
    齊木坐在沙發(fā)上面不改色道。

    “連齊木同學(xué)也沒有辦法嗎……”

    根津校長嘆了口氣。

    “算了，說不定哪天忘記了的時(shí)候它就自己跑出來了?！?/br>
    【放心吧，如果真有那個(gè)時(shí)候,就說明是你買新的茶葉了。】

    齊木淡定地喝了口茶。

    一般而言，在這種談話中齊木都是充當(dāng)聽著和回答的角色，但是今天不太一樣，他主動開口了。

    ‘所以，你們兩個(gè)是怎么認(rèn)識的？’

    ——明明隔著半個(gè)地球的距離。

    根津校長感嘆：“這話說起來就長了?！?/br>
    【那就拜托你長話短說?！?/br>
    齊木空助從口袋里掏出手機(jī)晃了晃：“因?yàn)槲覀兌际峭粋€(gè)論壇的會員?！?/br>
    【論壇？】

    齊木眼神帶著疑惑。

    “沒錯(cuò)~”根津校長翹著小腳腳，笑瞇瞇地解釋，“當(dāng)時(shí)我們還因?yàn)橐粋€(gè)問題而產(chǎn)生過分歧呢！”

    空助也笑著回憶：“我記得是關(guān)于赫跏俐伽珌弋第三實(shí)驗(yàn)里γ系數(shù)的取值。”

    【我一點(diǎn)也不想知道這個(gè)普通人讀都讀不通順的第三實(shí)驗(yàn)系數(shù)取值是什么，能麻煩你們說重點(diǎn)嗎？】

    然而沒有人理會齊木的心聲。

    校長興奮了起來：“對對然后呢…最后結(jié)果是什么來著？”

    “最后結(jié)果……”齊木空助放下了手中的茶杯，思索。

    然后兩人（？）同時(shí)出聲。

    “γ取13的根號3次方！”

    “γ取12的根號3次方！”

    齊木：‘……’

    場面一度十分尷尬。

    【這可真是令人感動的默契?！?/br>
    “不好意思，我沒聽錯(cuò)吧？”