“喲西，我可愛的學(xué)生吶，讓我們迎著朝陽釋放青春的火熱，開始今天的訓(xùn)練吧?！?/br>
    “嗨嗨嗨！”穿著青春戰(zhàn)袍的李熱情滿滿，高舉著右手問道：“凱老師。今天是繞木葉跑步還是爬火影巖呢?！?/br>
    “都不是哦，李?！眲P對(duì)著李微笑著搖了搖手指。

    “今天我們訓(xùn)練查克拉的控制?！?/br>
    李：“查克拉？”

    天天：“控制？”

    原來如此，寧次知道這次訓(xùn)練的內(nèi)容了。

    在命運(yùn)劇本中有提到命運(yùn)之子查克拉控制的訓(xùn)練，即旗木卡卡西在波之國教導(dǎo)的“爬樹”方法，當(dāng)然還有之后比之難度更高的“踩水”訓(xùn)練。

    至于為什么卡卡西要在波之國的任務(wù)期間讓漩渦鳴人鍛煉查克拉控制，而凱則是現(xiàn)在就教。

    對(duì)此寧次的理解是：

    懶惰所致。

    ……

    “至于訓(xùn)練的方法嘛，就是爬樹?！?/br>
    天天疑惑地看著凱：“爬樹？”

    李則是一臉的興奮道：“爬樹？凱老師，我會(huì)爬樹！”

    木葉村什么都缺就是不缺樹，李在空地旁邊隨便找了一顆大樹，手腳并用，蹭蹭蹭就爬了上去，轉(zhuǎn)過頭一臉期待的看著凱。

    “不錯(cuò)哦，李?！眲P毫不吝惜地豎起了大拇指，不過隨即他就話風(fēng)一轉(zhuǎn)。

    “不過你好像忘了，我們今天的訓(xùn)練內(nèi)容是查克拉的控制?！?/br>
    “查克拉的控制?！碧焯煜袷敲靼琢耸裁?，“凱老師，是不是要我們?cè)谂罉涞倪^程中運(yùn)用查克拉?！?/br>
    凱贊許地看了天天一眼，“不錯(cuò)，查克拉的控制對(duì)忍者而言非常重要，忍者的查克拉都是有限的，而如何更好、更有效率地利用這些查克拉，不僅可以讓招式的威力更強(qiáng)，同時(shí)也能節(jié)省查克拉，從而提高忍者的持續(xù)戰(zhàn)斗能力?！?/br>
    “至于如何在爬樹的過程中利用查克拉，讓我來給你們演示一遍?！?/br>
    邁特凱也在空地邊隨意地找了一棵合抱粗的大樹，微微運(yùn)氣，一只腳便踏上了樹干，接著第二只腳也踏了上去，接著凱就真的像是走在平地上一樣，步履安然地九十度角“走”上了樹。

    等凱走到大樹的枝椏的時(shí)候，更是完全違背了地心引力，只用腳面與大樹接觸，整個(gè)人像是蝙蝠一樣倒立在樹上，還沒有蝙蝠的抓鉤。

    “斯闊以！”

    小李吃驚地瞪大了眼睛，從樹上蹭蹭蹭地爬了下來。

    “怎么做到的，凱老師，教我，快教我?！?/br>
    “哈哈哈，不要急李?！钡茏觽兂绨莸哪抗庾寗P很是受用。

    “砰！”

    凱在空中一個(gè)瀟灑的空翻，便從有八米高的大樹上安然落下，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地落在地面上。

    “爬樹的訣竅就在于——在腳底下凝聚一定量的查克拉，不能多也不能少，依靠這些查克拉吸附在樹干上?！?/br>
    “腳底是忍者凝聚查克拉最艱難的地方，也因此，只要能完成這項(xiàng)修行，將來在戰(zhàn)斗中你們也可以一邊提取查克拉同時(shí)維持查克拉的運(yùn)轉(zhuǎn)了?！?/br>
    “怎么樣，你們誰先試試？”

    “我，我，凱老師，讓我先來。”

    李高高舉起了手，在凱小隊(duì)，李的積極性實(shí)在無人能比。

    “好，李你先來。記得掌握好凝聚的查克拉量哦?！?/br>
    “嗨，凱老師?！?/br>
    “哈！”李吐氣開聲，雙目緊盯著眼前的大樹，全身的查克拉灌注到腳底，然后嗷嗷叫著就向大樹沖了過去。

    “砰！”

    大樹的樹干被踩出了裂縫，李也沒能穩(wěn)住身形，一個(gè)后仰摔在了地上。

    “怎么樣，不要緊吧李?！?/br>
    “不，不要緊，讓我再來一次凱老師?！?/br>
    李一骨碌爬了起來，拍拍屁股就要再次往樹上沖，不過凱從身后拉住了他。

    “李，你要注意腳底凝聚查克拉的量，用的太多就會(huì)踩裂樹干，而太少則吸附力無法支撐你的體重，這個(gè)度才是你們需要鍛煉的地方?！?/br>
    “原來如此，我明白了凱老師。”

    “嗯！”凱點(diǎn)點(diǎn)頭，遞給了李一只制式苦無，“李，把每次的成績記下來，有著超越上一次自己的強(qiáng)大動(dòng)力，你一定會(huì)迅速掌握控制查克拉的技巧的?！?/br>
    “好的，凱老師?！?/br>
    李接過苦無，又看向那棵被踩了一個(gè)腳印的大樹，回憶上一次失敗的感受，將部分查克拉聚集到腳底。

    沒問題，就是這種感覺。

    李一聲大吼，又朝著大樹沖了過去。

    “嗯？”寧次眼神一凝。

    “好樣的，李！”凱在身后鼓舞著。

    原來李竟然一下子蹭蹭蹭地“跑”了有四五米高，不過凱的鼓勵(lì)聲一出，李一個(gè)下意識(shí)的增加了查克拉……

    可憐的大樹又添傷痕，李在最后關(guān)頭用大樹劃了一下，就無力地從空中掉落下來，然后穩(wěn)穩(wěn)地落到了凱的懷里。

    “干的好李！”

    凱的招牌笑容讓李很是感動(dòng)，眼淚不自覺地溢出眼眶，“凱~老師！”

    “李！”

    ……

    “啊，又來啦又來啦?！?/br>
    天天無奈地雙手蒙住了眼睛，表示畫面實(shí)在不忍卒睹。

    而寧次則是微微皺眉，李的查克拉控制看上去還不錯(cuò)。

    既然如此為什么無法使用忍術(shù)呢？

    難道說是因?yàn)椤?/br>
    李他，

    是個(gè)笨蛋？

    其實(shí)這并不是沒有道理的，就像在文化課的學(xué)習(xí)中，有人在數(shù)學(xué)上即使萬分努力，卻也考不好一樣。忍術(shù)的使用涉及到形態(tài)變化，雖然不需要記什么公式，但如果小李的邏輯思維能力和空間想象能力特別差，也是很難使用忍術(shù)的。

    事實(shí)上學(xué)不會(huì)忍術(shù)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止小李一個(gè)，但絕大部分人都放棄了，而小李卻一直默默堅(jiān)持著。

    “寧次?！?/br>
    正默默思考小李問題的寧次聞言轉(zhuǎn)頭看去，發(fā)現(xiàn)聲音的來源果然是目光灼灼的李。

    “一較高下吧，寧次?！?/br>
    小李自信滿滿地看著寧次，遞出了手中的苦無。

    然而寧次沉默地看了一會(huì)兒小李，最終還是沒有接過李手中的苦無。

    “抱歉了，李?！?/br>
    我們之間的比試并不公平，我是個(gè)作弊的賴皮鬼。

    一只腳踩上了樹干，另一只腳緊隨其后。

    李就這樣看著寧次以完全不輸邁特凱的穩(wěn)健步伐“走”上了樹干。

    手中的苦無被攥的緊緊的，然而握著苦無的手，卻無力地垂下了。