沒(méi)什么可爭(zhēng)辯的了，大多數(shù)博士都派了弟子過(guò)去。廢話(huà)，親近太子還算有些好處，教導(dǎo)公主能有什么？這些公主，哪怕是太子的親姐妹，對(duì)政界、學(xué)界又能有多大的影響？

    學(xué)界大佬確實(shí)對(duì)皇家要低一頭，沒(méi)辦法，也是要恰飯的嘛~想要推廣自家學(xué)派，擴(kuò)大影響力，掌握話(huà)語(yǔ)權(quán)，皇室的支持是很重要的。而且無(wú)論是哪一個(gè)學(xué)派，有一個(gè)主題都是相同的，那就是‘尊君’‘愛(ài)君’，這沒(méi)得爭(zhēng)。

    但學(xué)界大佬始終是大佬，面對(duì)皇帝、太子、太后這種位置以外的人，那也是高冷慣了的。幾個(gè)公主？那實(shí)在不能夠讓他們高看一眼。

    于是就這樣，平日里窮極無(wú)聊，每日無(wú)所事事的公主們過(guò)上了早起上學(xué)的日子——也不只是公主，還要外加一個(gè)陳嬌。

    陳嬌完全是湊熱鬧去的，因?yàn)殛愭虒W(xué)習(xí)熱情高漲，弄得她都有點(diǎn)好奇了…真這么有意思？

    而且去上學(xué)也有一個(gè)好處，那就是用饔食的時(shí)候可以去蹭太zigong的，到時(shí)候就能見(jiàn)到劉徹…太zigong總不能不招待她吧？

    “到時(shí)我就說(shuō)是去照看你的，可記住了！”陳嬌對(duì)自己的小meimei再三強(qiáng)調(diào)。

    陳嫣：哦。

    說(shuō)實(shí)話(huà)，太zigong附近的空置宮室迎來(lái)了幾位公主讀書(shū)，這對(duì)陳嫣來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么影響，她每天都在好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜這來(lái)之不易的師資。只不過(guò)，對(duì)劉徹來(lái)說(shuō)就是一件挺困擾的事情了。

    每當(dāng)饔食時(shí)，太zigong就很有可能迎來(lái)幾位嬌客。陳嬌算一個(gè)，她打著照看meimei的旗號(hào)，劉徹根本無(wú)法克可說(shuō)。隆慮也算一個(gè)，她作為太子的親meimei，當(dāng)然是看兄長(zhǎng)的…然鵝，劉徹覺(jué)得小妹這種親近實(shí)在是太有負(fù)擔(dān)了。

    劉徹很聰明，他一眼就看出隆慮是在拿他炫耀，炫耀的對(duì)象是其他異母姐妹，同時(shí)還包括陳嬌陳嫣兩個(gè)。

    其他公主也會(huì)隔三差五地來(lái)，這自然是為了親近太子。眼看著太子位置越來(lái)越穩(wěn)固，成為未來(lái)天子是板上釘釘?shù)氖虑?！她們這些公主要是討好了太子，將來(lái)的日子能好過(guò)好多呢！

    隆慮炫耀的也是這一點(diǎn)——你以為你們的討好有用嗎？只有我才是兄長(zhǎng)的親meimei！

    至于針對(duì)陳嬌陳嫣，那就是另一種感情了。對(duì)陳嬌，大概就是，縱使大母疼愛(ài)你，冷落我這個(gè)正牌孫女，但那有什么用？你還不是在我兄長(zhǎng)這里討不到好！

    對(duì)陳嫣，可能更加復(fù)雜一些。可以這么說(shuō)，陳嫣才是隆慮嫉妒最深的，偏偏私下說(shuō)壞話(huà)也說(shuō)不出什么來(lái)…因?yàn)殛愭滩](méi)有什么把柄。

    隆慮有的，陳嫣也有，而陳嫣得到了父皇的寵愛(ài)，這是隆慮最想要，卻始終不能得到的。炫耀劉徹不過(guò)是在表明，這樣未來(lái)天子的兄長(zhǎng)，這是你所沒(méi)有的。

    由于這樣的炫耀心理，隆慮不免表現(xiàn)地特別親近劉徹，這種親近常常是超出日常正常表現(xiàn)的，讓劉徹也相當(dāng)吃不消。

    陳嫣可沒(méi)有注意到這些暗中隱隱約約的洶涌澎湃，光是學(xué)習(xí)就已經(jīng)耗費(fèi)她很多精力了，最近她又開(kāi)始計(jì)劃經(jīng)營(yíng)天子大舅送她的那間貨棧。還得注意這些事不能影響休息，實(shí)在沒(méi)工夫注意其他了。

    好容易用完饔食，劉徹能夠躲開(kāi)太zigong的幾位嬌客了，迫不及待就回了上課的房間，這才松了口氣。

    對(duì)比他晚一會(huì)兒回來(lái)的陳嫣抱怨道：“從未覺(jué)得姊妹多是這么煩心的事兒。”

    也是這幾日相處的越來(lái)越多，兩人說(shuō)話(huà)都隨便起來(lái)了——其實(shí)說(shuō)出這話(huà)的劉徹自己都很驚訝，不知不覺(jué)他早就不拿陳嫣當(dāng)個(gè)小小女童了，而是當(dāng)成和自己一般大的少年人。

    陳嫣的性格既不死板，也不會(huì)不知道分寸，顯得輕浮，對(duì)著她好像有什么話(huà)隨口就能說(shuō)出來(lái)。

    果然，陳嫣也沒(méi)有板著臉說(shuō)些規(guī)正之詞，而是促狹地笑了起來(lái)：“‘最難消受美人恩’吶！太子才有這樣的好事，別人想要還沒(méi)有呢！”

    “孤可不喜這個(gè)！”劉徹嘟嘟囔囔的，然后實(shí)在支撐不住了，相當(dāng)沒(méi)有儀容可言地趴在了書(shū)案上，“這要熱鬧到什么時(shí)候？該不會(huì)日后每天都要來(lái)一出吧？”

    陳嫣正在整理饔食之前上課做的課堂筆記，發(fā)現(xiàn)筆記做的太多，空竹簡(jiǎn)都用完了。伸手就去夠劉徹的：“徹表兄借阿嫣幾冊(cè)竹簡(jiǎn)——其實(shí)也沒(méi)什么，我也聽(tīng)我大姐說(shuō)了，每日進(jìn)學(xué)很是辛苦，她已經(jīng)有些倦怠了，想著什么時(shí)候報(bào)個(gè)有疾，不去了。想來(lái)，隆慮表姐她們也差不多吧！”

    劉徹見(jiàn)陳嫣人小手短，替她撿了幾冊(cè)空竹簡(jiǎn)遞了過(guò)去。然后就聽(tīng)到大好消息，立刻大喜過(guò)望：“果真？”

    “噯！孤就說(shuō)了，女子本不用這樣進(jìn)學(xué)，將來(lái)也用不上！吃這個(gè)苦頭做什么——哦，我不是說(shuō)阿嫣你。”有感而發(fā)之后，劉徹想也沒(méi)想就多解釋了一句。

    第49章 車(chē)舝（3）

    “匈奴, 原起于微末, 秦以前北方胡部眾多，林煩、丁零、東胡、河南等, 諸部皆在華夏北方活動(dòng), 匈奴起初并不突出。真正強(qiáng)大是從冒頓單于開(kāi)始, 他統(tǒng)一了匈奴各部, 又征服了其他胡部, 使這些部落或者融入匈奴, 或者表示臣服，由此將匈奴擴(kuò)張成為北方第一大勢(shì)力……”

    汲黯在太zigong畫(huà)堂不緊不慢地授課。

    汲黯本身是黃老學(xué)派的沒(méi)錯(cuò), 但這不代表他講的課程就是黃老學(xué)派的知識(shí)。那些東西自有各個(gè)經(jīng)文博士來(lái)講, 如果只論理論水平, 他還比不上那些博士呢！而汲黯負(fù)責(zé)的課程是一些更接近帝王之學(xué)的東西，按后世學(xué)科分類(lèi), 大概是政史那一類(lèi)。

    這也是劉徹最喜歡的課程了——整日學(xué)那些之乎者也、經(jīng)文典籍, 真心煩??！即使跟著那些博士學(xué)習(xí)是不知道多少學(xué)子的夢(mèng)想！但對(duì)于劉徹來(lái)說(shuō), 他將來(lái)又不靠學(xué)識(shí)出人頭地、名留青史，他不喜歡的話(huà), 那就真的一點(diǎn)兒興趣也無(wú)了。

    相比之下, 了解過(guò)去的和現(xiàn)在的一些事情，從中總結(jié)出一些東西, 甚至因?yàn)橛^(guān)點(diǎn)不同而辯論, 這無(wú)疑有趣的多, 也是他興趣所在。

    而今天的課題是匈奴, 這個(gè)課題無(wú)疑是很貼近現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)在的大漢帝國(guó)，最重要的對(duì)手，或者說(shuō)心頭之患，就是匈奴了。了解匈奴，與匈奴保持正確的關(guān)系等等，這都是關(guān)系重大的事情。

    事實(shí)上，這個(gè)課題很大，一次不可能說(shuō)完，這已經(jīng)不是第一次說(shuō)匈奴了！而每次討論匈奴，都會(huì)有一個(gè)不同的主題。像上一次提起匈奴，說(shuō)的就是如何和匈奴作戰(zhàn)，上上次則是外交關(guān)系，還提了和親問(wèn)題呢——說(shuō)到這里的時(shí)候劉徹恨的咬牙切齒！

    今次的主題則是匈奴人的生活習(xí)性、自身弱點(diǎn)之類(lèi)的。

    大家討論還是挺積極的。

    有一個(gè)伴讀就道：“匈奴人最為jian猾！不利則退，不以為恥！”

    匈奴人打仗和后世西方國(guó)家打仗很像，并不覺(jué)得退走是什么羞恥的事情，這種事放在華夏就不行了。就算戰(zhàn)損打到極限，憑借信念、意志這些東西，還是能夠支撐下去的。

    關(guān)于匈奴人的這個(gè)習(xí)性，在大漢是眾所周知的，已經(jīng)成為日常黑匈奴的素材了。

    還有一個(gè)伴讀道：“匈奴人馬匹好，馬背上長(zhǎng)大，騎射強(qiáng)！再者，匈奴人生活餐風(fēng)露宿，所以特別能耐風(fēng)霜饑渴！”

    汲黯多看了這個(gè)伴讀一眼，就連劉徹也皺了皺眉頭…在座的每一個(gè)人，肚子里多多少少都是有些貨的，自然知道這人投機(jī)取巧了。這本是當(dāng)年晁錯(cuò)上奏給當(dāng)今天子奏章里的東西，因?yàn)檫@封奏章很有名，還曾經(jīng)在課堂上討論晁錯(cuò)此人時(shí)拿出來(lái)過(guò)。

    雖然是讓大家說(shuō)說(shuō)對(duì)匈奴內(nèi)部的了解，道聽(tīng)途說(shuō)，或者借鑒了別人觀(guān)點(diǎn)似乎也沒(méi)什么問(wèn)題。畢竟，他們也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，能說(shuō)的也只有書(shū)上看到的，聽(tīng)別人說(shuō)的而已。

    但這樣直接用了某個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，還是會(huì)讓人有不好的印象。

    不過(guò)這也不算什么錯(cuò)處，所以也沒(méi)人指出來(lái)說(shuō)…但可想而知，至少在劉徹這里是要大大減分的，比直接說(shuō)自己不知道還糟糕！

    接下來(lái)就是大家踴躍地說(shuō)起匈奴種種，畢竟關(guān)于匈奴的了解也就那么些，先說(shuō)的人占了先，落在后面很有可能就沒(méi)東西說(shuō)了！

    可別以為匈奴是鄰國(guó)，是心頭之患，是大漢打交道最多的國(guó)家，他們這些少年貴族就能對(duì)匈奴有多少了解了！考慮到這個(gè)時(shí)代信息傳播的渠道和速度，若不是特別關(guān)心此事，對(duì)匈奴也就只是知道那叫匈奴而已！

    不過(guò)課堂上還是有兩個(gè)人不緊不慢的，一個(gè)是韓嫣，另一個(gè)是陳嫣。

    說(shuō)到后面，劉徹也發(fā)言完畢了，就點(diǎn)了先點(diǎn)了韓嫣的名字：“韓嫣你來(lái)說(shuō)，你肯定知道的多！”

    韓嫣當(dāng)然知道的多！這和他的出身有關(guān)。

    他的曾祖韓王信曾逃到匈奴生活，他的祖父韓頹當(dāng)就是那時(shí)在匈奴出生的。后來(lái)韓頹當(dāng)歸漢，封為弓高侯。在平定七國(guó)之亂時(shí)立了大功，從此成為大漢上流階層一個(gè)很有存在感的功勛貴族。

    韓嫣小時(shí)候雖然已經(jīng)不在匈奴生活了，但是他的父親還有兒時(shí)匈奴生活的記憶，更不要說(shuō)祖父弓高侯了！就算是耳濡目染，他也比其他人的泛泛而談了解的多得多。

    事實(shí)也是這樣，韓嫣根本不從那些看似很大，其實(shí)空洞的地方說(shuō)匈奴。而是比較詳細(xì)地說(shuō)明了匈奴人的習(xí)性，一些習(xí)俗，除開(kāi)軍隊(duì)，普通平民又是如何生活的?？此屏闼闊o(wú)用，實(shí)際上比其他人說(shuō)的有干貨多了！

    很多時(shí)候兩個(gè)國(guó)家對(duì)峙，就是要從這些小處了解，而很多大問(wèn)題也是從小處看出來(lái)的。

    陳嫣聽(tīng)的相當(dāng)認(rèn)真——雖然是一個(gè)現(xiàn)代人，但她對(duì)此時(shí)匈奴的了解不會(huì)比其他人多。畢竟她受的就是很普通的教育，那個(gè)階段講的也就是一些大而化之的東西。

    只不過(guò)幾個(gè)伴讀還不明白韓嫣這些東西的價(jià)值呢，只當(dāng)他小家子氣，說(shuō)些零零碎碎的！這些和匈奴軍隊(duì)的強(qiáng)大有關(guān)系嗎？

    劉徹卻是識(shí)貨的，聽(tīng)的津津有味。等到韓嫣說(shuō)完了，掃了一眼陳嫣，發(fā)現(xiàn)她又在不停地寫(xiě)啊寫(xiě)啊。忍不住笑道：“阿嫣為何又在寫(xiě)？聽(tīng)過(guò)就該記得八九分了，再有記不清的，回頭問(wèn)韓嫣就是了?！?/br>
    陳嫣搖搖頭——軟筆記筆記可比硬筆慢多了，再加上繁體字，簡(jiǎn)直就是災(zāi)難！好在古文本就有將一大段話(huà)縮成幾個(gè)字的傳統(tǒng)，她有技巧地記著，回頭再做整理，也勉強(qiáng)過(guò)得去。

    “好記性不如爛筆頭，自以為記得，其實(shí)過(guò)不了多久就會(huì)忘記，記下來(lái)就清楚多了?；厝フ硪槐榫褪窃儆浺槐?，如此再偶爾讀上幾回，才真是不會(huì)忘?！?/br>
    汲黯不茍言笑的臉上也露出了一絲滿(mǎn)意…本來(lái)讓陳嫣過(guò)來(lái)讀書(shū)，他是不愿意的，只是當(dāng)時(shí)被陳嫣難住，沒(méi)話(huà)說(shuō)了而已。不過(guò)自從陳嫣到太zigong讀書(shū)，他倒是越來(lái)越滿(mǎn)意了。

    第一，確實(shí)如天子所說(shuō)，不夜翁主天資聰穎，而且此前已經(jīng)有了一定的底子。當(dāng)初并不是為了來(lái)太zigong讀書(shū)，而夸張了說(shuō)了。而聰明的學(xué)生，無(wú)論如何也是不招人厭的。

    第二，陳嫣有很多觀(guān)點(diǎn)都很怪，但又不能說(shuō)是無(wú)理，只能說(shuō)她善于從一個(gè)新的角度看問(wèn)題。雖然有的博士們對(duì)此頗有微詞，但大多授課的老師，包括汲黯在內(nèi)，都覺(jué)得這對(duì)他們做學(xué)問(wèn)是有幫助的。更不要說(shuō)對(duì)太子了，太子就是未來(lái)的天子，更應(yīng)該打開(kāi)思路才對(duì)！

    第三，陳嫣非常好學(xué)！甚至不用說(shuō)不遠(yuǎn)處另一間宮室里隨意應(yīng)付課程的公主們，就是在這畫(huà)堂之中，陳嫣可能都是最為努力的學(xué)生了。

    伴讀們就不說(shuō)了，很多在家的時(shí)候就是不學(xué)無(wú)術(shù)的貴族子弟。如今跟著太子讀書(shū)，總算是學(xué)了點(diǎn)東西了，但依舊稱(chēng)不上努力。

    甚至太子…不能說(shuō)太子松懈了，只是太子的精力分散到了太多東西上。他不止要在畫(huà)堂上課，還得在朝堂上跟著天子學(xué)習(xí)為君之道、御下之術(shù)。而且太子還對(duì)騎兵、打仗特別感興趣，常常要去上林苑cao練騎兵、打獵什么的。

    精力一分散，自然就不能專(zhuān)注。對(duì)于上課的內(nèi)容，劉徹常常就是‘了解’，而不會(huì)去深入。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)了，他將來(lái)也不是要做學(xué)者，而是要做皇帝的，所以這樣才是正常的。

    “不夜翁主說(shuō)得對(duì)，好記性不如爛筆頭——這話(huà)說(shuō)的極好，你們這些人就是太懶惰了！”汲黯用責(zé)備的目光看了一圈。

    陳嫣、陳嫣她亞歷山大…雖然老師喜歡她是很好的啦，但成為同學(xué)里的另類(lèi)，被排擠什么的，那就太冤枉了。

    其實(shí)陳嫣是想多了，劉徹自己知道自己事，他是不可能將全部精力放在畫(huà)堂課程上的，汲黯也知道，所以這并不是用來(lái)責(zé)備他的。至于那些伴讀們，他們嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)并不是同學(xué)，地位根本不平等呢！

    排擠陳嫣？他們感動(dòng)嗎？

    不敢，真不敢！

    現(xiàn)在就輪到陳嫣還沒(méi)有發(fā)言了，劉徹笑著道：“阿嫣還沒(méi)說(shuō)，快說(shuō)快說(shuō)！”

    這樣說(shuō)著還調(diào)整了一下坐姿，像是想找一個(gè)舒服一點(diǎn)兒的姿勢(shì)。陳嫣懷疑，這要不是課堂上，他能讓宮人送水果點(diǎn)心來(lái)，邊吃邊聽(tīng)她說(shuō)！

    “我說(shuō)是能說(shuō)的，只不過(guò)到時(shí)候可別說(shuō)我想法古怪！”陳嫣說(shuō)是這么說(shuō)，實(shí)際上看起來(lái)并沒(méi)有什么猶疑地樣子。

    “你快說(shuō)！”劉徹連忙催促。

    劉徹是特意將陳嫣的發(fā)言留到最后的，這就像是有些人吃東西，喜歡將最喜歡吃的留在最后面，一樣一樣的。

    陳嫣的觀(guān)點(diǎn)是很古怪，總是與時(shí)下不同，這個(gè)他喜！雖然，往往也和他不同就是了。

    不過(guò)，劉徹討厭的是那些和他不一樣，而且老調(diào)重彈的觀(guān)點(diǎn)！明明已經(jīng)不合時(shí)宜了，還被拿出來(lái)反復(fù)用，他都不耐煩聽(tīng)！而陳嫣的想法雖然也和他不同，但經(jīng)常是新奇的、有趣的。

    陳嫣對(duì)現(xiàn)如今北方活動(dòng)的匈奴真是不了解，在未來(lái)，這個(gè)北方游牧民族會(huì)和其他歷史上曾經(jīng)輝煌過(guò)的游牧民族一樣——眼見(jiàn)得他起高樓，眼見(jiàn)得他樓塌了。輝煌地光華璀璨，分崩離析地始料未及。

    興也勃焉，亡也忽焉。這就是他們的真實(shí)注腳了。

    陳嫣雖然不了解匈奴，但對(duì)游牧民族的一些共性卻知道一些——托知識(shí)傳播越來(lái)越無(wú)門(mén)檻的福，只要有心，在她那個(gè)時(shí)代獲取知識(shí)是很容易的事情。

    “我覺(jué)得匈奴幾代之內(nèi)衰敗是必然的?！标愭陶f(shuō)著猜測(cè)的話(huà)，語(yǔ)氣卻比誰(shuí)都肯定。而這樣石破天驚一句話(huà)，立刻驚到了其他人。

    喂，那可是匈奴誒！一直以來(lái)大漢的心頭大患！有控弦之士三十萬(wàn)，曾經(jīng)將高祖圍困在白登，是靠呂后賄賂匈奴閼氏王后，這才得以脫身！而這些年來(lái)一直侵?jǐn)_大漢邊境，南下中原時(shí)最近接近了長(zhǎng)安城下——這樣的匈奴，說(shuō)他幾代之內(nèi)衰敗，這樣好嗎？

    就算是那些鄙視夷狄，認(rèn)為夷狄無(wú)道，遲早自取滅亡的狂生也不敢這樣說(shuō)吧！

    劉徹眼中興味更重，說(shuō)到底他也只是個(gè)少年人，好奇心一點(diǎn)兒也不少，他就是好奇陳嫣為什么能這樣說(shuō)。他可不覺(jué)得陳嫣會(huì)說(shuō)那些狂生之言，白白在這里說(shuō)大話(huà)！

    陳嫣攤攤手，解釋道：“匈奴很多事我都是不知的，但我知道匈奴有一事肯定會(huì)釀成大禍！”

    待其他人都看過(guò)來(lái)，陳嫣才道：“匈奴人的王位并不是父死子繼，而匈奴人的王也和我們中原的皇帝不一樣，完全不是一回事兒！”

    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，匈奴人的王位和后世很多游牧民族一樣，都是半選舉半強(qiáng)權(quán)才能得到。

    匈奴人過(guò)的是游牧生活，不會(huì)在某個(gè)固定的地方定居。這就導(dǎo)致了他們不能依靠土地掌控各種資源，他們的資源是人口，是牛羊馬，而這些都是可以隨著游牧遷徙而移動(dòng)的。

    這使得每一個(gè)首領(lǐng)的掌控力是有極限的！

    一旦數(shù)目達(dá)到一個(gè)瓶頸，他們就算名義上是首領(lǐng)，實(shí)際上也管不了那么多了。

    所以說(shuō)，匈奴單于嚴(yán)格意義上就是匈奴各個(gè)部落、分支的聯(lián)盟盟主。除了直屬于自己的力量，對(duì)其他掌控力都相對(duì)弱。

    若是有一個(gè)雄圖大略的首領(lǐng)誕生，往往能帶領(lǐng)部族迅速?gòu)?qiáng)盛。但一旦這個(gè)有威望的領(lǐng)袖死去，那么接下來(lái)的匈奴內(nèi)部就是一片混戰(zhàn)！

    每一個(gè)手握實(shí)權(quán)的匈奴貴族都能角逐大單于的位置，這會(huì)發(fā)生什么？

    如果匈奴能夠一直勝利，一直輝煌，這個(gè)問(wèn)題可以被壓制。畢竟所有人都清楚的，失敗不會(huì)是成功之母，因?yàn)槭≈粫?huì)衍生出更多的問(wèn)題！真正能帶來(lái)成功的只有勝利，不斷地勝利！

    只要能夠一直勝利下去，這個(gè)內(nèi)部問(wèn)題就不會(huì)被導(dǎo)火索點(diǎn)燃。所有匈奴人會(huì)齊心協(xié)力，因?yàn)樗麄冎灰@樣做就足夠吃的滿(mǎn)足了——利益足夠豐厚，沒(méi)有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候貿(mào)然打破什么。

    但這可能嗎？

    “自然是不能的，花無(wú)百日好，從來(lái)沒(méi)有不落之日！更何況是匈奴，性情卑鄙，目光短淺之輩甚多！這些年又驕狂自大…當(dāng)然，最重要的是，我大漢早就今時(shí)不同往日！當(dāng)初百姓困乏，軍中疲敝，連騎兵都湊不齊全，現(xiàn)在呢？休養(yǎng)生息幾十年了，真下定了決心要制服匈奴，他們哪能安坐！”

    陳嫣說(shuō)的話(huà)擲地有聲，劉徹也聽(tīng)的異彩漣漣——呃，他就想打匈奴，所以每次有類(lèi)似的觀(guān)點(diǎn)，他都嗨的不行。