聽說全網(wǎng)在等我出道_分節(jié)閱讀_230
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[像極了我弟作死受傷后我爸媽的反應(yīng)了,果然是家長?。 [三兒這作死的樣子,不怪連清生氣666] [感覺自從跟那個鵝吵了一架之后,就打開了他的沙雕封印了333] [真的是這樣,節(jié)目剛開始的時候小孩兒陰郁沉默的樣子真的很讓人不習(xí)慣,不像是他。] [怪不得連清會親自帶三兒上節(jié)目,那個狀態(tài)跟正常時候的狀態(tài)真的是天差地別。正常的狀態(tài)多好,可愛又沙雕] [以后還是不要演那么沉重的角色了,看著就很心疼] [哈哈哈哈,還給他師兄撒嬌求原諒,好可愛] [唉喲媽呀,這撒嬌的小模樣誰扛得住呀] ………… 可不,誰扛得住呀。宋星程默默斜一下自家小孩兒,萌死人還不償命。 此時,節(jié)目中的小孩兒被他師兄領(lǐng)回去,門一關(guān),把攝像師等人隔絕在外。只留下一些“師兄我錯了”“別打我”“給你上藥呢”之類的話令人浮想聯(lián)翩。 隔沒一會,王立強(qiáng)回來了。幾人也不學(xué)好,瞧見一院子攝像師被關(guān)在門外,于是直接搶了其中一臺,跑到窗下“偷拍”去了。這一段就是連??吹枚夹Φ貌灰灰模槐靥崞渌?。 [哈哈哈哈王哥太壞了333] [王哥干得漂亮!] [自己偷窺還不忘我們這些觀眾,王哥好樣的!] [2333瞧王哥錄到了什么!這對師兄弟太萌了吧] [可愛炸了哈哈哈,竟然在打手心!三兒這是什么絕世大可愛,還沒挨著打就先嚎開了333] [叫得那個慘啊噗,關(guān)鍵是根本沒打著!] [傻精傻精的,還講價還價讓師兄別打,要留著手干活什么的!這世上怎么會有這么可愛的男孩子!] [盒盒盒盒……連清也還是那么可愛,什么“我才不是舍不得打你,我是怕影響工作效率”啥的] [硬生生被自家小孩逼成口是心非小傲嬌了哈哈哈] ………… 看到這里,趙誠一忍不住搖搖頭:“你師兄真的是被你吃得死死的?!?/br> 小孩兒驕傲地挺挺胸膛:“那是,誰讓我聰明絕頂?!?/br> 宋星程似笑非笑看了他的頭頂一眼,頭發(fā)還挺濃密。 電視里上好了藥之后師兄弟倆便兵分兩路了,小孩兒自己一個人去村長家,連清跟王立強(qiáng)一塊,邊走邊聊天。當(dāng)他們聊到擔(dān)心連桑太不把生死放在眼里時,小孩兒臉上有些動容,朝他大宋哥說:“我很熱愛生命,真的!” “我知道?!彼涡浅堂^發(fā),“但是,并非只要不死不殘就好。我們都希望你不要受傷,不要生病,你明白嗎?” 小孩兒似懂非懂:“哦……” 他以前也不想看到師兄受傷生病,但師兄還是會去做有可能導(dǎo)致他受傷生病的事。時間久了,小孩也受了些影響。擱在親人身上,看到人受傷會難過會生氣。但是擱自己身上,卻又顯得不那么在乎。他對生命是真的熱愛,對自己的身體卻也是一如他師兄,并非十分珍惜。 所以被他師兄教育了那么多次,他也沒有哪次真正說徹底上了心的。 瞧著他那明顯沒有完全聽進(jìn)心里的模樣,宋星程很是無奈。罷了罷了,以后自己多看著點(diǎn)吧…… 節(jié)目中獨(dú)自一人趕往村長家找程宇同會合的小孩兒半道上遇到那只拋棄他的大黃狗,頓時一人一狗上演起了追逐戰(zhàn)。 最終,大黃狗落入他手中,被他揉來搓去。同時小孩兒憤憤不平的,什么“始亂終棄”“渣狗”“無情無義”之類的詞兒都往大黃狗身上按,直把過來找他的程宇同笑得不行。 “你的語文老師到底怎么教的你啊!”宋星程都忍不住笑問了。 小孩兒摸摸鼻子:“我所有學(xué)科里最差的就是語文了……” 他打小就偏科,糾不過來,沒有辦法。再者,亂用詞語這種習(xí)慣也是打小就有的。小時候是不大能分得清詞語的具體含義,感覺差不多就用上了。長大后就成了習(xí)慣,有時候明知那詞不適合放這兒,可話趕話兒就給禿嚕嘴兒出去了。 小孩兒癟癟嘴,為自己要回一點(diǎn)面子:“于哥說了,偏科的孩子聰明!” 遠(yuǎn)在千里之外的于溫寧猛地打一噴嚏,揉揉鼻子想著不知是他家大和尚想他了,還是小和尚想他。