最過(guò)分的是，難道她們以為自己坐在這里聽(tīng)不到嗎？

    怕不是知道自己可以聽(tīng)到，所以故意說(shuō)給她聽(tīng)。

    姜玥本就是個(gè)直脾氣，別人對(duì)她好她加倍對(duì)別人好，別人欺負(fù)她她必百倍欺負(fù)回去，上輩子她沉浸在悲痛里不知道這些事也就罷了，這輩子她是打算好好來(lái)過(guò)的，又豈能容忍這些人編造自己的謠言。

    于是，咚的一聲，姜玥把包砸在了說(shuō)話女生的桌上。

    總共三個(gè)女生，見(jiàn)姜玥突然發(fā)難，三人臉上均是一愣。

    坐在中間的那個(gè)叫易柔，反應(yīng)最快也臉皮最厚，嘴角一勾沒(méi)事兒人一樣沖姜玥笑道：

    “玥玥，怎么，有事嗎？”

    因?yàn)榻h剛剛的動(dòng)靜過(guò)大，不少同學(xué)扭頭過(guò)來(lái)看熱鬧。

    姜玥冷著臉，二話不說(shuō)，一巴掌抽了過(guò)去。

    她的力度不算太大，可易柔的臉上也登時(shí)浮起了一道紅印，易柔萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到姜玥的報(bào)復(fù)居然來(lái)得這么直接，捂著臉不可思議看著姜玥，眼淚刷的一下就掉了下來(lái)：

    “你發(fā)什么瘋！”

    “我們來(lái)打個(gè)賭怎么樣？”姜玥臉色平靜，余光瞥到因?yàn)檫@個(gè)巴掌，教室里幾乎所有同學(xué)的目光都集聚在自己身上，語(yǔ)氣愈發(fā)淡定：“我們現(xiàn)在就去醫(yī)院做檢查，要是我真的如你所說(shuō)那樣打過(guò)胎，我給你一百萬(wàn)。”

    見(jiàn)易柔目光閃爍，頓了頓，她又道：

    “要是我沒(méi)有，那就撕爛你這張?jiān)熘{的嘴，如何？”

    整間教室雅雀無(wú)聲，姜玥的話所有人都聽(tīng)在耳里。

    一開(kāi)始大家看姜玥打了易柔一巴掌，還以為兩人之間鬧了什么矛盾呢。不過(guò)，學(xué)生間無(wú)非就是些小矛盾，再怎么說(shuō)，當(dāng)眾打人耳光都是錯(cuò)，有什么事不能私下里解決。

    可聽(tīng)姜玥這么一說(shuō)，大家恍然大悟，原來(lái)是易柔造謠，還造謠人打胎那么惡毒。

    不少同學(xué)心里就已經(jīng)有了評(píng)斷：

    這樣的八婆確實(shí)該打，不打一巴掌，她下次還敢犯。

    易柔委屈極了，她也是聽(tīng)別人說(shuō)了這個(gè)八卦，再加上見(jiàn)到姜玥一副剛哭過(guò)萎靡不振的樣子，這才敢大膽猜測(cè)。

    誰(shuí)知姜玥這么巧就坐在自己前面，還聽(tīng)到了三人的全部對(duì)話。

    而且，她們宿舍的人不是說(shuō)姜玥最近分手很低沉么？

    怎么她今天看起來(lái)這么兇。

    這下子全院里的人都知道她造謠，她跳進(jìn)黃河里也洗不清。幸好這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，易柔就像抓到救命稻草一般，喊：“是孫倩倩告訴我的?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：　　開(kāi)新文啦~

    重生爽文，女主拆遷戶，男主搞科研，金手指大開(kāi)放心看，保證不虐。

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    ps：開(kāi)文發(fā)紅包，留言的都有，雖然目前前臺(tái)看不到，但是后臺(tái)我是可以看到的，大家有啥悄悄話盡情告訴我=3=

    第2章

    孫倩倩，系主任的女兒，在院里頗有名氣。

    聽(tīng)到這個(gè)名字，又對(duì)上那張熟悉的臉，所有人心里都想：

    不可能吧？

    孫倩倩平時(shí)看起來(lái)柔柔弱弱的，又生得白凈清秀，這樣一個(gè)人，怎么會(huì)用這么惡毒的謠言去造謠同學(xué)。

    這中間肯定有什么誤會(huì)。

    但姜玥卻在聽(tīng)到這個(gè)名字的一瞬間就信了。

    不因?yàn)閯e的，只因?yàn)樗陷呑雍妄R風(fēng)分手沒(méi)多久，就得知了齊風(fēng)和孫倩倩兩個(gè)人在一起的消息。

    當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息，姜玥還難過(guò)了好久。

    現(xiàn)在回想起來(lái)，剛和自己分手就和孫倩倩甜甜蜜蜜，怕不是兩人老早就勾搭在了一起。

    這樣一來(lái)也說(shuō)得通為什么孫倩倩要造謠。

    明擺著是為自己后來(lái)的事兒鋪路呢。

    不過(guò)，孫倩倩這個(gè)人平時(shí)一副與世無(wú)爭(zhēng)的白蓮花模樣，這種事情她是鐵定不會(huì)承認(rèn)的。姜玥眼睛微微瞇起，似笑非笑看著孫倩倩。

    孫倩倩被這眼神看得后背一涼，忍不住打了個(gè)寒顫。

    “都看我干什么？”孫倩倩莫名其妙道。

    易柔捂著臉開(kāi)始嚷嚷：“前天在食堂，是你告訴我們姜玥暑假在醫(yī)院打胎，我們?nèi)齻€(gè)還有你們宿舍的人都聽(tīng)到了?！?/br>
    孫倩倩立刻臉色一變，推了一把易柔：“你胡說(shuō)八道什么呢——”

    “我沒(méi)胡說(shuō)，就是你說(shuō)的，大家都聽(tīng)到了，不信問(wèn)其他人?！?/br>
    易柔眼里掛著淚，扭頭向剛剛和她一起八卦的小姐妹尋求幫助，誰(shuí)知方才還與她討論的風(fēng)生水起的小姐妹這會(huì)兒卻嘴巴緊閉，半個(gè)字都不肯開(kāi)口。

    孫倩倩的爸爸是系主任，得罪了孫倩倩可沒(méi)什么好果子吃，兩人心知肚明。

    知道易柔沒(méi)證據(jù)，孫倩倩心里松了口氣。

    正打算說(shuō)幾句話將這事兒遮掩過(guò)去，一直在靜觀其變的姜玥卻開(kāi)了口：

    “倩倩，我知道你喜歡齊風(fēng)，可你也不能為了齊風(fēng)這么污蔑我呀，我這個(gè)人最大方了，你喜歡齊風(fēng)直接告訴我一聲，讓給你便是?！?/br>
    姜玥這個(gè)話說(shuō)完，風(fēng)向立刻又變了。

    大家都是一個(gè)院兒的學(xué)生，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，誰(shuí)和誰(shuí)在一起誰(shuí)和誰(shuí)有曖昧，消息傳得比風(fēng)還快。

    齊風(fēng)和孫倩倩兩個(gè)人在學(xué)生會(huì)是一個(gè)部門的，經(jīng)常成雙成對(duì)在一起出現(xiàn)。

    但齊風(fēng)又和姜玥是男女朋友，那孫倩倩在這段關(guān)系里扮演的角色，就很耐人尋味了。

    教室里開(kāi)始小聲討論起來(lái)：

    “孫倩倩是小三啊，難怪孫倩倩要造謠人家姜玥。”

    “姜玥也挺可憐的吧，我聽(tīng)說(shuō)她前段時(shí)間在醫(yī)院一直照顧她爸，結(jié)果被造謠成打胎，真夠惡毒?！?/br>
    “齊風(fēng)才是最惡心的，渣男一個(gè)，吃著碗里看著鍋里?！?/br>
    孫倩倩氣得臉色青一片白一片，恨不得撲上去撕爛姜玥的臉。

    一個(gè)窮酸的農(nóng)村女，憑什么這么囂張？

    而且，明明齊風(fēng)都已經(jīng)主動(dòng)和她說(shuō)分手了，是她死乞白賴不愿意分，現(xiàn)在還好意思站在這里說(shuō)讓給自己？

    啊呸——

    搞得誰(shuí)稀罕一樣！

    孫倩倩組織好語(yǔ)言，正欲給自己說(shuō)理，卻不想上課鈴聲響了，剛剛還饒有興趣聽(tīng)八卦的學(xué)生全部都迅速回到自己座位上，正襟危坐，擺出一副歲月靜好無(wú)事發(fā)生的模樣。

    孫倩倩只能咬碎了牙往肚子里咽。

    伴隨著鈴聲，一位穿著灰色風(fēng)衣的老師走向講臺(tái)。

    這個(gè)老師以前從沒(méi)給他們帶過(guò)課，但他那張年輕英俊的臉就張貼在教學(xué)樓榮譽(yù)墻上，所以一出現(xiàn)，姜玥就認(rèn)出了他：

    沈慕，今年24歲，美國(guó)哈佛大學(xué)博士畢業(yè)，今年剛回校任教。

    24歲就博士畢業(yè)的精英已經(jīng)罕見(jiàn)，更別提他還是世界一流名校哈佛的學(xué)生，哪怕在c大這個(gè)師資環(huán)境里，也稱得上一等一的牛逼。

    除學(xué)術(shù)能力以外，沈慕的外貌也很可圈可點(diǎn)。

    從姜玥這個(gè)角度看去，他至少身高一米八五以上，大長(zhǎng)腿，帶著個(gè)斯斯文文的金框眼鏡，灰色風(fēng)衣下的白色襯衫紐扣扣到最上面一顆，配上他的五官，有股說(shuō)不出的禁/欲感。據(jù)說(shuō)因?yàn)樗L(zhǎng)相問(wèn)題，院里一致決定只給他分配男研究生，怕女生分到他手里沒(méi)心思搞學(xué)術(shù)。

    不過(guò)，姜玥對(duì)他有好感卻不是因?yàn)橥獗怼?/br>
    上輩子姜玥缺課太多影響保研，院里老師坐在一起開(kāi)會(huì)討論，只有沈慕建議要再給她一次機(jī)會(huì)。

    她那會(huì)兒連沈慕見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢。

    結(jié)果沈慕說(shuō)：“雖然我沒(méi)給她帶過(guò)課，看這孩子前三年的表現(xiàn)都十分優(yōu)秀，是個(gè)好苗子，可能大四開(kāi)學(xué)因?yàn)槭裁礋┬氖掠绊懙搅怂?，我認(rèn)為院里不該草率的剝奪她保研的資格，而是應(yīng)該再給她一次機(jī)會(huì)?！?/br>
    雖然上輩子姜玥過(guò)得糊里糊涂的，但這件事兒姜玥一直記在心里。

    姜玥想，有機(jī)會(huì)了自己一定要報(bào)答他這個(gè)恩情。

    可沈慕這么年輕有為，哪里輪的上她報(bào)答，就連上課一個(gè)普普通通的回答問(wèn)題，底下也是一堆的人爭(zhēng)著搶。

    說(shuō)實(shí)話，姜玥從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這群同學(xué)激動(dòng)成這樣。

    女生也就罷了，男生居然也個(gè)頂個(gè)的激動(dòng)。好像見(jiàn)了什么明星愛(ài)豆一樣，沈慕剛提完問(wèn)題，一群人喊：

    “老師，我我，叫我，我來(lái)講?！?/br>
    姜玥默默用手蓋住耳朵。

    ——真吵。

    臺(tái)上的沈慕對(duì)這么熱情高漲的學(xué)生顯然也不是第一次見(jiàn)，但畢竟是公共課，地方大學(xué)生多，一人一句就能把教室吵成菜市場(chǎng)。

    沈慕微不可見(jiàn)的皺了皺眉，然后，在一眾激動(dòng)的學(xué)生里，找了個(gè)看起來(lái)最淡定的那個(gè)：

    “倒數(shù)第三排藍(lán)色衣服的同學(xué)，你來(lái)回答。”

    話音剛落，所有人齊刷刷扭頭看倒數(shù)第三排。

    倒數(shù)第三排大概坐了十幾個(gè)人，但穿藍(lán)色衣服的卻只有一個(gè)女生，被點(diǎn)到名后，她怔楞了一下，似乎沒(méi)想到點(diǎn)到的是自己。

    “同學(xué)，就是你?！鄙蚰酱_認(rèn)道。

    “好的老師?！苯h在萬(wàn)眾矚目中站起身來(lái)，突然忘了剛剛沈慕問(wèn)得問(wèn)題是什么，頓時(shí)神色有些尷尬。

    還好，沈慕貼心地又重復(fù)了一遍：“剛剛我談到了職業(yè)規(guī)劃，這位同學(xué)你能談?wù)勀愕穆殬I(yè)規(guī)劃嗎？不用緊張，就是和大家分享一下?！?/br>
    職業(yè)規(guī)劃……

    提到這四個(gè)字，姜玥才想起來(lái)，因?yàn)槭谴笏牡木壒?，沈慕今年給他們帶的并不是什么專業(yè)課，而是每個(gè)大四都要上的一門公共課，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)。

    往年這門課都是導(dǎo)員自由發(fā)揮，不過(guò)近兩年院里改革，說(shuō)是把課程時(shí)間一分為三，專門請(qǐng)一些本專業(yè)里就業(yè)厲害的大神過(guò)來(lái)講授經(jīng)驗(yàn)。

    而沈慕作為本校本院出去的優(yōu)秀學(xué)生代表，理所當(dāng)然被安排了過(guò)來(lái)。

    他問(wèn)姜玥的問(wèn)題其實(shí)也很簡(jiǎn)單，姜玥本科是學(xué)化學(xué)的，以后的就業(yè)方向無(wú)非就是繼續(xù)讀研深造，或者是畢業(yè)后進(jìn)藥廠當(dāng)化學(xué)老師。