珠珠臉上的神情暗下來，低著頭，“可是我想去……”一會(huì)又抬頭看向井珩，“我還變成串串在你手上，不說話也不行嗎？”

    井珩看著她臉上的表情，不知道怎么又不忍心起來。大概就是看慣了她沒心沒肺沒智商的樂樂呵呵樣，所以看到她現(xiàn)在這樣，就覺得很不得勁。

    再用這樣的方式帶她嗎？

    井珩想了一會(huì)，問她：“真能不出聲？”

    珠珠連忙點(diǎn)頭，“我知道的，變成串串，沒有人才可以說話。我都能聽到，有沒有人?！?/br>
    井珩疑惑了一下，“都能聽到？”

    “嗯?！敝橹辄c(diǎn)頭，“什么都能聽到。”

    井珩分析一陣她這話里的意思，又問她：“能聽得特別遠(yuǎn)？”

    珠珠不知道他說的特別遠(yuǎn)是什么概念，胡亂點(diǎn)頭，“系的?！?/br>
    其實(shí)她聽力范圍沒多遠(yuǎn)，比如在家里，出了這棟房子差不多就聽不到了，但在她的聽力范圍內(nèi)，她什么聲音都能聽得很清楚。而且聽得多的話，她會(huì)分辨人的腳步聲。

    井珩聽她這么說，神經(jīng)驀地緊了一下，然后立馬回想了一遍自從養(yǎng)她以后，自己有沒有在家里弄出過什么別人不能聽的聲音，再想想是不是說過什么不能讓人聽到的話。

    想一會(huì)想到她根本聽不懂，清清嗓子又放下了一顆心。

    無(wú)需發(fā)散的事情就不發(fā)散了，井珩清完嗓子把思緒拉扯回來，回到要不要帶她去學(xué)校這個(gè)問題上。再思考片刻，開了口對(duì)珠珠說：“這樣，現(xiàn)在還有時(shí)間，我教你穿衣服穿鞋子，你都學(xué)會(huì)了，我就帶你去?！?/br>
    只要帶她就可以啦，珠珠立馬高興起來，表情多云轉(zhuǎn)大晴，迫不及待道：“那你教我吧?！?/br>
    看她這么高興地配合著要學(xué)，井珩的目的也就達(dá)到了。利用這個(gè)機(jī)會(huì)督促她學(xué)一下穿衣服，應(yīng)該比硬拉著她學(xué)要輕松。如果沒有很想學(xué)的心，那學(xué)任何東西，效果都不會(huì)太好。

    這樣談好了，井珩便直接拿起遙控器關(guān)了電視，帶著珠珠去了衣帽間。帶她到掛她衣服的那面衣柜前，先把需要用不同方法穿的衣服給她分了類。

    套頭穿的她比較熟了，說一下就可以，不需要多教。剩下的像開襟，先披到肩上，再伸胳膊，然后要教的就是扣子怎么扣，拉鏈怎么拉。這些都教好，剩下連衣裙和內(nèi)衣。

    連衣裙都比較長(zhǎng)，并且拉鏈不是開在后背就是開在腰側(cè)，所以比較難穿，連井珩都覺得難穿。但珠珠喜歡穿仙女風(fēng)的連衣長(zhǎng)裙子，他便只能硬著頭皮教了，正好穿上一件，待會(huì)直接出去。

    按照這樣的想法，那在教穿裙子之前，就得先教穿內(nèi)衣。

    這是井珩最不想教的一個(gè)，但也不得不教。于是他先穩(wěn)著表情看了幾張圖片，然后把內(nèi)衣拿在手里比劃到珠珠身上，還是讓她穿著睡裙不脫，直接把內(nèi)衣往她身上套。

    他一邊套一邊還強(qiáng)作淡定說：“好好記住了，我只教你一遍，兩邊肩帶掛到肩上，再把后面這個(gè)扣子扣……扣……扣……”

    完蛋……

    嘴上和手上都扣了半天，也沒把扣子扣上……

    井珩長(zhǎng)這么大還沒被什么東西難到這種程度過，真的只想吸氣閉眼。但半途而廢不是他的性格，所以他停下手來吸口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，又仔細(xì)看了一下，然后湊近過去，十分艱難地給扣起來。

    終于扣好了，他如釋重負(fù)般松了口氣，問珠珠：“會(huì)了嗎？”

    珠珠看著身上這怪怪的衣服，完全不知道穿這干什么，說句“會(huì)了”，又抬起頭看向井珩說：“能不能不要穿這個(gè)？難受?！?/br>
    井珩猜想她可能就沒穿過什么貼身的衣服，連鞋子襪子都沒穿過，所以才會(huì)覺得難受。但這東西肯定是要穿的，她以后總不能真空出門，所以他搖頭：“不能。”

    珠珠想想，只要帶她出去就行了，穿就穿吧，于是聽話道：“我穿這個(gè)?！?/br>
    “嗯?！本顸c(diǎn)了點(diǎn)頭，又拿了條仙女風(fēng)的連衣長(zhǎng)裙下來，研究了一下怎么穿，再手把手教給珠珠。這裙子沒有讓她穿上，因?yàn)橹苯油股咸撞惶锰?，只是讓她明白了怎么穿?/br>
    都教好了，珠珠也說都學(xué)會(huì)了。井珩抬手抹了一下額頭，更是一副如釋重負(fù)的樣子，對(duì)珠珠說：“那我出去，你自己留在這里，先把睡裙脫了，穿上內(nèi)衣，再穿上裙子，可以嗎？”

    珠珠心里惦記要跟井珩出去，配合點(diǎn)頭，“可以?！?/br>
    井珩這便轉(zhuǎn)身出了衣帽間，把這個(gè)小空間留給珠珠一個(gè)人。他站在外面等了會(huì)，也沒等太久，就聽到了珠珠在里面叫，“這個(gè)太難了，扣不上?！?/br>
    井珩一聽這話，心想完了。剛才他都扣半天才扣上，珠珠扣不上也確實(shí)在情理之中啊。他沒有立即回答，站在外面想了想，想一會(huì)沖里面說：“先別扣了，直接把裙子穿上。”

    珠珠在里面應(yīng)聲：“哦。”

    井珩這樣站外面又等了一會(huì)，便把穿好了衣服的珠珠等了出來。迎面一看，他深感欣慰，因?yàn)橹橹樯砩系囊路┑煤芎?。但?dāng)珠珠在他面前轉(zhuǎn)過身的時(shí)候，他瞬間一臉懵，只想閉眼。

    前面看起來是穿得挺好，可后面完全是另一番景象啊。

    珠珠自己是沒辦法的，背對(duì)著井珩說：“你幫我吧?！?/br>
    井珩知道他不幫也沒辦法，只好屏住呼吸伸手上去。手往上伸的時(shí)候，卻又有些不受控制和下不去手。扣子沒扣，裙子的拉鏈也沒拉，他看到的是一整片白，白的刺眼。

    還是猶豫了，猶豫了好一會(huì)，井珩才深呼吸橫下一顆心，當(dāng)作在做一件無(wú)比正常普通的事，伸手上去把扣子扣起來，再把裙子的拉鏈拉起來。

    拉好了，他的手便像被熱油濺了一樣，連忙回來。

    珠珠還背對(duì)著他，問他：“好了嗎？”

    井珩聲音微低：“好了?！?/br>
    終于穿好了，珠珠高興了，轉(zhuǎn)過身來看著井珩：“歐耶，我都學(xué)會(huì)了，可以帶我出去了嗎？”

    指尖上碰觸過的溫度還沒散盡，還讓井珩心思微沸。他硬牽了一下嘴角，“可以了?！?/br>
    心里卻又忍不住想——“歐耶”又是在哪學(xué)的？

    作者有話要說：井老師扣扣子：激動(dòng)……啊呸！緊張的心，顫抖的手……

    哈哈哈哈哈~

    說一下更新時(shí)間問題呀，因?yàn)橹皫滋毂嗔耍瑢?dǎo)致現(xiàn)在是全裸奔狀態(tài)，所以就穩(wěn)不住更新時(shí)間了，都是碼完就更的qaq

    感謝北冥有魚小仙女、猶可小仙女、女王不結(jié)婚小仙女、不要昵稱小仙女的地雷，愛你們，么(づ￣3￣)づ

    第28章

    不知道她是從哪學(xué)的，井珩也沒多問?？傊@幾天在語(yǔ)言上的進(jìn)步十分明顯，從不開口說話，到能聽懂很多話，會(huì)用詞匯越來越多，同時(shí)句式運(yùn)用也多了不少。

    現(xiàn)在井珩把穿衣服也耐心詳細(xì)地教給她了，她學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，都學(xué)得差不多，也能穿上。當(dāng)然初初上手的事情，學(xué)得差不多不等于做得順手。不順手問題也不大，只要每天堅(jiān)持自己穿，自然就能熟練。

    但是……

    就扣內(nèi)衣扣子和拉后背拉鏈這兩樣事……

    井珩想了想，沒有其他好辦法，就自己多幫著扣多幫著拉吧……

    多扣扣，也就習(xí)慣了……

    內(nèi)衣和連衣裙都穿好了，井珩目光下落看向珠珠光光的腳，又進(jìn)衣帽間，給她找了雙涼鞋。

    找好了出來，手里拎著涼鞋拉著珠珠到沙發(fā)邊坐下，他在沙發(fā)前的地毯上單膝跪蹲下來，給珠珠穿鞋子。

    河蚌變的小妖，渾身都很白很嫩，連腳掌腳尖也不例外。井珩拿她的腳也有顧慮，不過想想內(nèi)衣扣子都扣過了，碰個(gè)腳算什么，便沒多猶豫，直接拿起她的腳往鞋里穿。

    珠珠沒穿過鞋，還挺好奇，認(rèn)真低頭看著他幫自己穿。等他把兩只鞋都穿好，她發(fā)表了一下自己的觀點(diǎn)：“這個(gè)好穿?！?/br>
    井珩點(diǎn)點(diǎn)頭，從地毯上站起來，“鞋比衣服好穿?！?/br>
    珠珠還在低頭看自己的腳，左看右看，越看越美滋滋，最后直接美起來說：“好漂亮。”

    雖然裙子鞋子都穿了整齊，看起來十分精致養(yǎng)眼，但珠珠并不能這一身行頭出去，至少不會(huì)穿著這身衣服，以人的面貌出現(xiàn)在外面。井珩答應(yīng)她的，還是以繩串的方式帶她出去。

    還好珠珠現(xiàn)在還沒有穿新衣服漂亮衣服就想出去臭美的意識(shí)，她只簡(jiǎn)單地把這個(gè)當(dāng)成是井珩的條件。她學(xué)會(huì)了穿衣服，也穿好了，而且穿得挺漂亮的，所以可以跟他出去了。

    到了時(shí)間點(diǎn)，珠珠也沒要井珩多說，自己早等不及了，直接自主自發(fā)變成黑繩串，繩串上還是掛著淡紫色的小河蚌，然后纏到井珩的手腕上，cao著大人語(yǔ)氣：“我們走吧?！?/br>
    井珩笑笑，覺得這小妖越來越好帶了。

    珠珠趴在井珩的手腕上跟著他出門，到上車后還主動(dòng)跟井珩說了句：“人都怕妖，要抓妖打妖，我聽話，我是不會(huì)說話的。”

    井珩低頭看她一眼，心想覺悟還挺高，于是手指伸過去摸她一下，“那你要好好表現(xiàn)，我?guī)闳タ纯创髮W(xué)，現(xiàn)在我們出發(fā)了?！?/br>
    珠珠穩(wěn)穩(wěn)趴著，聽到車子響起來，再看著車子慢慢出車庫(kù)大門，她問井珩：“大學(xué)系什么？”

    井珩一邊打方向盤往院子大門上去，一邊跟她解釋：“人都要上學(xué)，三歲上幼兒園，六歲上小學(xué)，十二歲上初中，之后就是高中、大學(xué)……不管是幼兒園、小學(xué)，還是初高中和大學(xué)，都是學(xué)校，學(xué)校呢，就是學(xué)習(xí)的地方?！?/br>
    珠珠想了想，“我要上學(xué)嗎？”

    這個(gè)問題倒是把井珩問愣了，他確實(shí)還沒想到這個(gè)問題。近來兩天他一直忙于教她生活小事，刷牙洗臉洗澡吃飯認(rèn)東西這些，然后便是教她早教畫冊(cè)上的內(nèi)容。

    井珩就著這個(gè)問題想了想，早教畫冊(cè)只是兒童啟蒙讀物，學(xué)的都是小故事小常識(shí)，和真正學(xué)知識(shí)是不一樣的。如果想和其他人一樣適應(yīng)好這個(gè)社會(huì)，那么上學(xué)這個(gè)過程肯定不能少。

    但珠珠外表看起來是成年人，在人類世界里也沒有屬于她的身份，也就是沒有家庭戶籍和身份證，她屬于真正意義上的黑戶人口，在現(xiàn)代社會(huì)生活中很多事都是做不了的。

    珠珠看井珩一直沒出聲，又問了句：“我不能上學(xué)嗎？”

    井珩回了回神，“你想上學(xué)？”

    珠珠回答他：“我不知道上學(xué)系什么?！?/br>
    那也就是沒有想上不想上了，她對(duì)上學(xué)這件事根本沒概念，于是井珩也不再多說。她這剛嘗試做人沒幾天，還有很長(zhǎng)一段適應(yīng)過程要走，考慮上學(xué)問題尚早，但戶籍身份證的問題，倒是可以提早考慮一下。

    這種問題也不是一想就能有完美解決方法的，井珩想到半路就沒再想了。他和珠珠隨便聊了點(diǎn)別的，都是哄小孩兒的話題。聊到學(xué)校停好車下車，珠珠便按約定閉了嘴，不再說話。

    到學(xué)校后，井珩先走了一下辦公室，然后才去教室上課。

    他進(jìn)入工作狀態(tài)以后，比平時(shí)不大溫和的時(shí)候看起來還要嚴(yán)肅很多，珠珠默默感受著，都覺得他簡(jiǎn)直是換了一個(gè)人。因?yàn)樗麑?duì)她都挺好的，現(xiàn)在對(duì)別人卻連笑都不笑一下。

    在教室里，珠珠趴在井珩手腕上感受著他的嚴(yán)肅氣場(chǎng)，還有一幫學(xué)生的目光，感受著感受著就想睡覺了，因?yàn)樗麄冋f的話，她只能聽懂零星幾句，大部分都聽不懂。

    就這么趴著趴著，也就真趴睡著過去了……

    而教室里的一些愛八卦的學(xué)生，針對(duì)井老師手腕上出現(xiàn)了一個(gè)繩串這事，小聲嘀咕了一整個(gè)課間不夠，課后還湊在一起議論了不短時(shí)間。

    當(dāng)然都在問啊，井老師這是名草有主了嗎？怎么手腕上套了個(gè)女孩子才有的東西？那東西小小萌萌的，和他身上的氣質(zhì)反差極大，真的想注意不到都難。

    王老教授到辦公室看到井珩，也是一打眼就看到了他手腕上的淡紫色小河蚌，萌萌的可愛的真太不符合他的氣質(zhì)了。當(dāng)然王老教授很快就想到了什么，直接笑瞇瞇問他：“上課也帶著？”

    井珩順著王老教授的目光落到自己的手腕上，明白了他在說什么，再看向他，不和他扯謊否認(rèn)：“要跟著出來，沒有辦法，就帶著了?！?/br>
    王老教授還是笑，把眼鏡拿下來，坐著桌邊揉眼睛邊的xue位，突然吊高了嗓子說：“井老師再也不是之前的井老師嘍~~”

    井珩知道他的嘴，完全淡定，“你又想說什么？”

    王老教授揉完了把眼鏡戴上，還翻了翻自己的雙眼皮，讓眼睛看起來更大，“我想說啊，你再也不是那冷冰冰，腦子里只有原則規(guī)則計(jì)劃和數(shù)字的井老師了?！?/br>
    被戳中了心思，但井珩并不承認(rèn)，收回目光，語(yǔ)氣淡淡：“并沒有?！?/br>
    王老教授這可就笑得更有內(nèi)容了，繼續(xù)調(diào)侃他：“喲~還學(xué)會(huì)口是心非了？”

    井珩瞥向王老教授：“……”

    王老教授樂得哈哈笑兩聲，不拿他開玩笑了，正經(jīng)問他：“怎么說？待會(huì)還一起吃飯不？要不要棋牌室走一圈？你這休假都悶家里，不像話?！?/br>
    這原本是每周能抽出時(shí)間都會(huì)去的，井珩和王老教授一起，吃個(gè)晚飯?jiān)偃テ迮剖曳潘?。但現(xiàn)在多出個(gè)小家伙，難道要讓她一直在手腕上趴著？

    井珩收回目光看了看手腕上的小河蚌，“珠珠怎么辦？”

    王老教授隨著他的目光一起，也看他的手腕。看了會(huì)，拿起保溫杯擰開杯蓋，笑得自然道：“帶著唄，還能怎么辦？”