簡(jiǎn)星河的微信名就叫星河，頭像是一張夜空的圖，繁星如海，燦爛無(wú)比。

    點(diǎn)看他朋友圈則一片空白，一條狀態(tài)也沒發(fā)過。

    簡(jiǎn)單到?jīng)]有任何花頭，跟她的設(shè)想完全一致。

    顏璟還沒想好發(fā)什么，簡(jiǎn)星河的消息倒先發(fā)過來(lái)了。

    【有問題?！?/br>
    ……真夠簡(jiǎn)明扼要的。

    顏璟說出自己的想法：【之前羅芳菲告訴我她從小就在這山里玩，那就證明后山早就沒有什么傷人的野獸了，為什么今天村長(zhǎng)卻說野獸晚上會(huì)下山傷人？這不符合常理吧？】

    簡(jiǎn)星河：【村里晚上有危險(xiǎn)，但肯定不是普通的野獸?！?/br>
    顏璟心中一驚，不是普通的野獸，那難道還有不普通的野獸？鬼怪？還是惡毒的術(shù)士又出來(lái)作孽了？

    她問道：【那你能感覺到什么么？】

    簡(jiǎn)星河：【這片山的范圍太大，暫時(shí)無(wú)法感應(yīng)，還需要調(diào)查?！?/br>
    顏璟腦子一熱，消息就這么發(fā)出去了：【我能跟你一起調(diào)查么？我現(xiàn)在有些異能，也想出一份力?！?/br>
    歐陽(yáng)莎的事情要不是有簡(jiǎn)星河，說不定已經(jīng)釀成了悲劇。

    現(xiàn)在簡(jiǎn)星河想調(diào)查長(zhǎng)生村的事，她也想幫忙。

    見對(duì)方?jīng)]有回話，顏璟又保證道：【我一定不幫倒忙，不給你添亂，請(qǐng)讓我也一起調(diào)查，可以嗎？】

    簡(jiǎn)星河本來(lái)想拒絕，看著這句話沉默半晌，回了過去。

    【好?！?/br>
    顏璟看見男神的回復(fù)，開心得在床上打了個(gè)滾兒。

    跟著他一定能學(xué)到不少東西，在這充滿魑魅魍魎的世界生存，她需要更加強(qiáng)大才行。

    ……

    村長(zhǎng)家的酒雖說度數(shù)高，但卻不大上頭，第二天早上大家喝了村長(zhǎng)熬的醒酒湯之后，就連頭晚上爛醉的秦楓都變得生龍活虎起來(lái)。

    吃早飯的時(shí)候他對(duì)簡(jiǎn)星河簡(jiǎn)直佩服得五體投地：“星河你家是哪兒的？竟然這么能喝？！我服了！”

    簡(jiǎn)星河想了想道：“在瓊州長(zhǎng)大。”

    秦楓大吃一驚：“我還以為你是北方人呢，第一次聽說南方人這么能喝?！?/br>
    “小伙子，這就是你不懂了?！痹谝慌猿闊煹拇彘L(zhǎng)插話，“西南有些少數(shù)民族，那可不是一般能喝，幾個(gè)你都不一定比得上?！?/br>
    “是我淺薄了?！鼻貤髅X袋嘿嘿一笑，“星河你不要介意。”

    簡(jiǎn)星河搖搖頭表示沒事。

    吃過飯，學(xué)生們都去村公所集合，老師安排此次社會(huì)實(shí)踐的具體內(nèi)容。

    學(xué)生們會(huì)分為兩撥，一半去布置村民圖書室，另一半則去給村里的孩子們上上課，辦個(gè)暑期課堂。

    身為學(xué)霸的顏璟和簡(jiǎn)星河都分到了給孩子們上課那一組。

    長(zhǎng)生村以前有個(gè)村完小，后來(lái)每年入學(xué)的孩子都在變少，縣里實(shí)行教育改革，取消了村小，孩子們統(tǒng)一在距離長(zhǎng)生村二十公里的富民鎮(zhèn)中心小學(xué)念書。

    給孩子們上課的地址就安排到了以前的村完小里，就在村子的最高處，由兩間平房組成。

    帶隊(duì)的老師跟學(xué)生們商量了一下，大致安排是上午給村里的孩子們輔導(dǎo)功課，下午培養(yǎng)他們的興趣愛好。

    十個(gè)人分五組，每天由一組學(xué)生“值班”。

    秦楓十分想跟顏璟一組，但是組隊(duì)有個(gè)原則，就是其中一個(gè)成員必須有額外的才藝，比如書法樂器舞蹈之類。

    顏璟偏偏屬于不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞還不會(huì)樂器的那類，她必須搭檔一個(gè)有特殊技能的才行。

    “我可以教他們踢球！”秦楓作為文學(xué)院足球隊(duì)的主力前鋒還想掙扎一下。

    “你看看這環(huán)境，哪有場(chǎng)地讓你教孩子們踢球?！睅ш?duì)老師看了看四周，“你就跟二班的汪佳搭檔吧，她是校合唱團(tuán)的。顏璟你就跟簡(jiǎn)星河搭檔，星河會(huì)樂器。”

    顏璟看著簡(jiǎn)星河有點(diǎn)方，什么？竟然還會(huì)樂器？

    這個(gè)人是不是除了不會(huì)生孩子，什么都會(huì)？

    ……

    老師隨后安排各個(gè)組值班的時(shí)間，恰好第一天就是顏璟和簡(jiǎn)星河。

    上午九點(diǎn)，孩子們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了教室。

    長(zhǎng)生村人口不多，512歲這個(gè)年齡段的兒童更少，三十人的教室都沒坐滿，顏璟一數(shù)，也就十五六個(gè)，大多都是十歲以下的，以男孩子居多。

    顏璟與簡(jiǎn)星河介紹了自己，又請(qǐng)孩子們自我介紹。

    孩子們對(duì)外來(lái)的人很好奇但也害羞，特別是隴城對(duì)于他們來(lái)說是存在于電視里與大人嘴里的地名，隴城大學(xué)是縣里成績(jī)最好的學(xué)生才能讀的大學(xué)，這一切都離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    在顏璟的好幾次鼓勵(lì)之后，孩子們才鼓起勇氣站起來(lái)進(jìn)行自我介紹。鑒于這種情況顏璟跟簡(jiǎn)星河商量了一下，今天就先做點(diǎn)輕松的事情讓他們適應(yīng)一下。

    “小朋友們，我和簡(jiǎn)老師剛剛來(lái)到你們這里，對(duì)什么都不熟悉?！鳖伃Z拿出紙和蠟筆，溫和道：“老師給你們紙和筆，你們可不可以把你們經(jīng)常去玩的地方畫下來(lái)呀？”

    小孩子天性喜歡涂涂抹抹，用五彩斑斕的蠟筆，讓他們勾勒出心中的圖案，用這樣的方式打開他們的心扉，比死板教學(xué)效果要好。

    果然，一提到畫畫，之前顯得有些拘謹(jǐn)?shù)暮⒆觽冄劬χ卸忌l(fā)出了光彩。

    “可以！”一個(gè)五六歲的小女孩響亮答應(yīng)，她長(zhǎng)得很可愛，齊耳短發(fā)，大眼睛忽閃忽閃的，穿著洗得有些泛白的卡通t恤和短褲。

    顏璟記得她叫何小妹。

    “大家圍坐到一起，一起用這兩盒蠟筆好不好？”顏璟又對(duì)孩子們道：“大家用完想用的顏色，就放到盒子里，方便其他小朋友用?！?/br>
    “好！”這下得到的是孩子們整齊的回答。

    顏璟露出笑容，總算有了個(gè)良好的開端。

    ……

    簡(jiǎn)星河把紙和筆發(fā)下去之后，氣氛驟然熱烈起來(lái)，看得出這些孩子很開心。

    雖然他們幾乎都沒什么繪畫功底，屬于毫無(wú)章法胡亂涂抹，可孩子的想象力是無(wú)窮的，很多畫看上去都很有意思。

    何小妹畫得異常認(rèn)真，畫著畫著她舉手提問：“老師，我可以把二丫畫在我的畫里嗎？我都是跟她一起玩的?！?/br>
    “當(dāng)然可以啊。”顏璟說完又想起剛才他們自我介紹的時(shí)候，并沒有聽到“二丫”這個(gè)名字，于是問道：“小妹，二丫沒來(lái)上課嗎？”

    何小妹放下蠟筆，撅著嘴顯得有些不開心：“二丫病了?！?/br>
    顏璟摸了摸何小妹的腦袋，“那等二丫病好了再跟她玩。”

    “我媽說二丫好不了了！”另一個(gè)長(zhǎng)得有些胖的小男孩插嘴道：“她是去后山玩撞邪了！”

    ……撞邪？顏璟下意識(shí)就去看簡(jiǎn)星河，他面色如常，但是眼神卻帶著一絲凝重。

    “你胡說！”何小妹很生氣，“二丫過幾天就會(huì)好的！我們說好去山里抓螢火蟲的！”

    “要是能好，為什么亮子死了？”胖胖的小男孩不服氣，“二丫是跟亮子一起去后山的！”

    “狗子你別說了。”這群孩子里年齡最大的一個(gè)突然出聲，“要是被爹媽知道你亂說話，會(huì)挨打的?！?/br>
    這孩子可能是村里的孩子王，他一開口，這個(gè)叫狗子的小胖娃立即不說話了。

    童言無(wú)忌，也許他們無(wú)法把事情的真相完全說清楚，但顏璟直覺狗子并不像在撒謊。

    “好了，小朋友們繼續(xù)畫?！鳖伃Z表面上并沒有深究這個(gè)問題，她跟簡(jiǎn)星河對(duì)了一個(gè)眼神，便讓這個(gè)話題過去了。

    但她開始隱隱注意起何小妹的畫來(lái)。

    何小妹畫了一座山，山下還有一條河，兩個(gè)小姑娘手拉手站在河邊玩耍，一個(gè)短發(fā)，一個(gè)扎著辮子。

    何小妹是短發(fā)，那么二丫就是扎辮子的小朋友了。

    “畫得真好看?！鳖伃Z彎下腰溫柔地問：“這是哪兒??？”

    何小妹抬起頭來(lái)，小聲道：“老師，這是后山的那條河，我和二丫經(jīng)常去那里抓魚抓螃蟹，可是現(xiàn)在我媽不讓我去，說有老虎。”

    說著她又撅起嘴來(lái)，“老虎好討厭?！?/br>
    “等到’老虎’被抓了，小妹就又可以去玩了。”顏璟安慰她：“很快的?！?/br>
    “真的嗎？”何小妹的大眼睛里充滿期待。

    “真的?！迸赃叧聊S久的簡(jiǎn)星河道。

    ……

    孩子們畫完畫，上午的學(xué)習(xí)時(shí)間也就差不多到了。

    顏璟把畫收起來(lái)，說要給他們貼小紅花，下午再把畫給它們。

    小朋友們都很開心，把畫交給顏璟之后就跑回家吃午飯去了。

    待到教室都空了之后，簡(jiǎn)星河和顏璟開始看這些畫。

    他們畫的幾乎都是村里的風(fēng)景，有的是自家的田地，有的是河溝，不多的幾個(gè)人畫了山中的風(fēng)景。

    除了何小妹畫了那條河，那個(gè)叫狗子的也畫了這里。

    “看來(lái)狗子何小妹還有二丫都經(jīng)常去這個(gè)河邊玩?！鳖伃Z問：“二丫真的會(huì)是中邪了么？”

    “要親眼看見她我才能判定?！焙?jiǎn)星河道：“現(xiàn)在只能肯定一點(diǎn)，二丫去過后山，然后就病了?！?/br>
    “還有那個(gè)叫亮子的孩子，如果真是跟二丫去了后山之后死的，那后山肯定有大問題啊。”

    簡(jiǎn)星河微微頜首：“首先我們要見到二丫才行?！?/br>
    這就是問題的難點(diǎn)。

    他們現(xiàn)在只知道二丫病了亮子死了，但是這兩個(gè)孩子姓什么是哪家的都不知道。

    村長(zhǎng)對(duì)后山的事情諱莫如深，還騙他們是什么野獸下山，明顯是極力想要隱藏著什么，肯定不會(huì)幫他們?nèi)フ叶镜摹?/br>
    “該怎么辦才能見到二丫呢？”顏璟發(fā)愁。

    簡(jiǎn)星河道：“自然是找這個(gè)村的人幫忙，比如我們的同學(xué)羅……”

    說著他又頓住了。

    “羅芳菲？”顏璟一拍腦袋，還真是。這么好個(gè)人選自己怎么就沒想起！

    ……不過簡(jiǎn)星河這記不住人名的毛病還能不能好了。

    可以猜到上輩子直到出車禍前那次同學(xué)會(huì)，這貨肯定都不記得她的全名。