云煙也就是靠猜，把自己能想到的都寫了上去。

    甚至還提到了另外一句詩詞中的他女朋友。

    雖然云煙也不知道現(xiàn)在這首詞里的分手到底不是跟這位姑娘。

    不過，考場(chǎng)上的人基本上都覺得自己寫的是對(duì)的。

    云煙更是堅(jiān)信兩人分手后，每人寫了一首詞表達(dá)感情。

    云煙想，五分啊，她能不能拿到這五分，就靠這位姑娘了！

    等到成績(jī)出來，云煙居然跟余楠語文成績(jī)一樣。

    而她在化學(xué)上略勝一籌，居然拿到了三模的第一名。

    總成績(jī)?nèi)昙?jí)第一。

    宏志班的老師很震驚，覺得這很出乎他的意料。

    ——方云煙才回來三個(gè)月啊，怎么就考過他們班的余楠？

    可另一方面，覺得這好像又在情理之中。

    他們宏志班語文老師都說了，方云煙天天往他們七班語文老師那兒跑，去問題呢。

    不過，宏志班的老師看到名次的第一想法不是催促余楠好好學(xué)習(xí)，下次反超方云煙。

    而是想著怎么給這個(gè)孩子做心理建設(shè)。

    他們帶余楠兩年多了，知道這是一個(gè)多么有天賦又努力的學(xué)生。

    經(jīng)過上次二模，余楠的狀態(tài)已經(jīng)好點(diǎn)了。

    但這次，指不定心態(tài)又會(huì)不好。

    第二天一大早，云煙看到成績(jī)后，才覺得很震驚。

    她居然比余楠大佬高了一分。

    就一分，但也是她第一次比余楠成績(jī)高。

    云煙想，她語文那道題真的在胡謅，沒有什么自己的想法，就在把套路堆砌上去。

    居然……好像真的給分了，不然她語文不可能137分。

    不過，看到卷子的時(shí)候，云煙的笑容凝固在臉上。

    五分的題目，也就給了她一分。

    這次成績(jī)好主要是作文立意好，分析的很到位。

    語文老師說，“云煙，你這個(gè)閱讀量挺廣的啊，這個(gè)人名還是我查了資料才查出來的，歷史上確有其人。但這個(gè)古詩文真的是被貶謫，不是被分手……”

    語文老師想到自己閱卷的時(shí)候，感覺這個(gè)人名有點(diǎn)熟悉，就本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，去查了查。

    結(jié)果，真的查到了，也查到了云煙看過的那首詞。

    登時(shí)，語文老師頗有點(diǎn)懷疑正確答案的準(zhǔn)確性。

    后來，整個(gè)語文教研組的老師三方討論后，才確認(rèn)方云煙同學(xué)真的在胡謅。

    因?yàn)榉质趾瓦@首詞的時(shí)間對(duì)不上。

    所以方云煙同學(xué)就是在一本正經(jīng)的胡說八道。

    云煙：“……”

    童秋湊過來瞅了一眼云煙的試卷，很不厚道的笑出聲來。

    她說，“你就寫個(gè)感時(shí)傷懷，這都有兩分啊?！?/br>
    云煙小聲，“這不是那會(huì)兒考試緊張，沒想出來么？”

    她感覺自己就是憋了半天的大招，最后放錯(cuò)方向了。

    語文老師還是有點(diǎn)感慨，給云煙挽尊道，“不過，云煙同學(xué)的知識(shí)面是真的廣，這一點(diǎn)還是應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。”

    頓了頓，老師繼續(xù)說，“就是因?yàn)檫@個(gè)人名，多給了一分，老師想鼓勵(lì)你繼續(xù)多看書。”

    云煙：“……”

    真的好想捂臉啊，這么大一個(gè)烏龍。

    云煙甚至能想象到整個(gè)語文教研組所有老師集體懵逼的狀態(tài)。

    不過，她語文理解能力和第六感是真的不強(qiáng)，這一點(diǎn)是硬傷，云煙承認(rèn)。

    她也知道感時(shí)傷懷啊，但就是那會(huì)兒覺得不應(yīng)該寫上去。

    可能是真的沒這方面的天賦。

    不過，幸好高考語文沒有很難。

    云煙依靠自己這么一點(diǎn)點(diǎn)可憐的天賦，配著十二分的努力，覺得自己還是有拿第一的希望的。

    晚上，云煙寫完作業(yè)，突然收到了一條來自余楠的消息。

    “云煙同學(xué)，互相補(bǔ)課，要不要考慮一下？”

    第122章

    看著學(xué)霸大佬發(fā)過來的消息，云煙思考了一下，決定還是把自己語文有一分‘nongnong師生情’的事情告訴余楠。

    當(dāng)然，云煙省去了自己胡謅的那一段。

    太丟人了。

    就跟余楠了解云煙，看到她物理考了89分，就知道她最后一道大題不想寫一樣。

    云煙其實(shí)也蠻了解余楠的。

    畢竟每一回考試的成績(jī)和名次，也都牽動(dòng)著學(xué)霸的心態(tài)。

    云煙按耐住現(xiàn)在去洗澡的想法，給余楠大佬回消息。

    “大佬，三模我的總分應(yīng)該跟你一樣才對(duì)，語文有道題我寫錯(cuò)了，但是老師念在師生情的份上，多施舍了我一分?！?/br>
    她先發(fā)過去一段，然后繼續(xù)打，“按照總成績(jī)一樣，語文分?jǐn)?shù)高的人在前面排名的話，我應(yīng)該沒大佬名次高才對(duì)?！?/br>
    云煙這孩子，勝在誠(chéng)實(shí)。

    見余楠那邊沒這么快回消息，云煙先去洗了澡。

    頂著濕漉漉的腦袋出來，余楠已經(jīng)發(fā)過來好多條消息。

    “大佬太謙虛了?！?/br>
    “對(duì)于大佬的安慰和鼓勵(lì)我無以為報(bào)?！?/br>
    “不如我給大佬稍微分享一下多年來我語文考第一的心得，大佬給我指點(diǎn)一下化學(xué)？”

    “不會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間，大佬稍微指點(diǎn)那么一下下就好?！?/br>
    云煙：“……”

    她發(fā)現(xiàn)余楠這人人緣好不是沒原因的。

    倒不是說他喜歡說捧話，云煙一眼就能看出來余楠大佬是故意用了逗趣的語氣這么說的。

    主要是余楠作為一中的頂尖大學(xué)霸，沒有架子，不需要人給話茬他都能接下去。

    這本事真的無敵了。

    云煙指尖上還帶著水汽，摁在屏幕上，顯出一個(gè)個(gè)小指印。

    “大佬打算怎么互相補(bǔ)習(xí)？”

    這回余楠倒是秒回了消息，“每天早讀前半小時(shí)，我們?nèi)バｉ営[室一樓茶水區(qū)學(xué)習(xí)，怎么樣？”

    這也不是不行，但云煙每天都跟哥哥一起上學(xué)。

    如果自己要早走半小時(shí)，肯定得跟哥哥商量。

    云煙沒有一口答應(yīng)，雖然能分享余楠大學(xué)的怎么學(xué)語文這一點(diǎn)真的很讓云煙心動(dòng)。

    但哥哥這邊，云煙暫時(shí)還拿不準(zhǔn)主意。

    “大佬，我思考一下，明天給你答復(fù)。”

    云煙給手機(jī)熄屏，開始吹頭發(fā)，按照母上大人教的，在頭發(fā)半干的時(shí)候抹了發(fā)油，然后再繼續(xù)吹干。

    同一時(shí)間，方錚讓吳宿把年級(jí)排名的照片發(fā)給他。

    吳宿發(fā)過去后，問，“錚哥，你想知道誰的名次?。俊?/br>
    方錚點(diǎn)開圖片，仔細(xì)把圖片放大，然后截圖前幾名。

    一頓cao作行云流水，再回過頭，吳宿已經(jīng)發(fā)了三條消息來。

    “上次給你送情書的，九班那個(gè)班花嗎？”

    “還是說三班的學(xué)霸？”

    “難不成是十六班那個(gè)黑長(zhǎng)直？”

    方錚眼底有一秒的疑惑，很顯然不記得到底誰是誰了。

    他只是把自己剛剛的截圖私聊給陸林。

    順便配上一行讓人聽了就牙癢癢的話，“看到?jīng)]，年級(jí)第一，我meimei，親的。”

    陸林：“……”

    陸林當(dāng)時(shí)正看《月亮與六便士》，母上過來催他早點(diǎn)睡覺。

    看到這條消息后，陸林就當(dāng)著母上大人的面，直接表演了在線掉頭發(fā)。

    可把他mama給愁壞了，“媽這就去研究哪家植發(fā)好，咱都是保送北大的人了，可不能禿了?！?/br>
    陸林表示自己沒聽懂母上大人這句話中的邏輯，保送北大跟禿不禿好像沒有多大關(guān)系。

    但他更在乎的是錚哥這個(gè)欠扁的語氣。