然而，他現(xiàn)在明知道時(shí)秀并不是時(shí)遠(yuǎn)，然而當(dāng)看到那張同時(shí)遠(yuǎn)相同的臉龐，被其他人盯著瞧的時(shí)候，他卻也能感覺到內(nèi)心的煩躁和不耐。

    難道，他對(duì)時(shí)遠(yuǎn)真的產(chǎn)生了什么特別的感情？

    朝不復(fù)的臉色瞬間變得凝重了起來(lái)，與此同時(shí)，他看向呂啟的目光也充滿了不善。

    “既然如此，那我們一個(gè)時(shí)辰后再來(lái)?，F(xiàn)在，呂啟、岑涼，你們兩個(gè)隨我來(lái)，還有你陳喻、江蔚瀾……和龍?zhí)印！背粡?fù)將身旁的人都叫走了。

    別以為他看不出來(lái)，這些人看到“時(shí)秀”的眼睛在發(fā)光。

    朝不復(fù)控制著自己心頭翻滾的怒氣，將這些人帶離了煉器室。

    時(shí)遠(yuǎn)看了朝不復(fù)一眼，他雖然并不明白，為什么朝不復(fù)會(huì)有這么大的火氣，但是看到一群人離開后，他還是不由松了一口氣。

    他作為煉器師，在這種時(shí)候，還是需要安靜的環(huán)境。

    他撩起袖袍上繁復(fù)的長(zhǎng)袍，露出里面干凈白皙的胳膊。他毫不猶豫地拿出各種器具，開始圍著這個(gè)半成品醫(yī)療儀開始敲敲打打。

    與此同時(shí)，北分院的所有在校學(xué)生收到通知，他們將由各班老師帶領(lǐng)著，前往演練場(chǎng)前的集合，進(jìn)行體質(zhì)檢測(cè)。

    聽到這則消息后，不少學(xué)生一臉懵逼，所有學(xué)生都不由低聲討論著，為何北分院會(huì)突然召集學(xué)生再次進(jìn)行體質(zhì)檢測(cè)。

    這些學(xué)生，包括一年級(jí)的學(xué)生，也包括二三四年級(jí)的學(xué)生。前者，還未進(jìn)行體質(zhì)檢測(cè)，并且體質(zhì)檢測(cè)的時(shí)間，是在開學(xué)后；而后者，早就已經(jīng)知道自己的體質(zhì)，并且熟練貫通。

    因此，他們?cè)趺纯?，都覺得，現(xiàn)在進(jìn)行體質(zhì)檢測(cè)著實(shí)是一些突兀的事情。就連一些老師，也二章和尚摸不著頭腦。

    被自己的學(xué)生圍著逼問了這么久，一名近戰(zhàn)系的老師再也忍不住了。他朝著造化系所在的方向走了幾步，隔空朝著一名煉器專業(yè)的老師詢問道：

    “孫老師，你知道為什么突然召集所有老師和學(xué)生到這里嗎？我那還有一些教材沒有入檔呢！還想早點(diǎn)弄完早點(diǎn)回去?！?/br>
    這近戰(zhàn)系的老師愛慕這名孫老師很久了，因此不由想借此機(jī)會(huì)，同這孫老師套個(gè)近乎。

    那名被問的孫老師長(zhǎng)相清秀，嘴角微微揚(yáng)起，看起來(lái)個(gè)格外的可人。

    她看了一圈周圍，隨后低聲朝著那名近戰(zhàn)系老師說(shuō)道：“我也不知道。但我聽說(shuō)，這個(gè)命令是由四象學(xué)院的那些學(xué)生下達(dá)的。院長(zhǎng)在離開前，不是說(shuō)了嘛，那些學(xué)生可以行使所有的權(quán)利，在他不在的日子里，他們有權(quán)讓我們做任何事情。”

    聽到這名孫老師的回答，那名近戰(zhàn)系的老師不由撇了撇嘴，目光不屑地說(shuō)道：“那群小屁孩，叫我們過來(lái)做什么？不會(huì)是來(lái)耍耍威風(fēng)的吧？”

    或許是朝不復(fù)是那群四象學(xué)院學(xué)生領(lǐng)頭人的緣故，即便岑涼是元嬰期的修士，他們這些老師也將這些人當(dāng)做學(xué)生來(lái)看待。也因此，在平白無(wú)故地被叫來(lái)之后，他說(shuō)話也毫不客氣。

    站在他身旁的孫老師反而很平靜地看了他一眼，隨后輕聲說(shuō)道：

    “我剛剛聽說(shuō)，我們北分院中有一名陰魂假扮老師被殺，估摸著，是因?yàn)檫@回事吧！”

    聽到這句話，那名近戰(zhàn)系的老師眉頭微皺，目光中帶著些許的震驚，他身上的威壓向外放出，厲聲問道：“有這么一回事。”

    孫老師看了他一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光又落在了面前的學(xué)生身上的，不著痕跡地打探道：

    “我以為你會(huì)知道這件事?！?/br>
    近戰(zhàn)系的老師搖了搖頭：“最近在處理學(xué)生死亡和傷亡事件，沒有注意到這些?！?/br>
    孫老師輕應(yīng)了一聲，隨后不在意地開口說(shuō)了一句：“這次叫我們過來(lái)，應(yīng)該是看看我們這喜人中，有沒有被陰魂偽裝成的老師或者學(xué)生吧。也不知道，這些從四象學(xué)院里出來(lái)的學(xué)生，會(huì)有什么辦法。”

    感覺到孫老師的好奇，那近戰(zhàn)系的老師自告奮勇地說(shuō)道：“這還不簡(jiǎn)單，到時(shí)候問問不就知道了。我跟你說(shuō)，朝不復(fù)雖然不是我們近戰(zhàn)系的學(xué)生，但好歹我還帶過他們幾節(jié)課，這個(gè)面子，對(duì)方可寧賣給我一個(gè)面子?！?/br>
    孫老師聽到后，她的嘴角露出了幾分真切的笑意，看向近戰(zhàn)系老師的目光中更顯柔和。這讓那近戰(zhàn)系老師像打了雞血一般，挺直胸膛，耐心等待著朝不復(fù)的到來(lái)。

    朝不復(fù)一行人來(lái)得很快。當(dāng)他們站在整個(gè)學(xué)院隊(duì)伍的前方時(shí)，整個(gè)演練場(chǎng)門口瞬間安靜了下來(lái)，所有人都不由止住了聲音，抬眼看向了站在最前方的朝不復(fù)。

    朝不復(fù)整個(gè)人都站在云層之中，金黃色的暖陽(yáng)在這一刻落在了他的身上，他身上淡藍(lán)色的長(zhǎng)袍仿若蕩漾著些許繁復(fù)的波紋，凝視一會(huì)兒后，便讓人感覺神韻目眩。

    在場(chǎng)的很多學(xué)生，都見過朝不復(fù)，也有很多新生，對(duì)朝不復(fù)只聞其名，未見其人。但是在這樣的環(huán)境下，無(wú)論是老生還是新生，他們?cè)谶@一刻深切體會(huì)到朝不復(fù)的魅力。

    哪怕他只站在那里，含笑地抬眼看向他們，不說(shuō)一句話，便能讓他們心生敬畏，不敢多言。

    事實(shí)上，他確實(shí)不用說(shuō)話，站在他身后的一名書生，書生長(zhǎng)得很白凈，看到他們之后，還和氣地笑了笑，看不出什么脾氣。在他的背后，還背著一個(gè)書簍。

    這書簍的材質(zhì)也不簡(jiǎn)單，明明看起來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)大，但是這書生卻硬生生地從里面搬出來(lái)了十多冊(cè)的書籍。這書籍上，記錄的是在場(chǎng)學(xué)生的名單。

    在那名書生的點(diǎn)名下，一個(gè)接著一個(gè)的學(xué)生被點(diǎn)到了名字，站出來(lái)喊了一聲“到”。然而伴隨著點(diǎn)“到”的學(xué)生越來(lái)越多，那些老師的臉色也越來(lái)越難看。

    他們并不覺得這樣的點(diǎn)名有什么意義。

    孫老師看到這一幕后，她的目光微閃，隨后看向了站在她身旁的那名近戰(zhàn)系老師，有意無(wú)意地道：

    “學(xué)生好像很焦躁的樣子?！?/br>
    那名近戰(zhàn)系的老師輕嗤了一聲道：“可不嘛，我也要焦躁起來(lái)了?！?/br>
    說(shuō)著，那名近戰(zhàn)系的老師拍了拍孫老師的肩膀，感受到那如玉如冰的肌膚后，眉眼不由向上微揚(yáng)，帶著些許的嘚瑟道：

    “放心，等點(diǎn)你們班的名字后，我就開口詢問他們。到時(shí)候，肯定有很多學(xué)生，會(huì)附和我?！?/br>
    孫老師頷了頷首，眉眼放松了不少，像是整個(gè)人都輕松了下來(lái)。

    這讓近戰(zhàn)系的老師不由有些自豪，心里樂呵呵地想：看來(lái)，這孫老師心中還是有我的啊。

    名單一頁(yè)一頁(yè)地翻了過去，沒過多久，就點(diǎn)到了孫老師所在的班級(jí)。

    呂啟看了一眼名單上的名字，最先報(bào)的是上面的老師：

    “孫茵孫老師?！?/br>
    “在。”孫老師上前一步，柔柔弱弱的抬眼看向呂啟。呂啟上下掃視了孫老師一眼，那眼神帶著極強(qiáng)的審視，讓孫老師尤為地不安。孫老師不由自主地抬起了手，拉了拉旁邊那名近戰(zhàn)系老師的袖袍。

    袖袍輕輕扯動(dòng)間，讓那名近戰(zhàn)系的老師心頭一軟。他斥責(zé)出聲道：

    “你那是什么眼神，你就是用這樣的態(tài)度面對(duì)你自己的老師嗎？”

    “你是在懷疑自己的老師被陰魂所替代？”

    被這樣連番質(zhì)問，呂啟的神情平淡，他輕輕地合上書，看了一眼旁邊的龍?zhí)?。龍?zhí)颖闳蝿谌卧沟鼗沓升?。?dāng)它變身成龍的時(shí)候，能夠清楚地聽到底下學(xué)生的尖叫聲和喧嘩聲。

    這可是龍啊！

    那耀眼的閃著金色的龍鱗，在空中閃閃發(fā)光。他們的目光落在這些龍鱗上，甚至能夠感覺到刺痛和燙傷的感覺。這可是真龍啊。

    “你要干什么！”這名近戰(zhàn)系的老師心中陡然有了一種不詳?shù)念A(yù)感。隨后，他便看到那條龍快速地朝著他所在的方向涌來(lái)，他的攻擊還未落都實(shí)處，下一刻，他便被龍卷了起來(lái)，扔到了朝不復(fù)的身后。

    巨大的震顫，讓他在落地的那一刻，便暈了過去。

    這樣暴力的手段，讓在場(chǎng)的人都忍不住心驚膽戰(zhàn)。沒有人敢抱怨，也沒有人敢說(shuō)話。就這樣沉默地站到了最后。

    呂啟將手中的名單合上，微微松了一口氣。還好，這次北分院離校的人并不是很多，只占了總?cè)藬?shù)三分之一的比例，還有三分之二還留在學(xué)校。

    一切還能挽救。

    呂啟這樣想著，看了一眼朝不復(fù)，隨后從自己的書簍里拿出了一支毛筆。他微微松手，毛筆離開了他的手，輕輕地落在空中，開始勾畫了起來(lái)。

    底下的學(xué)生看著這落在空中的線條后，目光有些茫然。他們根本不知道這是什么東西。直到這毛筆所畫的東西逐漸成型，散發(fā)出淡淡的藍(lán)色光芒后，才有一名陣法專業(yè)的學(xué)生突然想到了什么，開口說(shuō)道：

    “這是傳送陣！”

    當(dāng)那名陣法專業(yè)的學(xué)生話音落下的時(shí)候，那“畫”出來(lái)的傳送陣便成型了，沒有用一塊靈石，這傳送陣就堂而皇之地出現(xiàn)在他們的面前。

    在他們的目光中，陣法開始運(yùn)轉(zhuǎn)。隨后，一道身影出現(xiàn)在眾人的面前。有一些學(xué)生，立刻認(rèn)出來(lái)來(lái)人是誰(shuí)！

    時(shí)遠(yuǎn)從陣法里走了出來(lái)，拿出儲(chǔ)物戒指，下意識(shí)地拋向朝不復(fù)，做一個(gè)甩手掌柜。朝不復(fù)伸手，接過了這枚儲(chǔ)物戒指，隨后微微一愣。

    他抬眼看向了時(shí)遠(yuǎn)，用最認(rèn)真的目光看著時(shí)遠(yuǎn)。

    時(shí)遠(yuǎn)本來(lái)并不打算理這道目光，然而朝不復(fù)看得太專注了，時(shí)間也太長(zhǎng)了些。這讓他微微皺眉，不由抬眼看向了朝不復(fù)，挑眉問道：

    “怎么，有什么問題嗎？”

    “沒有?！背粡?fù)簡(jiǎn)單地回答道。他的指腹輕輕摩挲了一下這枚儲(chǔ)物戒指，隨后從這枚儲(chǔ)物戒指中取出了時(shí)遠(yuǎn)剛剛煉造好的醫(yī)療艙。

    醫(yī)療艙被一層銀色的材料包裹著，顯得格外的高檔和大氣。然而，同之前不同的是，在這個(gè)醫(yī)療艙的上方，有一個(gè)奇怪的大圓盤。

    一些陰魂學(xué)生覺得這大圓盤有些眼熟。他們?cè)?jīng)在“時(shí)秀”的手上看到過這個(gè)大圓盤。然而，這個(gè)念頭在他們的腦海里轉(zhuǎn)過，下一刻，便被他們拋到了腦后。

    大圓盤又怎么樣？

    反正也不可能測(cè)出他們是陰魂。他們看到這東西之后，反倒微微松了一口氣，覺得四象學(xué)院的手段也不過如此。

    呂啟看了底下的學(xué)生們一眼，隨后低聲說(shuō)道：“感謝時(shí)姑娘的參與，讓我們北分院也有了醫(yī)療艙。因此為了讓師生們享受最優(yōu)質(zhì)、最極致的教學(xué)資源，我們?cè)诘谝粫r(shí)間，將醫(yī)療艙交給眾師生體驗(yàn)。而其他尚未體驗(yàn)醫(yī)療艙的學(xué)生，也已經(jīng)被登記在冊(cè)，等到之后回校后，會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一體質(zhì)檢測(cè)。”

    聽到這句話，那些陰魂們更放下心來(lái)。他們心中也瞬間明白“點(diǎn)名”的意義所在。這讓所有人都放下心來(lái)。

    呂啟再次重新翻開了點(diǎn)名冊(cè)，開始叫人，上來(lái)測(cè)試。

    這些陰魂一個(gè)接著一個(gè)上來(lái)，躺進(jìn)醫(yī)療艙里。他們進(jìn)去，出來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)，都沒有被攻擊。這讓他們更加確定，這些從四象學(xué)院里出來(lái)的天驕，根本辨認(rèn)不出他們誰(shuí)是陰魂，而誰(shuí)又是學(xué)生！

    吾王萬(wàn)歲！

    多虧鬼王庇佑！

    他們不由在心里高呼，然而這些陰魂怎么也沒有想到，在他們測(cè)試前，那放置在醫(yī)療艙上的大圓盤便已經(jīng)開啟。

    雷達(dá)輕輕一掃，所有陰魂的分布圖便呈現(xiàn)在時(shí)遠(yuǎn)、朝天驕他們的大腦中。

    大片大片的黑色，讓朝不復(fù)垂下了眼眸，而更讓他感覺到驚奇的是——

    朝不復(fù)眼睛一沉，他摩挲了一下手中的儲(chǔ)物戒指，目光中帶著深思。

    而更讓他感覺到驚奇的是，在這個(gè)從時(shí)秀手里遞過來(lái)的儲(chǔ)物戒指中，他感受到了自己的氣息。

    屬于他朝不復(fù)的氣息。

    這意味著什么呢？

    這意味著這儲(chǔ)物戒指，曾經(jīng)認(rèn)他為主過。

    第一百三十五章

    朝不復(fù)不露聲色，他將這枚儲(chǔ)物戒指重新還給了“時(shí)秀”，隨后目光不著痕跡地落在“她”的身上。在這一刻，他能夠感覺到自己的心臟如同擂鼓一般開始震動(dòng)，血液涌動(dòng)……

    他卻沒有去管那憑空生成的反應(yīng)，用目光一點(diǎn)一點(diǎn)地去描摹“時(shí)秀”臉部的輪廓。拋開眉眼的變化，只看臉部輪廓，時(shí)秀和時(shí)遠(yuǎn)的面部極為的相似。不僅是臉部輪廓，脖子長(zhǎng)度、手指長(zhǎng)度……朝不復(fù)越看越熟悉。

    然而，時(shí)遠(yuǎn)卻沒有在意他的打量。他將儲(chǔ)物戒指從朝不復(fù)那里拿回來(lái)之后，便就著腦海里的分布圖，不斷比對(duì)著現(xiàn)下的站位。

    不看不知道，一看嚇一跳。

    這目光所及之處，皆是陰魂。有一些陰魂已經(jīng)凝聚成黑色的輪廓，就像一個(gè)雕塑好的棋子，擺放在他們的靈識(shí)之中，然后陰惻惻地同他對(duì)視。

    就在時(shí)遠(yuǎn)內(nèi)心驚懼的時(shí)候，朝不復(fù)走在了他的身邊，嘴唇翕動(dòng)，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響，但是他的話語(yǔ)卻全然傳入到他的腦海里：

    “不要怕，呂啟他們會(huì)處理好的?！?/br>
    相較于之前的溫和，如今的朝不復(fù)聲音放緩了不少，帶著些許的安慰和柔情，這讓時(shí)遠(yuǎn)眨了眨眼睛，好奇地看了他一眼。

    而此刻，他也垂眸，仔細(xì)凝視著他。那雙黑漆漆的瞳孔，仿若能勘破世界妄象，看到最本質(zhì)的存在一般。