許念擰眉，抿緊唇一言不發(fā)。

    洗完澡的小金毛終于有了點(diǎn)狗樣，它吐著舌頭轉(zhuǎn)圈兒，黏乎地挨著她。

    “如果二位同意，我們這邊是建議住院觀察兩天，順便給它驅(qū)蟲(chóng)打疫苗這些，有必要的話可能要給它剃毛，不過(guò)都看你們的意見(jiàn)，雖然它看起來(lái)挺健康的，可具體的還需要再檢查檢查，我們估計(jì)它應(yīng)該兩個(gè)多月大，這個(gè)年齡段的公金毛標(biāo)準(zhǔn)體重應(yīng)該大于6公斤，但它只有8斤多重，屬于營(yíng)養(yǎng)不良狀態(tài)?！贬t(yī)生委婉道，他盡量迂回地講明小金毛的情況，就差明說(shuō)小家伙兒曾經(jīng)被虐待過(guò)。

    顧家養(yǎng)狗，顧容在這方面略懂，反正一切聽(tīng)醫(yī)生的話，她將金毛交給許念，自己去前臺(tái)排隊(duì)繳費(fèi)。

    醫(yī)院護(hù)理人員添加了許念的微信，醫(yī)院這邊會(huì)不定時(shí)將小金毛的狀況拍成視頻發(fā)給她們。

    許念少言寡語(yǔ)，摸了摸小金毛的腦袋，小金毛撒嬌般唔聲，討嫌得很。

    “丑東西——”許念罵它。

    即便身上被清理干凈，然而瘦弱成這樣，看起來(lái)真的有點(diǎn)磕磣。

    小金毛聽(tīng)不懂，可勁兒搖尾巴，許念又摸摸它的腦袋。

    小金毛住院期間，沈晚來(lái)探望了兩次，她倒不嫌棄這狗的模樣磕磣，全程逗狗玩，問(wèn)：“哎，給它起名兒了嗎？”

    許念還真沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)，實(shí)誠(chéng)道：“沒(méi)有?！?/br>
    “那取一個(gè)，不然以后都不好叫?！?/br>
    許念這人讀書(shū)厲害，取名不行，真一點(diǎn)浪漫細(xì)胞都沒(méi)有，想了想，給取了個(gè)“八斤”的名兒。

    沈晚頓時(shí)笑到不行，顧容沒(méi)忍住看了她一眼，倒是小金毛高興地跳跳，這傻狗不知道這是自己的名字呢，見(jiàn)著許念就開(kāi)心得很。

    處理好小金毛的事，很快就到了星期四。

    許念跨不過(guò)心里的坎，始終沒(méi)給許母打電話，班群里來(lái)消息，讓要申請(qǐng)留宿的人下午集體去辦公室找唐敏之簽字蓋章，簽字蓋章的時(shí)候會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)。

    看著群里一連串的消息，她半抬起眼皮，有意無(wú)意望了望沙發(fā)那邊，當(dāng)觸及的顧容的目光時(shí)，又佯作若無(wú)其事地別開(kāi)臉：“班導(dǎo)說(shuō)，暑假留宿必須家長(zhǎng)同意?！?/br>
    顧容皺了皺眉，看樣子不太樂(lè)意。

    許念好像不會(huì)看臉色一般，猶豫片刻，兀自說(shuō)：“你幫我應(yīng)付一下，否則她不簽字?！?/br>
    叫一聲小姨，也能算半個(gè)家長(zhǎng)。她一貫不喜歡拿顧容當(dāng)長(zhǎng)輩，可眼下卻主動(dòng)認(rèn)了，比起聯(lián)系許母，她寧愿讓顧容幫幫忙。

    然而顧容沒(méi)說(shuō)話。

    她以為這是答應(yīng)。下午，班里要留宿的一行人組隊(duì)去辦公室，唐敏之先一個(gè)一個(gè)給學(xué)生家長(zhǎng)打電話，將安全注意事項(xiàng)各方面一一告知，確認(rèn)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，全部通過(guò)后再簽字蓋章，她非常負(fù)責(zé)任。

    許念是最后一個(gè)簽字的，唐敏之看到她，顯然有些不自然，但很快恢復(fù)如常，先問(wèn)了下許念學(xué)習(xí)上的近況。

    “還行，沒(méi)大問(wèn)題?！痹S念說(shuō)。

    唐敏之點(diǎn)點(diǎn)頭：“下周考試，復(fù)習(xí)得怎么樣了？”

    “差不多了?！?/br>
    “不要有太大的壓力，盡全力就行?！?/br>
    許念嗯聲。

    唐敏之接過(guò)她的申請(qǐng)單，簡(jiǎn)單瀏覽一番，讓她打電話給父母。

    這種情況，一般是要給最親的人打，在普遍的認(rèn)知里，最親的肯定是父母雙方。許念不過(guò)多解釋，直接撥打顧容的號(hào)碼，她提前把備注改了，免得唐敏之看到。

    響鈴三聲，對(duì)面接通，她不自在說(shuō)道：“老師有話跟你講?！?/br>
    言訖，趕快把手機(jī)遞給唐敏之。

    唐敏之總感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，可不好現(xiàn)在就當(dāng)面問(wèn)，拿過(guò)手機(jī)，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)道：“你好，請(qǐng)問(wèn)是許念的家長(zhǎng)嗎？”

    電話那頭一陣沉默。

    好一會(huì)兒：“是?！?/br>
    “許念家長(zhǎng)你好，”唐敏之道，首先寒暄兩句，講清楚安全事項(xiàng)，以及確認(rèn)留宿日期，對(duì)面一直不吭聲，她耐著性子講完，再問(wèn)，“那許念同學(xué)申請(qǐng)暑假留校你同意嗎？”

    對(duì)方?jīng)]動(dòng)靜，唐敏之疑惑地看了看許念，許久后，手機(jī)里傳來(lái)清冷的回答——“不同意?！?/br>
    許念在旁邊候著，見(jiàn)她倆聊的時(shí)間這么長(zhǎng)，難免有一點(diǎn)緊張。唐敏之神色變得復(fù)雜，連連“嗯”了幾次，電話那頭應(yīng)該在解釋，她臉色漸漸轉(zhuǎn)好，做出了然理解的樣子。