熟悉他脾氣的都知道，他這是在生悶氣呢。

    錢文杰和陳柏洲都很忐忑，雖清楚邵顯不是生他們氣，但邵顯生氣起來(lái)確實(shí)挺嚇人的。

    回到別墅區(qū)后，錢文杰自己回家，邵顯帶著陳柏洲同回家中。

    孫姨準(zhǔn)備好飯菜，兩人吃完后，邵顯微笑道：“今天玩太累了，不要太晚睡覺(jué)。”

    說(shuō)完就進(jìn)入自己房間。

    陳柏洲站在客廳里愣怔幾秒，忽然抬起手，手中似乎還殘留邵顯掌心的余溫。

    他又讓邵顯擔(dān)心了，真是沒(méi)用。

    為圖方便，且邵顯現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，蔡雅蘭便在他房間里安裝了電話。

    他坐在床邊，面無(wú)表情撥出一個(gè)號(hào)碼。

    幾聲電話響過(guò)后，聽(tīng)筒傳來(lái)邵蘊(yùn)成熟磁性的聲音：“顯顯，怎么有空給我打電話？說(shuō)吧，什么事？”

    “哥，你幫我查個(gè)事情唄?！?/br>
    邵蘊(yùn)答應(yīng)得很干脆，“行，你說(shuō)?！?/br>
    邵顯說(shuō)完之后，就聽(tīng)邵蘊(yùn)忽然嚴(yán)肅說(shuō)道：“顯顯，你是不是對(duì)他太在意了？”

    “他以后是我助手，我能不在意嗎？”邵顯撒起謊來(lái)眼睛也不眨一下。

    他知道陳柏洲的身世，可其他人并不知道。

    在別人眼里，陳柏洲這輩子都跟邵家綁定了，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是跟邵顯綁在一塊。

    邵蘊(yùn)沒(méi)再多想，只道：“行，我會(huì)讓人查清楚的?！?/br>
    掛斷電話之后，邵顯往床上一躺，深深嘆口氣。

    說(shuō)實(shí)在的，他現(xiàn)在根本不舍得讓小孩回到傅家，但回到傅家才是小孩最好的歸宿。

    他不能自私地將陳柏洲囚在邵家，這對(duì)小孩不公平。

    玩過(guò)一天后，精力有些不濟(jì)，邵顯洗完澡便上床睡覺(jué)。

    第二天，三人依舊一同去上學(xué)。

    下午課間的時(shí)候，班主任將邵顯、陳柏洲和郝露喊進(jìn)辦公室。

    “你們先看看這個(gè)?！?/br>
    班主任將一份文件遞給他們。

    三人看完之后，郝露問(wèn)：“老師您是希望我們參加？”

    “對(duì)，”班主任和藹笑笑，“你們?nèi)齻€(gè)的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不錯(cuò)，參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽，對(duì)你們只有好處沒(méi)有壞處?！?/br>
    他停頓一下，或許是不愿給他們壓力，便道：“拿不拿獎(jiǎng)不重要，重要的是體驗(yàn)過(guò)程，總是沒(méi)壞處的?！?/br>
    邵顯心里一動(dòng)，去參加競(jìng)賽意味著能遇到很多優(yōu)秀人才，而且這對(duì)提高小孩自信心是個(gè)絕佳機(jī)會(huì)。小孩一直沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，但其實(shí)內(nèi)心深處還是挺自卑的。

    多參加比賽，確實(shí)可以開(kāi)拓眼界，還可以積累成就感。

    “老師，我報(bào)名?！彼麛蒯斀罔F說(shuō)道。

    班主任笑意更濃，點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)剩下兩人：“你們呢？”

    陳柏洲見(jiàn)邵顯答應(yīng)，自然不會(huì)拒絕，“我也去?！?/br>
    郝露思索幾秒，遲疑問(wèn)道：“參加比賽的費(fèi)用，學(xué)校給報(bào)銷嗎？”

    她問(wèn)這話的時(shí)候，臉上沒(méi)有一絲不好意思。

    班主任一愣，顯然沒(méi)想到她會(huì)問(wèn)這個(gè)，據(jù)他了解，郝露同學(xué)的家境還是挺不錯(cuò)的，不過(guò)他只愣怔一秒，迅速回道：“你放心，費(fèi)用都是學(xué)校出，就是耽誤你們學(xué)習(xí)的時(shí)間而已。”

    “參加競(jìng)賽也是一種學(xué)習(xí)。”邵顯笑道。

    班主任很欣慰，“既然這樣，你們一人拿一份報(bào)名表回去，填好了明天交過(guò)來(lái)?！?/br>