最后，一個(gè)芭比娃娃氣球和一部手機(jī)。

    在專賣店買完手機(jī)，井珩又帶珠珠去營業(yè)廳辦了張自己的副卡，拿副卡塞到新手機(jī)里給她用。至于手機(jī)怎么用，井珩并不需要多教，除了打電話發(fā)信息，其他的珠珠差不多都會。

    她每天在家，不是玩平板電腦就是玩井珩的手機(jī)，對于解鎖打開娛樂軟件看視頻這些，熟的不能再熟了。而她不識字，發(fā)信息不需要教，再教個(gè)打電話就可以。

    打電話cao作很簡單，電話標(biāo)志更是極其好認(rèn)，珠珠一學(xué)就會。在井珩把自己的號碼備注到通訊錄以后，她還當(dāng)場給井珩表演了一下。

    她坐在車副駕，撥出電話以后，拿著電話放在耳邊，滿臉都是有了新玩具的欣喜，對著手機(jī)笑著說：“喂？井珩呀，我是珠珠呀，我在給你打電話呢。”

    井珩看著她臉上的表情，再聽著聽筒里她的聲音，低眉笑一下，沒有什么放不開的樣子，自然地陪她玩過家家，“珠珠你好。”

    珠珠拿著手機(jī)不知道在學(xué)誰，正兒八經(jīng)道：“你想不想我呀？”

    井珩嘴角的笑意更濃了些，抬起頭看向她，繼續(xù)配合：“想你呀，你想我嗎？”

    珠珠“哈哈哈”笑起來，像個(gè)被點(diǎn)了笑xue的小傻子，卻說井珩：“你是傻子呀，你就在我面前，我想你干什么呀？”

    哦可以，她現(xiàn)在都知道想一個(gè)人是看不見的時(shí)候才會想的了。井珩坐在駕駛座上，手機(jī)還放在耳邊，微偏著頭看她：“明天就要去上學(xué)了，會不會想我？”

    珠珠認(rèn)真想了想，臉上的笑意越來越少，然后她突然來情緒把電話掛了，看著井珩道：“我……能不能不去上學(xué)了？我要跟你在一起，不要想你?！?/br>
    井珩把手機(jī)也放下來，目光軟軟地看著她，“不上學(xué)怎么行？這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我以后沒辦法去哪都帶著你，你要慢慢獨(dú)立起來，還要出去交朋友……”

    珠珠越聽這話越不愛聽了，委屈頓生，眼睛瞬間變得水汪汪，把臉往旁邊一扭，耍脾氣嘟噥道：“我不要上學(xué)，不要獨(dú)立，不要出去交朋友?！?/br>
    井珩看她這樣，有點(diǎn)感動，又有點(diǎn)想笑。

    什么叫孩子氣？這就叫孩子氣。

    想想也怪他自己，提這個(gè)干什么，本來她開開心心挺期待去上學(xué)的，因?yàn)榭梢詫W(xué)唱歌跳舞畫畫，可以認(rèn)識老師小朋友。結(jié)果他跟她提分別與獨(dú)立，強(qiáng)行作死呀。

    井珩伸手搭上珠珠的肩，又開始想辦法安撫她的情緒。結(jié)果他并不擅長這方面，于是便看著珠珠汪了滿眼的眼淚轉(zhuǎn)過身，伸出胳膊一把抱住他的脖子。

    珠珠把他抱緊緊的，一邊哭一邊說：“我要是去上學(xué)，我肯定會很想你的……”

    井珩被她哭笑了，嘴角抿著笑，任她抱著，用手慢慢撫她的背，“嗯，我也會很想珠珠的，放學(xué)我就去接你……”

    這是提到上學(xué)分別時(shí)的哭哭啼啼場景，好像古人城外折柳送別一樣難過，一秒鐘的分開都忍受不了，而真實(shí)的情況是……

    珠珠在第二天早上進(jìn)了學(xué)校以后，認(rèn)識了班級里老師和一堆小男孩小女孩，開始了一天的學(xué)習(xí)玩耍課程，就直接把井珩忘腦后了。

    想他？她那點(diǎn)腦子根本用不過來，壓根沒有地方能再留下來想他哦~~

    而井珩卻是心神不寧地在家想了珠珠整整一天，因?yàn)檫@么一段時(shí)間家里一直有她，自己一直在照顧她，現(xiàn)在突然不在了，總覺得空落落的，不習(xí)慣不適應(yīng)不得勁。

    他本來以為珠珠上學(xué)去了，自己能輕松很多，可以多出來很多時(shí)間忙自己的事情。結(jié)果哪知道，他這一天什么都沒干，就擔(dān)心珠珠在學(xué)校好不好適不適應(yīng)了，根本放心不下。

    他不自覺地想很多，害怕她獨(dú)自去接觸陌生人不適應(yīng)，擔(dān)心她融入不了小朋友的集體，也擔(dān)心她不聽老師的話，還怕她會在學(xué)?？蕖Ｒ幌氲剿粞蹨I的樣子，心里就是亂糟糟一團(tuán)。

    一直心神不寧到傍晚，時(shí)間還早呢，井珩也沒再等等，拿上鑰匙就直接開車接珠珠去了。到了學(xué)校還沒到放學(xué)時(shí)間，便在門外又等了二十多分鐘。

    然后盯表到了時(shí)間，他立馬開門下車去學(xué)校里接人，就怕珠珠離開他不行，等他等急了。他微急地趕進(jìn)學(xué)校里，結(jié)果打眼就看到珠珠那是笑得比向日葵還燦爛，好得不得了。

    于是他頓時(shí)就不急了——所以說，這一天心神不寧的根本就只有他自己??！

    而珠珠在人群里看到他來了，更是面色發(fā)亮，直接就往他這邊沖過來，這見到親人般的迫不及待，倒是沒讓他失望，并緩解了一下他剛才那一瞬間的失落。

    珠珠自然地牽上井珩的手，微仰頭看他，“你來帶我啦？”

    那邊老師還在跟各位家長告別，井珩這邊也便打了個(gè)招呼。然后招呼一打，就吸引了其他家長的注意。在井珩和珠珠走了以后，她們都悄悄說：“送女朋友上幼兒園，挺逗的?！?/br>
    旁邊有人接話，“網(wǎng)上不是有個(gè)說高中生的段子，說什么年輕人不要著急談戀愛，好好學(xué)習(xí)努力工作賺大錢，你們的女朋友還在上幼兒園呢，急什么？瞧瞧，這就是現(xiàn)實(shí)版本。”

    然后又有知情的接話，“別胡說了，問過老師了，人家女朋友出事傷了腦子，希望通過這種方式能夠慢慢恢復(fù)，別開人家這種玩笑，多可憐啊……”

    而被同情了的井珩和珠珠已經(jīng)出學(xué)校坐到了車?yán)铮裣瞪习踩珟栔橹椋骸吧蠈W(xué)好玩嗎？”

    珠珠明顯因?yàn)榻佑|了新的世界而非常興奮，重重點(diǎn)兩下頭，“好玩呀！”

    井珩開始自討沒趣了，一邊發(fā)車一邊問：“想我了嗎？”

    珠珠愣一下，有點(diǎn)不好意思，捏了捏安全帶，“我忘了……”

    呵……女人……

    昨天是誰抱著他哭哭啼啼，說不想上學(xué)不想交朋友，去上學(xué)也肯定會很想他的？？

    珠珠看他沒說話，嘴角有淺淺笑意，也不怕他會生氣，但還是連忙又說了句：“我今天忘了，我明天再想你好不好？”

    井珩又默一會，沒忍住笑容大了些，“好?！?/br>
    而明天是周六，學(xué)校全部放假休息。珠珠只上了一天的課，就進(jìn)入了兩天周末時(shí)間。想井珩就不用想了，因?yàn)樵诿媲暗臅r(shí)候不需要想。

    周末這兩天也是井珩假期的最后兩天，他打算好了，周一開始回去上班。不管怎么樣，他熱愛并選擇了這一行，不管遇到什么事，都要在這一行里好好干活。

    他們這些人，兢兢業(yè)業(yè)做這些事，與追名逐利無關(guān)，是為了夢想，也是為了人類與社會。有沒有知道并肯定無所謂，他們默默地做他們該做的。

    周末兩天平淡地過去，結(jié)束假期開始恢復(fù)上班，井珩的生活就自然規(guī)律了起來。以前他早上會去單位吃早飯，現(xiàn)在不了，他要在家和珠珠一起吃，所以便增加了尤阿姨的工作量。

    尤阿姨周一早上設(shè)了鬧鐘，打著哈欠起床，隨便梳洗了一下便來給珠珠和井珩做早餐。她之前在廠子里干了將近一個(gè)星期，比這起得早，倒也不覺得多痛苦。

    她給井珩和珠珠做好早餐，讓他們吃完走人，自己吃點(diǎn)后把屋子整個(gè)收拾一下，再回去自己的小屋里補(bǔ)個(gè)覺。家里沒了人，想做什么都是她自己的事。

    井珩出門后，開車先把珠珠送到學(xué)校，自己再去研究院。

    投入到工作當(dāng)中，這一天便沒那么多時(shí)間讓他來心神不寧了，當(dāng)然他現(xiàn)在也不會再心神不寧，因?yàn)榉判闹橹樵趯W(xué)校的狀況。老師挺靠譜，珠珠也喜歡那里。

    他在實(shí)驗(yàn)里泡個(gè)一天半天，有閑暇空隙的時(shí)候，會想一下珠珠在學(xué)校不知道好不好。因?yàn)樗F(xiàn)在是臨時(shí)做別的項(xiàng)目，沒有主管自己那個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候那么忙，傍晚便按點(diǎn)走人。

    他按點(diǎn)走沒別的事，就是去學(xué)校接珠珠，按的是學(xué)校放學(xué)的點(diǎn)。以前他生活中沒珠珠的時(shí)候，很多時(shí)候下班也不回家，全部泡在實(shí)驗(yàn)室。泡到很晚，有時(shí)候甚至直接睡在單位。

    現(xiàn)在他的心態(tài)有所變化，希望能稍微分一點(diǎn)時(shí)間給自己的生活。工作不耽誤，最好也能兼顧到生活一點(diǎn)，畢竟他現(xiàn)在有了珠珠，不再是自己一個(gè)人。

    他到學(xué)校接到珠珠，路上還是問她一些在學(xué)校的事。珠珠在學(xué)校里適應(yīng)得很好，主要是幼兒園的環(huán)境和人員情況無比簡單，老師有愛心有耐心負(fù)責(zé)任，而小朋友只要有的玩就行，別的不管。

    珠珠從入園后就感覺像是打開了新世界的大門，每天放學(xué)都是非常高興的樣子，跟井珩說很多她在學(xué)校的見聞。比如，小班的朵朵尿褲子了，大班的豆豆推人了。

    而且在井珩觀察看來，珠珠也幾乎是一天一個(gè)樣子，成長痕跡比較明顯。她的思維在變敏捷，表達(dá)能力在變強(qiáng)，而且對情緒的感知能力，對感情的理解能力，也都在提升。

    然而珠珠只在學(xué)校高興了三天，等到周四放學(xué)的時(shí)候，井珩接到她，她便看起來有點(diǎn)悶悶呆呆的，上了車也沒說話。不知道是受了委屈，還是怎么回事。

    井珩自然看得出來，但還是和之前一樣，照例問她：“今天在學(xué)校做什么了？”

    珠珠目光放空，還是悶悶呆呆的，仿佛在夢游，朝著擋風(fēng)玻璃方向說：“做夢了……”

    “？？？”

    雖然關(guān)心珠珠，但井珩還是被她逗得沒忍住笑了一下。為了確認(rèn)，他向珠珠重復(fù)一遍：“做夢了？”

    珠珠呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭，仍然還是一副夢游的樣子，“嗯，做夢了?！?/br>
    井珩不知道她說做夢是什么意思，感覺她又開始犯迷糊賣傻萌了，好像是隨口胡亂回答的，可能現(xiàn)在還在做夢呢，于是繼續(xù)問她：“今天沒上課嗎？”

    珠珠又點(diǎn)點(diǎn)頭，目光還是放空的，然后稍微回憶了一下，對井珩說：“上了，上午做手工了，下午上了體育課?？墒腔莺颓锴Ф继×耍叶疾荒芡??！?/br>
    井珩聽懂了，問她：“所以你不開心了？”

    珠珠也不說謊，“嗯，我不開心了?！?/br>
    想想也是嘛，那些小了幾號的游樂設(shè)施，都是為三四歲的小娃娃打造的，珠珠這么大個(gè)人，全都鉆不進(jìn)去，只能看著別的小朋友爬上爬下地玩，肯定郁悶壞了。

    這沒辦法，井珩只能哄她開心，“那明天上完課，后天放假，我?guī)闳ビ螛穲龊貌缓?？?/br>
    珠珠聽到游樂場便來精神了，像夢游忽然醒了一樣，轉(zhuǎn)頭看向井珩：“好呀，你后天帶我去游樂場，陪我一起玩?！?/br>
    井珩點(diǎn)點(diǎn)頭，“陪你一起玩?！?/br>
    說完腦子里又冒出新的想法，他轉(zhuǎn)頭看一眼珠珠，“喜歡蕩秋千的話，在家里裝一個(gè)給你，好不好？”

    珠珠聽了這話更精神了，直接笑起來點(diǎn)頭，“好！”

    這是真高興了，馬上又接了甜甜的一句：“井珩，我愛你！”

    井珩差點(diǎn)沒踩穩(wěn)油門，看是不敢看珠珠那笑得像吃了糖的樣子了，只手握方向盤默默看著前方的路，嘴角呷一絲很淺的笑……

    作者有話要說：感謝大土豆和諷仙.小仙女投了2個(gè)地雷；感謝北冥有魚和愛看書(?°3°)?小仙女投了1個(gè)地雷，愛你們

    第40章

    這個(gè)周末井珩正常休息，沒有去實(shí)驗(yàn)室加班。如果他自己不愿意去上班，他的假期其實(shí)本來還可以再長點(diǎn)。但他在安排好珠珠的上學(xué)問題后，就不想再留在家里浪費(fèi)時(shí)間了。

    答應(yīng)了周末帶珠珠去游樂場，井珩自然也沒食言。周六上午他先帶珠珠出去看了看秋千，定了一個(gè)戶外大秋千，還定了個(gè)室內(nèi)吊籃藤椅，打算裝在陽光房里。

    上午出去逛一圈把秋千和吊籃藤椅定好，中午回家和老馮大爺、尤阿姨說了一下戶外秋千裝哪，室內(nèi)吊籃藤椅放哪，讓他們下午在家看著點(diǎn)。

    下午井珩帶珠珠去了游樂場，打算陪她玩到盡興為止。晚飯可以在里面吃，玩到晚上關(guān)門也沒什么問題。玩這地方主要是排隊(duì)浪費(fèi)時(shí)間，真正上項(xiàng)目玩的時(shí)間根本沒多久。

    井珩不是這種地方的?？?，小時(shí)候會跟著井mama來玩，長大后基本就沒再來過。他對這些年輕人愛玩的刺激東西，本來就興趣不大，還是養(yǎng)老式的打麻將下象棋釣魚更適合他的氣質(zhì)。

    珠珠是壓根連這些東西都沒接觸過，只在電視上看過，但她卻非常喜歡。平時(shí)被井珩管著，怕暴露身份，法力不能用，不能飄更不能飛，一點(diǎn)刺激的都不能玩，這回可算釋放天性了。

    她拉著井珩的手，在游樂場風(fēng)一樣地奔來跑去，坐完搖擺傘坐旋轉(zhuǎn)木馬，坐完大擺錘坐跳樓機(jī)，過山車、峽谷漂流一個(gè)不落，根本不知道累是什么。

    井珩可沒有一次性玩過這么多項(xiàng)目，差點(diǎn)把老命都給玩沒了?？墒撬f了要陪珠珠一起玩，便只能硬著頭皮陪。在玩的時(shí)候看珠珠笑得停不下來跟個(gè)傻子似的，也就覺得值了。

    玩到傍晚餓了要吃飯，這才算得了真正的休息時(shí)間，因?yàn)榕抨?duì)比玩還累。井珩帶著珠珠直接在游樂場里找了家餐廳，打算吃完飯?jiān)倏纯催€要不要繼續(xù)玩。

    珠珠玩了整整半天，到現(xiàn)在還是精神抖擻，完全沒有累的樣子。平時(shí)多走點(diǎn)路就嚷嚷著做人太難了，今天卻是半點(diǎn)沒喊腳疼。到這會還興奮不減，眸子微微發(fā)亮。

    跟井珩到餐廳里坐下來，拿菜單點(diǎn)了菜。珠珠現(xiàn)在也能說出來自己愛吃什么不愛吃什么，點(diǎn)菜不再是井珩點(diǎn)什么她吃什么，而是井珩跟她說，她自己來挑。

    跟服務(wù)員點(diǎn)完菜，珠珠從自己的小背包里摸出手機(jī)，有模有樣地捏在手里打開。不知道惦記手機(jī)里的什么東西，連和井珩講話的心思都沒有，注意力全在手機(jī)屏幕上。

    那模樣，儼然就是人類低頭族中的一員。

    井珩坐在她對面看著她，端起桌子上的杯子喝口水?？此d致勃勃地盯著手機(jī)看，看一會開始笑，一開始只是面帶微微笑意，后來慢慢笑出聲，還有點(diǎn)止不住的趨勢。

    這讓井珩好奇了起來，便問她：“看什么呢？”

    珠珠還是盯著自己的手機(jī)看，也還在笑，不大停得下來。等她抬起頭來要跟井珩說自己在看什么的時(shí)候，注意力突然被視線中出現(xiàn)的一個(gè)人吸引了。

    她手指下意識地按掉手機(jī)，目光落在餐廳一角，對井珩說：“那個(gè)好像是小雨?！?/br>
    井珩聽她說話，順著她的目光回頭看了一眼，果然看到蕭雨芹和另外兩個(gè)女生坐在餐廳角落的桌子上，正在說笑。桌子離他們有點(diǎn)遠(yuǎn)，說話也聽不到。

    井珩看一眼便轉(zhuǎn)回了頭來，當(dāng)作沒看到。

    珠珠確定了那就是小雨，也把目光收回來了，腦子里還記著王老教授給她教的禮貌待人那點(diǎn)事呢，又開口問井珩：“要去和她打聲招呼嗎？”

    井珩語氣平平，“不用。”

    珠珠對井珩的話沒什么異議，直接點(diǎn)點(diǎn)頭，“哦?！?/br>