路上顧旭一直打電話，說(shuō)的還不是英語(yǔ)，有點(diǎn)像荷蘭語(yǔ)。

    到了學(xué)校后，顧旭拉住匆忙要下車的林謹(jǐn)言：“我晚上要去趟荷蘭，你什么時(shí)候下課，我看時(shí)間接了你再走？”

    林謹(jǐn)言抽出手：“不用了，我自己打車?！?/br>
    有事忙去吧，還磨磨唧唧的。

    林謹(jǐn)言摔上車門就跑了。

    顧旭坐在車?yán)铮H有些無(wú)奈地看著他跑遠(yuǎn)的背影。

    他接下來(lái)的行程很緊，英國(guó)其實(shí)待不了多久，但是沒(méi)辦法，祖宗在這，再忙也要抽出時(shí)間過(guò)來(lái)，要知道他們分手，還有不止一個(gè)情敵在旁虎視眈眈，試圖趁虛而入。

    林謹(jǐn)言溜進(jìn)畫室，發(fā)現(xiàn)李長(zhǎng)陸不在，很是慶幸。

    講臺(tái)上擺了一高一矮兩個(gè)盆栽，林謹(jǐn)言知道今天是畫靜物，就架好畫架有模有樣地畫起來(lái)。

    不過(guò)畫了沒(méi)一會(huì)，又被敲了腦袋。

    李長(zhǎng)陸走路沒(méi)聲，突然出現(xiàn)在他身旁，盯著他畫的東西看了一眼：“遲到了多久？”

    有助理守著，林謹(jǐn)言不敢撒謊：“二十多分鐘?！?/br>
    “每遲到十分鐘就給我多交一份作業(yè)，遲到二十分鐘就要多交兩份，你的作業(yè)比其他人本來(lái)就多一份，所以……”李長(zhǎng)陸掐著手指頭算了算，“你明天要給我交四份作業(yè)?！?/br>
    林謹(jǐn)言：“……”

    “老師好說(shuō)話吧，還給你把遲到時(shí)間掐了呢?！崩铋L(zhǎng)陸笑瞇瞇道，下一刻又板著臉問(wèn)，“昨天的作業(yè)呢？”

    林謹(jǐn)言從畫夾里把畫取出來(lái)，遞過(guò)去的時(shí)候有意保持了一段距離。

    “畫的什么玩意？這是人？”

    林謹(jǐn)言心虛：“沒(méi)畫完?！?/br>
    “今天一整個(gè)上午你連個(gè)人頭都畫不出來(lái)，我又沒(méi)讓你精雕細(xì)琢，你也至少要讓我看出個(gè)人樣子來(lái)，沒(méi)有個(gè)人樣，你讓我看出個(gè)猴樣也行啊！”李長(zhǎng)陸屬實(shí)是被氣到了，卷起畫紙揚(yáng)手就要敲林謹(jǐn)言。

    林謹(jǐn)言下意識(shí)一縮。

    李長(zhǎng)陸氣都不順了，把畫紙重重砸在桌上：“林謹(jǐn)言，你來(lái)我家求我的時(shí)候是怎么說(shuō)的，你要學(xué)好，你要努力，你要改過(guò)自新。這才第二天，你就是這么個(gè)德行，你就是這么改過(guò)自新的這么努力的？你要是不想學(xué)，你他媽就給我滾，徐韻怎么生出你這么個(gè)玩意兒來(lái)！”

    林謹(jǐn)言張嘴想辯解，卻被李長(zhǎng)陸打斷：“給我滾出去！”

    林謹(jǐn)言有些挫敗感，聽(tīng)到李長(zhǎng)陸罵他的時(shí)候提到徐韻，心里還有些愧疚和難過(guò)。

    其實(shí)李長(zhǎng)陸不是沒(méi)有這么罵過(guò)他，以前也有，但是林謹(jǐn)言不長(zhǎng)記性，以前是無(wú)所謂，覺(jué)得反正也沒(méi)人在乎他學(xué)成什么樣，在乎他的都已經(jīng)進(jìn)土了。

    現(xiàn)在他要學(xué)好，總要表現(xiàn)出個(gè)樣子來(lái)，不然也不怪李長(zhǎng)陸這么教訓(xùn)他。

    林謹(jǐn)言架著畫架坐到了畫室最后排，并沒(méi)有出去，李長(zhǎng)陸也沒(méi)再趕他，只是正眼也不帶給他一個(gè)，指點(diǎn)學(xué)生的時(shí)候也自動(dòng)把他忽略。

    林謹(jǐn)言認(rèn)認(rèn)真真畫了盆栽。

    但他進(jìn)度慢，別人都畫好了，他還差一點(diǎn)，李長(zhǎng)陸也不管他，讓人把盆栽放下去，又開(kāi)始講課。

    林謹(jǐn)言只好靠著腦補(bǔ)，一邊畫，一邊聽(tīng)。

    不過(guò)課上到一半，林謹(jǐn)言的手機(jī)鈴聲突兀地響了起來(lái)。

    李長(zhǎng)陸眼神不太友好地看了過(guò)來(lái)，其他人也看向林謹(jǐn)言，目光中帶著點(diǎn)好奇與探尋，畢竟這位真是被李長(zhǎng)陸給罵慘了，他們還是第一次聽(tīng)到李長(zhǎng)陸老師說(shuō)臟話。

    林謹(jǐn)言手忙腳亂關(guān)掉了手機(jī)，抬眼裝出一臉無(wú)辜，可其實(shí)心里慌得一批，他可不想搬著東西坐到走廊聽(tīng)課。

    李長(zhǎng)陸可能是不想耽誤其他人上課，沒(méi)有再在他身上大做文章，又繼續(xù)講課。

    林謹(jǐn)言松了口氣。

    今天因?yàn)槔铋L(zhǎng)陸有別的事情，上課時(shí)間本就推遲了一個(gè)多半小時(shí)，因此沒(méi)有那么多時(shí)間再在課堂上完成作業(yè)，李長(zhǎng)陸便留了畫靜物的作業(yè)讓大家回去完成，至于畫什么，大家自己定。

    林謹(jǐn)言想著自己有四份作業(yè)要完成，昨天沒(méi)完成的還要重新補(bǔ)，頭都大了，從教室出去，看到未接來(lái)電恨不得直接拉黑。

    不知道是不是他深重的怨念傳遞了過(guò)去，莫柏青的電話又打了過(guò)來(lái)。

    “晚上出來(lái)吃飯嗎言言，下午怎么不接電話？”