啪！

    書(shū)落地，一張照片飄飄忽忽地甩了出來(lái)。

    方想懶得起身，歪著身子撿起了那照片。

    照片是倒扣在地上的，泛黃的照片背面有個(gè)不規(guī)則的破洞，像是被扎爛的。

    方想翻過(guò)來(lái)隨意瞟了一眼，只這一眼，鳳眼瞬間睜大！

    照片里，劉余琳站在馬路邊，身后是個(gè)小賣(mài)部，她穿著高中校服，白襯衫，格子裙，長(zhǎng)發(fā)綁成馬尾，唇角帶著淺淺的笑，手里還舉著個(gè)草莓冰激凌。

    她旁邊，一個(gè)同樣白襯衫格子裙的女孩和她手牽著手，同樣也拿著個(gè)冰激凌。

    方想的視線(xiàn)落在那女孩臉上，那臉根本已經(jīng)無(wú)法辨認(rèn)，只有一個(gè)黑漆漆的破洞！

    方想的視線(xiàn)下移，落到了兩人相牽的手上，兩人都戴著當(dāng)時(shí)相當(dāng)流行的手編紅繩。

    這紅繩很眼熟，方想有一條一模一樣的，現(xiàn)在還收在她的儲(chǔ)物盒里。

    她記得很清楚，她的是劉余琳編的，劉余琳的是她編的。

    她還記得，這張照片是高一下學(xué)期拍的，拍照的人是劉余琳的后桌，這張照片洗了兩張，她一張，劉余琳一張。

    這么說(shuō)，照片里這個(gè)被扎破了頭的女孩，是她自己？！

    方想心頭突然升起一股莫名的寒意。

    這破洞是劉余琳扎的嗎？

    她為什么要這樣？

    方想眼神游移了一下，飛速撿起剛才掉出照片的書(shū)翻了翻。

    那是本高二的語(yǔ)文課本，還包著書(shū)皮，劉余琳愛(ài)惜東西，課本除了有些微微泛黃，連一個(gè)窩角都沒(méi)有。

    把書(shū)翻了個(gè)遍，也沒(méi)再找到其他照片，可方想的心卻越沉越深，深入谷底。

    她的視線(xiàn)停留在蒲松齡的《促織》上。

    只打眼一掃，便看到如下兩句。

    “視之，形若土狗，梅花翅，□首，長(zhǎng)脛，意似良。”

    “□共瞻玩，一雞瞥來(lái)，徑進(jìn)以啄?！?/br>
    短短一篇課文，竟有兩處被劉余琳用藍(lán)色的圓珠筆狠狠地涂掉！

    雖然過(guò)去了這么多年，課文的內(nèi)容她早就忘了大半，可隨便順嘴一讀，潛意識(shí)里她還是能順出那被涂掉的字！

    方想的呼吸滯了片刻，又快速地向前隨意翻了翻課本。

    這篇是魯迅先生的《藥》，被涂黑的地方更多！

    “老栓慌忙摸出洋錢(qián)，抖抖的□交給他，卻又不敢去接他的東西?！?/br>
    “你□，趁熱的拿來(lái)，趁熱的吃下?！?/br>
    “我□笑嘻嘻的，原也不像…”

    “你□：這是人話(huà)么？”

    “心里暗暗地□……”

    “似乎卸下了一挑重?fù)?dān)，便□到要走……”

    短短一篇課文，六處涂黑，且一處比一處用的力大，涂過(guò)的地方明顯凹下去一塊！

    方想不愿相信，也不敢相信，飛快地摸出了手機(jī)，百度了一下原文。

    看著原文中那與她記憶里一模一樣的字，方想突然覺(jué)得有點(diǎn)頭重腳輕。

    “方首，長(zhǎng)脛……”

    “方共瞻玩……”