第331節(jié)
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對(duì)了,這位女性貴族爵位的全稱(chēng)是‘不夜翁主’,據(jù)說(shuō)‘不夜’是她的封地,在‘漢’的最東邊,也正是他們這一趟旅程的終點(diǎn)! ‘不夜翁主’對(duì)西方的知識(shí)非常感興趣,所以才命令商船購(gòu)買(mǎi)一些懂知識(shí)的學(xué)者。 盧基烏斯這時(shí)雖然還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位‘不夜翁主’,但他通過(guò)這座在天竺的港口,已經(jīng)有了一定的看法…不管怎么說(shuō),能夠掌握這樣產(chǎn)業(yè)的人,總不會(huì)是一個(gè)普通人! 關(guān)于這個(gè)印象,在之后的旅途中,盧基烏斯還在不斷加強(qiáng)。 之后船隊(duì)繼續(xù)向東,抵達(dá)了船長(zhǎng)口中的‘南越’。按照船長(zhǎng)的說(shuō)法,這里已經(jīng)可以說(shuō)是‘漢’的勢(shì)力范圍內(nèi)了,因?yàn)槟显绞窍驖h稱(chēng)臣的屬?lài)?guó)。事實(shí)上,南越的初代國(guó)王正是‘漢’推翻的前代王朝的一位將軍。 在改朝換代時(shí),利用駐守邊疆的便利,索性獨(dú)立南越、自立為王。因?yàn)楫?dāng)時(shí)‘漢’剛剛建立,國(guó)家還很脆弱,也只能聽(tīng)之任之。不過(guò)南越國(guó)王很清楚,占據(jù)著遼闊疆域和大量人口的‘漢’始終會(huì)從戰(zhàn)爭(zhēng)中恢復(fù)過(guò)來(lái),必須得早作打算。 所以很早很早以前,南越就向‘漢’稱(chēng)臣了。 在南越這個(gè)國(guó)家,有更多的港口屬于‘不夜翁主’,根據(jù)船長(zhǎng)的介紹,這里還有不少屬于‘不夜翁主’的甘蔗種植園、稻谷農(nóng)場(chǎng)——甘蔗,這是盧基烏斯從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的作物。船長(zhǎng)說(shuō)這是一種根莖可以壓榨出大量甜水的作物,可以用來(lái)制糖。 說(shuō)這個(gè)他就知道了,在船上各種生活物資都不豐富,但他們還是見(jiàn)識(shí)了不少羅馬沒(méi)有的好東西,糖就是最讓他們印象深刻的東西之一。 非常、非常甜蜜!按照漢人的說(shuō)法,這是用來(lái)取代蜂蜜的,畢竟蜂蜜獲取麻煩,產(chǎn)量有限,成本還十分高。不過(guò)就盧基烏斯來(lái)說(shuō),這個(gè)比蜂蜜味道更好(此時(shí)處理蜂蜜的手法相對(duì)原始,對(duì)味道有一定的影響)。 這可真是好東西,盧基烏斯覺(jué)得如果販賣(mài)到羅馬,一定會(huì)成為像絲綢一樣受歡迎的商品。而之后船長(zhǎng)告訴他,糖已經(jīng)售賣(mài)到航線上許多國(guó)家了,都非常受歡迎。一旦打通東西方航路,肯定也要販運(yùn)到羅馬去的。 本來(lái)盧基烏斯還想?yún)⒂^一下制糖廠,但他們不能自由活動(dòng),最多就是在港口看一看——實(shí)際上,他覺(jué)得船隊(duì)的人擔(dān)心他們跑掉是一種白擔(dān)心,在這里他們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),隨便亂跑可能又會(huì)被抓成為奴隸。 相比之下,那位‘不夜翁主’是請(qǐng)他們做學(xué)者、傳授知識(shí)的,并不算壞的未來(lái),為什么要冒險(xiǎn)呢?說(shuō)不定取悅了那位女性貴族之后,他們還有機(jī)會(huì)回到祖國(guó)呢! 在港口,他們看到貨物不停地上上下下,和羅馬的港口不同,這里使用了很多大型工具。 首先,他看到了大大的集裝箱,這也是船長(zhǎng)介紹給他們的。據(jù)說(shuō)這是‘不夜翁主’提出的,她覺(jué)得零散裝貨極大地浪費(fèi)了港口的使用效率,而且也不利于運(yùn)輸。所以凡是她旗下的船只,都會(huì)使用集裝箱,貨物在港口用規(guī)格相同的集裝箱裝好,船只到港之后就直接裝船。 這樣一個(gè)大集裝箱,由人來(lái)搬運(yùn)放置是很苦難的,可能得十幾個(gè)人協(xié)作,還不一定能做好。所以就有了用來(lái)吊裝的機(jī)器,盧基烏斯是研究數(shù)學(xué)的,看到了其中的杠桿、滑輪、絞盤(pán)的運(yùn)用,覺(jué)得非常巧妙! 原本非常困難的工作,通過(guò)這些吊裝機(jī)一下變得簡(jiǎn)單而高效了。 當(dāng)時(shí)帶著他們看港口的人指著正在吊裝的一個(gè)集裝箱說(shuō):“這里全都是糖,這艘船也全都是糖!這種船,在南越有很多…糖是最賺錢(qián)的,不過(guò)船隊(duì)有規(guī)定,運(yùn)輸一定量的糖,就得運(yùn)輸一些稻米去‘漢’。雖然稻米的利潤(rùn)很低,但糧食始終是有不同的意義的?!?/br> 在場(chǎng)的人都是懂知識(shí)的,其中的道理當(dāng)然明白,紛紛點(diǎn)頭。 盧基烏斯對(duì)此理解很深,因?yàn)樗募易逶诹_馬城外就有一座小農(nóng)莊,原本是種植小麥的,后來(lái)被改種了葡萄、橄欖。相比較糧食,其他的作物更能獲取利潤(rùn)。不只是他們家,擁有土地的羅馬人很多都這么干。 幸虧羅馬有廣袤的土地,可以從別的行省獲得糧食。比如埃及行省,就是一個(gè)大糧倉(cāng)… 這片南越的土地上也有同樣的港口屬于‘不夜翁主’,還有制糖廠和許多別的東西…盧基烏斯相信了,整個(gè)羅馬也沒(méi)有哪一位貴族比他將要見(jiàn)到的女性恩主更加富有。 這樣一個(gè)富有的人,同時(shí)還非常喜歡知識(shí),現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直就是十全十美了。 船經(jīng)過(guò)南越之后就開(kāi)始往北走,這一路上有了更多的港口,更多的甘蔗種植園、棉花種植園、花田…他們一方面驚訝于‘漢’大廣袤,雖然羅馬的國(guó)土也很遼闊,但行省和羅馬本身究竟是不一樣的。而‘漢’不一樣,它本來(lái)的國(guó)家就如此龐大,相比之下,羅馬的行省更像是‘漢’的屬?lài)?guó),只是一種勢(shì)力范圍而已。 真正將權(quán)力延伸到這么廣闊的土地上是非常困難的,至少共和國(guó)沒(méi)有做到這一點(diǎn)。 “或許,羅馬元老院的大貴族們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)‘漢’的辦法,每年維持行省的穩(wěn)定要?jiǎng)佑枚嗌佘妶F(tuán)啊…”盧基烏斯忍不住這樣想。 另一方面也驚訝于‘不夜翁主’的財(cái)力,雖然早就知道這是一位非常有錢(qián)的大貴族,但是每次知道她所擁有的新的產(chǎn)業(yè),一起的學(xué)者們還是忍不住驚嘆。在他們看來(lái),這樣一位有錢(qián)的女性貴族,在羅馬是會(huì)受到所有男性貴族的追求的。 船隊(duì)繼續(xù)北上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的航行之后,終于,在一座繁華的港口,船長(zhǎng)向他們宣布:“諸位!咱們到不夜縣了!” ‘不夜縣’這個(gè)地名經(jīng)過(guò)多次提起,盧基烏斯已經(jīng)耳熟能詳——這是他未來(lái)女性恩主的封地,是這個(gè)國(guó)家前代皇帝賜予她的。又因?yàn)椤灰刮讨鳌@些年的經(jīng)營(yíng),這里變成了一座相當(dāng)富裕美麗的城市。 不過(guò)不同于那些卸貨的船隊(duì)船只,他們所在的這艘船沒(méi)有直接停在這座港口,而是緩行了一段距離,來(lái)到了一個(gè)小型港口。這里非常安靜,隱隱約約可以看到一些建筑物的輪廓,讓盧基烏斯想起了羅馬城郊的莊園。 船長(zhǎng)告訴他們,這里是‘不夜翁主’在不夜縣的居所櫨山莊園,這里有‘不夜翁主’的私人港口——私人港口,聽(tīng)起來(lái)令人覺(jué)得不可思議,畢竟這實(shí)在是太浪費(fèi)了。絕大多數(shù)時(shí)候這座港口都是不使用、完全空置的,這是極大的奢侈!在羅馬都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的事。 不過(guò)再一想,這位富有的女性貴族遠(yuǎn)比羅馬首富更有錢(qián),似乎就不是那么難以理解了。 他們來(lái)到了櫨山莊園,但沒(méi)有直接見(jiàn)到那位‘不夜翁主’,當(dāng)時(shí)的她正好離開(kāi)了不夜縣。不過(guò)關(guān)于他們?nèi)绾伟才牛窃缇痛_定了的。 就在不夜縣,給他們修了一座大房子,他們一邊將西方世界的一切記錄下來(lái),集錄成一本書(shū)。另一邊,他們還得教導(dǎo)一些年輕人西方世界的語(yǔ)言文字。據(jù)說(shuō),這里的人早就不想雇傭安息或者其他國(guó)家的向?qū)Я耍静恍湃嗡麄兪且环矫?。另一方面,直接和羅馬做生意的‘漢’肯定會(huì)讓安息這些國(guó)家不滿(mǎn),沖突遲早會(huì)爆發(fā)的。 這些都是很聰明的年輕人,大多數(shù)年紀(jì)很小。相比起羅馬讀寫(xiě)學(xué)校里總是逃避上學(xué),喜歡格斗訓(xùn)練的男孩,他們無(wú)疑是好學(xué)且服從的——一開(kāi)始,他們這些人并不敢過(guò)于處罰學(xué)生…雖然羅馬的老師都這么干,但是來(lái)到一個(gè)新地方,總是會(huì)有些…嗯…猶豫 不過(guò)很快他們就不再猶豫了,因?yàn)樗麄兊闹指嬖V他們,‘漢’的老師同樣可以用戒尺懲罰學(xué)生。 這些助手都是漢人,他們不僅僅是幫助他們教學(xué)、更熟悉漢話(huà),也在生活上幫助他們。 按照他們的說(shuō)法,盧基烏斯他們雖然名義上依舊是奴隸,實(shí)際上卻是‘不夜翁主’的貴客。事實(shí)上,他們已經(jīng)自由了…他們甚至沒(méi)有辦‘賣(mài)身契’,據(jù)說(shuō)這是這個(gè)國(guó)家的奴隸憑證,他們沒(méi)有賣(mài)身契,當(dāng)然不是奴隸。 不過(guò)他們也不能亂跑,因?yàn)樗麄儧](méi)有‘戶(hù)籍’,并不算這個(gè)國(guó)家的‘公民’。 就算不能夠隨意探索‘絲國(guó)’,這很讓他們遺憾,但知道自己已經(jīng)不是奴隸這件事還是讓他們覺(jué)得高興。特別是盧基烏斯,他始終無(wú)法輕松面對(duì)一個(gè)羅馬的公民竟然淪為奴隸這種事… 但這件事也不是完全沒(méi)有辦法,事實(shí)上,在之后他們確實(shí)獲得了游覽絲國(guó)的機(jī)會(huì)——是在‘交通號(hào)’商隊(duì)的帶領(lǐng)下去的,說(shuō)實(shí)話(huà),他們被城市居民超過(guò)一百萬(wàn)的‘臨淄’給嚇到了,這可是一座比羅馬城還要擁擠的多的城市啊! 不說(shuō)那之后的事情,就說(shuō)他們剛剛來(lái)到不夜縣這段時(shí)間,‘不夜’這座城市已經(jīng)足夠他們驚奇了! 羅馬是一座偉大的城市,身為羅馬人無(wú)不為之自豪,所以看到一座城市就會(huì)忍不住拿它和羅馬對(duì)比。在盧基烏斯等人嚴(yán)重,不夜縣還無(wú)法和羅馬城相提并論,但它比羅馬城更精巧、精致。 這里沒(méi)有貧民窟,人們的生活都很不錯(cuò)。雖然小了一點(diǎn),但凡是有的東西都做的很好、很全面——說(shuō)是小,其實(shí)也不小了!對(duì)比地中海沿岸的城市,不夜縣絕對(duì)不算小,只是看和哪座城市對(duì)比而已。 這座城市的富裕與繁華、方便與快捷…這些都讓盧基烏斯這些人非常滿(mǎn)意,雖然有的時(shí)候會(huì)思念家鄉(xiāng),但他們還是很快習(xí)慣了這里的生活。有些人甚至覺(jué)得這里比故鄉(xiāng)更好…畢竟這里有絲綢、有糖、有玻璃…有各種各樣的好東西,這些都是家鄉(xiāng)沒(méi)有的。 而在習(xí)慣了這里的生活之后,盧基烏斯最期待的事情就是和他的女性恩主見(jiàn)面。這即是因?yàn)樗暮闷嫘?,也是因?yàn)樗蓄A(yù)感,這會(huì)極大地改變他的人生。 第349章 沔水(4) “這么個(gè)玩意兒…”桑弘羊手上把玩著一支羽毛筆, 似乎不知道從哪里說(shuō)起。糾結(jié)了半天, 又自顧自地笑了兩聲——他其實(shí)并不缺見(jiàn)識(shí)和頭腦,即使覺(jué)得這個(gè)‘筆’古里古怪的,也能很快理解。 和華夏的‘筆具’不同,地中海沿岸的人們?cè)跁?shū)寫(xiě)上仿佛走向了另一個(gè)流派‘硬筆’。在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)然沒(méi)有鋼筆, 但已經(jīng)有鋼筆的祖先, 蘆管筆和羽毛筆了(其實(shí)另外還有一種金屬筆,用來(lái)在蠟版上書(shū)寫(xiě))。 蘆管筆和羽毛筆蘸墨水之后可以在羊皮紙上書(shū)寫(xiě)…嗯, 羅馬將埃及納為行省之后, 莎草紙也漸漸傳到了羅馬,也算是書(shū)寫(xiě)材料之一吧。 不過(guò)主要還是以羊皮紙和蠟版為主,莎草紙雖然名字叫‘紙’,實(shí)際上就是將經(jīng)過(guò)一定處理的紙莎草葉子拼接成起來(lái)而已, 有點(diǎn)兒類(lèi)似竹簡(jiǎn),同樣可以制得格外長(zhǎng)。這種紙各方面的表現(xiàn)都不算好,論優(yōu)秀程度肯定是不如羊皮紙的。而在重復(fù)使用、涂改方便這一點(diǎn)上, 也不如蠟版。非要說(shuō)有什么地方表現(xiàn)優(yōu)異,就是便宜了。 但話(huà)又說(shuō)回來(lái),以羅馬需要用到書(shū)寫(xiě)材料的人口‘成分’來(lái)說(shuō), 恐怕沒(méi)有多少人會(huì)圖便宜就用莎草紙。 總之,這個(gè)時(shí)候的羅馬貴族以及學(xué)者之類(lèi)的人物, 他們使用的都是蘆管筆或者羽毛筆…只不過(guò)比較原始, 和文藝復(fù)興時(shí)期的羽毛筆已經(jīng)不是一回事了。 對(duì)于桑弘羊這樣從小習(xí)慣了使用‘軟筆’的人來(lái)說(shuō), 很容易對(duì)‘硬筆’產(chǎn)生排斥。這就類(lèi)似上軟筆書(shū)法培訓(xùn)班的現(xiàn)代學(xué)生,當(dāng)他們習(xí)慣了硬筆書(shū)法的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣之后,短時(shí)間內(nèi)無(wú)法適應(yīng)軟筆到還在其次,關(guān)鍵是心里會(huì)產(chǎn)生一種排斥心。 現(xiàn)在桑弘羊就有類(lèi)似的排斥心…不過(guò)排斥歸排斥,他卻是很快想通了——他的確沒(méi)見(jiàn)過(guò)用羽毛制筆的,但是存在即合理,不能因?yàn)樗麖膩?lái)用毛筆就覺(jué)得用另外一種筆的人不可思議吧…或許人家見(jiàn)他用毛筆還覺(jué)得古怪呢! “這個(gè)不過(guò)是制來(lái)玩兒的?!标愭桃矓[弄了一下羽毛筆:“羅馬這‘拉丁文字’,使毛筆寫(xiě)不如這個(gè)…” 怎么說(shuō)呢,拉丁文字和英語(yǔ)之類(lèi)的一樣,都是字母構(gòu)成。用毛筆寫(xiě)英文雖然不是不可以,但確實(shí)有些麻煩…字母文字的那種細(xì)長(zhǎng),和方塊字的小巧始終是不一樣的…使用軟筆,有些自討苦吃了。 陳嫣在向那些西方學(xué)者學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言的時(shí)候見(jiàn)到他們用的都是自制的鵝毛筆,也就不難為自己了,讓人找了鵝毛,自己給自己削了一個(gè)‘更先進(jìn)’的鵝毛筆。 她并不了解鵝毛筆的演進(jìn)史,但是她見(jiàn)過(guò)鵝毛筆的‘后裔’鋼筆,一切按照鋼筆頭的樣子里就是了!別說(shuō),確實(shí)比那些學(xué)者自己制的筆要好用一些。 “學(xué)羅馬文字…”桑弘羊有些嘀嘀咕咕的。他確實(shí)是有才能的人,不過(guò)他對(duì)于學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)什么的并無(wú)特殊興趣,無(wú)法理解陳嫣將時(shí)間用在這種事情上——桑弘羊看得出大概掌握一門(mén)外語(yǔ)需要花的時(shí)間和精力,覺(jué)得陳嫣花時(shí)間在這上面實(shí)在是太浪費(fèi)了。 不是說(shuō)學(xué)外語(yǔ)不好,實(shí)際上海運(yùn)號(hào)最好能多一些人學(xué)外語(yǔ)。做生意出門(mén)在外的,完全依靠向?qū)Э隙ú缓?,如果海運(yùn)號(hào)自己就有懂得當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的人,省了一份高昂報(bào)酬到還在其次,關(guān)鍵是省事又周全! 但是,有必要陳嫣也學(xué)這個(gè)?她又用不上!就算有朝一日她想要去那個(gè)她念叨了無(wú)數(shù)次的‘羅馬’看看,也沒(méi)必要就為了這一趟學(xué)一門(mén)語(yǔ)言吶!陳嫣又不是裴英那樣的人,學(xué)一門(mén)語(yǔ)言對(duì)于她顯然不是一件容易事。 有這個(gè)精力和時(shí)間,陳嫣做什么不好?就算什么都不想做,也可以消遣休息,何苦這樣勞心費(fèi)神?有的時(shí)候桑弘羊都弄不懂陳嫣的想法了,陳嫣偷懶的時(shí)候是真偷懶,但勤勉的時(shí)候也是真勤勉。 “無(wú)所事事,找些事來(lái)做罷了…”陳嫣一眼就看出桑弘羊在想什么,對(duì)方根本沒(méi)有掩飾,笑著搖了搖頭:“罷了,不說(shuō)這些了,與我說(shuō)說(shuō)你今日來(lái)找我的正事?!?/br> 她可沒(méi)有錯(cuò)過(guò),桑弘羊來(lái)的時(shí)候帶了文件袋來(lái),想來(lái)是有公事的。 于是兩人又開(kāi)始辦公事,等到差不多的時(shí)候,有婢女來(lái)提醒:“翁主,那位‘盧基烏斯’先生的‘讀寫(xiě)課’要開(kāi)始了?!?/br> 陳嫣在離開(kāi)不夜縣之前上了一點(diǎn)兒拉丁語(yǔ)基礎(chǔ)課,算是打了個(gè)基礎(chǔ)。但是還沒(méi)怎么深入呢,她就去了長(zhǎng)安。當(dāng)時(shí)那些學(xué)者被留在了齊地這邊,一起編纂介紹羅馬各方面的書(shū)…說(shuō)實(shí)話(huà),她自己都沒(méi)想到這次會(huì)在長(zhǎng)安呆這么久。 這么久的時(shí)間過(guò)去,原本的那些底子已經(jīng)丟的差不多了(陳嫣并不算懶惰學(xué)生,但是在長(zhǎng)安那么個(gè)環(huán)境下,讓她自己每天復(fù)習(xí)并自學(xué)一門(mén)讓人頭禿的外語(yǔ)…實(shí)在是做不到啊?。?,現(xiàn)在只能從頭教。 在她回不夜縣之后,稍稍料理了些事情,生活進(jìn)入正軌,就找來(lái)了原本的那位老師‘盧基烏斯·安東尼·西塞羅’繼續(xù)教她拉丁語(yǔ)。 說(shuō)實(shí)在的,此時(shí)裴英也會(huì)拉丁語(yǔ)…就他那個(gè)記憶力加智力,這種事情很輕松。當(dāng)初他和向?qū)Т蚪坏赖臅r(shí)候就已經(jīng)把該學(xué)會(huì)的、不該學(xué)會(huì)的,全給學(xué)會(huì)了。 按理來(lái)說(shuō),中文比外國(guó)人好得多的裴英才是更好的老師,應(yīng)該請(qǐng)他來(lái)教陳嫣才對(duì)。然而…… 拿得出手的理由是,裴英現(xiàn)在正在休假中,就算陳嫣是老板也沒(méi)有讓雇員休假時(shí)期給自己做家教的道理呢。而拿不出的理由么…普通人跟不上學(xué)神的腳步【垂淚.jpg 裴英這種人,學(xué)習(xí)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有過(guò)困難。對(duì)于他來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)本身就是一種無(wú)聊的、重復(fù)性行為。對(duì)于他來(lái)說(shuō),他根本無(wú)法理解學(xué)生的提問(wèn)!什么叫‘為什么’‘什么是’‘怎么樣’? 對(duì)于他來(lái)說(shuō)只有天經(jīng)地義、就是如此,這不是一眼就能看穿的事兒么! 這一點(diǎn),在任何和記憶力相關(guān)聯(lián)的學(xué)科上表現(xiàn)地尤為明顯! 讓他教自己?陳嫣試了一次,從此之后依舊去找盧基烏斯…果然,還是正常的語(yǔ)言老師更適合她。 事處理的差不多了,陳嫣干脆一推筆,帶上剛剛新削的羽毛筆就走了。甚至沒(méi)有和正在埋頭做事的桑弘羊打招呼,這大概就是真正的親密朋友了,根本不用在乎任何客套。 陳嫣去到上課的房間,這個(gè)時(shí)候盧基烏斯人還沒(méi)有來(lái),心里松了口氣——雖然現(xiàn)在的她是自己老師的雇主,就算遲到了也沒(méi)什么。但是身為學(xué)生的自覺(jué)在她身上是非常牢固的,在她過(guò)去做學(xué)生的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有遲到早退、不交作業(yè)、頂撞老師…總之,她就是聽(tīng)話(huà)學(xué)生那一類(lèi)。 習(xí)慣養(yǎng)成了就很難改,現(xiàn)在也就一樣了。 陳嫣坐到自己上課的位置上…順便一說(shuō),她喜歡拉丁語(yǔ)課,因?yàn)樵谶@個(gè)課上她可以正大光明地坐在椅子上聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)!別人怎么想陳嫣不知道,她是真的有一種‘熱淚盈眶’的感覺(jué)! 自從來(lái)到這個(gè)時(shí)代,她就沒(méi)有真正坐過(guò)椅子了!好不容易在自己的房宅里坐一坐,也只能偷偷摸摸用個(gè)小板凳。就這,還得面對(duì)傅母等人欲言又止的目光,想來(lái)這些人都是想勸諫她的。 這不合禮?。?/br> 搞得她經(jīng)常如坐針氈,也不知道是享受還是受罪了。 而這門(mén)拉丁語(yǔ)課上用椅子,她可找到理由說(shuō)服身邊的人了——這些學(xué)者們家鄉(xiāng)就是用這種桌椅的!如今她跟著外邦老師學(xué)習(xí)外邦文字,在這些東西上面肯定得遵從人家的習(xí)慣?。?/br> 其實(shí),此時(shí)西方世界的人們并沒(méi)有坐椅子這種事還牽扯到‘禮’的事…然而陳嫣身邊的人并不知道啊!按照大家樸素的觀念,覺(jué)得自己這邊的‘跽坐’是一種禮,人家坐椅子應(yīng)當(dāng)也是一種禮才對(duì)。 要是兩人相處,階級(jí)不同,禮法也就不同,這個(gè)時(shí)候禮應(yīng)該遷就地位更高的人。 正經(jīng)論地位,陳嫣身邊這些人肯定不認(rèn)為那些長(zhǎng)的‘奇奇怪怪’的外邦人地位比她更高。但是,現(xiàn)在盧基烏斯教導(dǎo)陳嫣,至少上課傳授知識(shí)的時(shí)候他就是陳嫣的老師。老師傳授知識(shí)有‘再造之恩’,尊師重教這是傳統(tǒng),這種時(shí)候陳嫣在‘禮’上遷就對(duì)方,也不是說(shuō)不通。 于是陳嫣有了‘合法’坐椅子的時(shí)間。 她覺(jué)得這是一個(gè)很好的開(kāi)始,等大家對(duì)她坐椅子都見(jiàn)怪不怪了,她就可以在任何非正式場(chǎng)合坐椅子了…至少?zèng)]外人時(shí),她可以盡情使用椅子。 說(shuō)不定還能借這個(gè)機(jī)會(huì)慢慢將椅子推廣開(kāi)呢!要知道歷史上椅子的流行,那都是唐代中后期的事情了!這可是提前讓華夏民族少了跽坐之苦??! 至于說(shuō)會(huì)不會(huì)有重理法的人排斥,甚至阻止…這種事情是無(wú)法避免的,但也不足為慮。這種推廣也不是一朝一夕的事情,幾代人下來(lái),那些從小坐著椅子長(zhǎng)大的人就算再推崇古禮,恐怕也無(wú)法再回到跪坐地身體麻痹的時(shí)候了。 事實(shí)上,原本歷史上的椅子傳播與流行正說(shuō)明了這一點(diǎn)。 歷史證明,椅子最終打敗了跪坐——大家都是貪圖享樂(lè)的。 陳嫣一邊做著課前預(yù)習(xí),一邊享受難得的椅子時(shí)光,心里下定決心,至少要先在這櫨山莊園推廣椅子——這當(dāng)然是困難的,陳嫣身邊的人,很多都有多年的禮儀底子,在這種事上的有自己的堅(jiān)持的。 但至少可以先打開(kāi)一個(gè)缺口…跽坐是禮,私下卻不須那樣講究‘禮’,可以稍稍放松一下。比如說(shuō)坐個(gè)小板凳什么的,這也是可以的!一旦這種缺口打開(kāi),隨著流水不斷沖刷,缺口就會(huì)越來(lái)越大,直到勢(shì)不可擋。 正在陳嫣胡思亂想的時(shí)候,盧基烏斯在婢女的帶領(lǐng)下進(jìn)來(lái)了——按照羅馬人的禮節(jié)向陳嫣行禮,這是地位低的人向地位高的人才有的。陳嫣則是用漢朝人的方式回禮,這是學(xué)生對(duì)老師的。 雖然禮儀并不相通,但是一種禮儀中的卑怯、恭敬、驕矜等等是很容易被看出來(lái)的。所以每回如此,陳嫣身邊的人都會(huì)覺(jué)得特別有意思。陳嫣和盧基烏斯兩個(gè)人都自認(rèn)地位更低,顯得特別客氣! 盧基烏斯并沒(méi)有怎么客套,也是因?yàn)樗冀K不熟悉漢人的客套方式…人應(yīng)該避開(kāi)自己不擅長(zhǎng)的方向,這是他自己總結(jié)出來(lái)的一句話(huà)。于是,拉丁語(yǔ)課就這么開(kāi)始了。 不得不說(shuō),私教授課確實(shí)比大班教學(xué)要好不少。就一個(gè)學(xué)生,老師的目光肯定不會(huì)挪動(dòng),也會(huì)盡量解決每一個(gè)問(wèn)題——盧基烏斯先是檢查了陳嫣的作業(yè)完成情況,然后對(duì)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了choucha,如此,這才開(kāi)始了正式教學(xué)。這個(gè)過(guò)程非常細(xì)致,這是大班教學(xué)不可能做到的程度。