剛剛被北電導(dǎo)演系考題瘋狂吊打過(guò)的潘言面帶菜色地坐在座位上，面對(duì)一張數(shù)學(xué)卷子，如喪考妣。

    第一道數(shù)學(xué)大題的第一問(wèn)他就不會(huì)做，簡(jiǎn)直是天要亡他。

    潘言假裝運(yùn)算地劃掉了三張草稿紙，數(shù)學(xué)卷子也很給面子，假裝他懂了了給了他一片空白，最后，潘言揮舞著自己的小草稿紙，哭嚎著奔向謝執(zhí)。

    “謝執(zhí)，謝執(zhí)?！迸搜該]舞試卷，凌空哭嚎，“救人一命勝造七級(jí)浮屠——學(xué)霸寶典還有沒(méi)有？現(xiàn)在開始學(xué)數(shù)學(xué)，高考還能考一百二十分嗎？”

    謝執(zhí)：“怎么了？我看看?！?/br>
    謝執(zhí)以前也經(jīng)常和潘言講題，馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，他才剛剛拿起潘言的卷子，凌空伸過(guò)來(lái)一只手，嚴(yán)肆就把卷子抽走了。

    嚴(yán)肆把試卷一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到第一大題，看了一眼題目，重新扔回潘言桌子上，抽一支筆，筆尖點(diǎn)潘言草稿本。

    “我給你講吧。”嚴(yán)肆劃拉了一下草稿本，“謝執(zhí)昨晚……”才喝了酒，可能今天還不舒服。

    “昨晚已經(jīng)回到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)！”謝執(zhí)連忙站起來(lái)，搶過(guò)潘言手中的卷子，“所以我可以講的，嗯嗯，放心！”

    為什么?。。。?/br>
    為什么這個(gè)世界上有那么多的事情可以提到昨晚？？？

    謝執(zhí)簡(jiǎn)直是心累人也累，潘言一臉懵逼，眼睛在嚴(yán)肆和謝執(zhí)兩個(gè)人之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

    但是兩個(gè)人沒(méi)有一個(gè)看他。

    嚴(yán)肆趴在桌上，側(cè)過(guò)頭往上看站起來(lái)的謝執(zhí)。

    謝執(zhí)抱著卷子，一臉誠(chéng)懇。

    嚴(yán)肆看了謝執(zhí)一會(huì)兒，不再看他，捏著筆站起身來(lái)，準(zhǔn)備往外走之前，縱容道：“那你講吧，正好我出去辦點(diǎn)事?！?/br>
    潘言和謝執(zhí)目送嚴(yán)肆離開，謝執(zhí)松了口氣，終于坐下幫潘言看起題目來(lái)。

    下午四點(diǎn)鐘，體育課。

    體育課按高矮順序站，謝執(zhí)在中間，嚴(yán)肆在邊上，體育老師帶著大家做了套熱身運(yùn)動(dòng)，剛剛做完，潘言還有體育委員就推著幾種器械過(guò)來(lái)了。

    體育老師走到器械旁邊，給大家展示了一下羽毛球、籃球、足球，然后說(shuō)：“好了，現(xiàn)在你們就隨便挑自己喜歡的器械去玩吧，注意別受傷就行?！?/br>
    “……這么隨意的嗎？？？”潘言大驚失色，“你是我們體育老師嗎？？？是以前那個(gè)上體育課先兩千起步的體育老師嗎？？？”

    體育老師：“……”

    體育老師：“潘言，兩千準(zhǔn)備?！?/br>
    潘言：“不不不，老師，我開玩笑的?！?/br>
    “嬉皮笑臉！一天到晚廢話多！”體育老師一挑眉，“都高三下了，體育課為你們的文化課讓路，放松為主，懂了？”

    “懂了?。?！”潘言舉手，“老師！好人啊老師！”

    好人老師想削他，又懶得跟孩子計(jì)較，最后選擇眼不見(jiàn)心不煩，回辦公室喝茶嗑瓜子兒。

    男生等女生選完了才去選器械，嚴(yán)肆站旁邊，最先摸過(guò)，摸出一只籃球，舉起來(lái)，問(wèn)謝執(zhí)：“籃球打嗎？”

    謝執(zhí)心臟狂跳一拍，往旁邊一抓，剛好抓住在四處溜達(dá)的潘言。

    謝執(zhí)抬頭看潘言，沖他一笑：“潘言，那個(gè)……籃球？3v3？”

    “3v3好??！”潘言一拍大腿，回頭看器械框。

    嚴(yán)肆臉上掛著和善的笑容，手中籃球在指尖一轉(zhuǎn)，然后往地下一拍，一個(gè)彈跳之后，籃球穩(wěn)穩(wěn)地被嚴(yán)肆捏在手中。

    如果仔細(xì)看的話……貌似有被手指壓下去的小坑。

    潘大導(dǎo)演很會(huì)察言觀色，瞬間正色：“雖然3v3很好，但是今天我準(zhǔn)備拿上羽毛球，去參加女子混雙?！?/br>
    謝執(zhí)：“……什么？”

    “看那邊……”潘言壓著謝執(zhí)的肩膀，指給他看綁了頭發(fā)，正在發(fā)球的周亞，有理有據(jù)，“為了哥的偉大愛(ài)情，懂了？”

    謝執(zhí)：“……好吧?！?/br>
    周圍的男生在兩個(gè)人聊天的剎那已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地拿器械走了，最后潘言揮舞著羽毛球拍去加入“女子混雙”的時(shí)候，器械框旁邊，只剩下了一個(gè)捏著籃球的嚴(yán)肆。

    嚴(yán)肆舉起籃球，沖謝執(zhí)又笑：“籃球，打嗎？”

    謝執(zhí)：“……”

    謝執(zhí)：“打……打吧?！?/br>
    嚴(yán)肆笑了一下，拍著籃球走到謝執(zhí)身邊，就路過(guò)謝執(zhí)身邊的剎那，嚴(yán)肆站定，籃球一收，再次捏在手中。

    嚴(yán)肆湊到謝執(zhí)耳畔，輕聲問(wèn)：“打籃球而已，你慌什么？”

    “慌……？”謝執(zhí)笑了笑，“我慌了嗎？”

    “好，沒(méi)慌?！眹?yán)肆單手勾住謝執(zhí)的肩膀，拍著籃球帶他往前，“走吧，打籃球去?！?/br>
    學(xué)校有好幾個(gè)cao場(chǎng)，下面是用來(lái)田徑和踢足球的，露天的籃球場(chǎng)則要走一小段路。

    嚴(yán)肆勾著謝執(zhí)往籃球場(chǎng)走，春天的陽(yáng)光很舒服，吹過(guò)來(lái)的風(fēng)溫暖得恰到好處。

    兩個(gè)人走到籃球場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)班上的男生組隊(duì)打球，既不是3v3也不是5v5，反正就是一個(gè)籃筐，幾個(gè)男生在下面聳動(dòng)，搶到球的就投籃。

    還剩幾步到籃球場(chǎng)，嚴(yán)肆停下了腳步。

    “……不走了？”

    “不走了。”嚴(yán)肆單手抓著籃球，側(cè)過(guò)頭，看向謝執(zhí)，“問(wèn)你個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    謝執(zhí)：“什……什么問(wèn)題？”

    嚴(yán)肆：“某個(gè)小朋友，今天在躲我？”

    謝執(zhí)：“……”

    謝執(zhí)：“沒(méi)……沒(méi)躲啊……”

    本來(lái)就沒(méi)躲，除了嚴(yán)肆提及昨晚關(guān)鍵詞的時(shí)候，謝執(zhí)什么時(shí)候躲嚴(yán)肆了？

    嚴(yán)肆向謝執(zhí)轉(zhuǎn)身，歪頭，沖他一笑。

    謝執(zhí)還沒(méi)明白是怎么回事，下一刻，嚴(yán)肆單手抓住的那個(gè)籃球就向謝執(zhí)砸過(guò)來(lái)。

    謝執(zhí)下意識(shí)閉上眼睛，但籃球并沒(méi)有砸他，而是“咚”地一聲，砸到謝執(zhí)背后的一棵大樹上。

    大樹擋住了籃球場(chǎng)和小路，加上嚴(yán)肆，這里變成了一個(gè)小小的封閉空間。

    再下一刻，謝執(zhí)感覺(jué)自己的嘴唇被一片柔軟貼住。

    謝執(zhí)猛地睜大眼睛，往左右看瘋狂瞟了一眼——還好現(xiàn)在是上課時(shí)間，該到籃球場(chǎng)的也早就到了，四處都沒(méi)有人。

    “嗯嗯——”謝執(zhí)掙扎了一下，手腕推了推嚴(yán)肆，但沒(méi)掙扎開，下一刻，他的手腕被嚴(yán)肆抓起來(lái)，按在樹上。

    嚴(yán)肆的手指墊著謝執(zhí)的手腕，沒(méi)讓他的腕部直接接觸粗糙的樹干面。

    “小朋友?！眹?yán)肆似笑非笑，“躲我沒(méi)有？”

    這，這是嚴(yán)行逼供！

    謝執(zhí)堅(jiān)決不向這種惡勢(shì)力屈服。

    謝執(zhí)眨了眨眼，努力把眼睛睜大，盯著嚴(yán)肆，誠(chéng)懇道：“以后……不躲了?！?/br>
    嚴(yán)肆忍不住笑了一下，又垂下頭，輕貼了一下謝執(zhí)的嘴唇。

    嚴(yán)肆：“行吧，打籃球去。”

    嚴(yán)肆和謝執(zhí)的到來(lái)拯救了只能在一個(gè)籃筐下?lián)屒蛲娴囊槐娙?，大家湊了湊，開始5v5，最后打得一身汗，回教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    謝執(zhí)不躲嚴(yán)肆了。

    有什么好躲的！

    根本沒(méi)有什么好躲的。

    謝執(zhí)行得端坐得正，就算是昨晚胡言亂語(yǔ)了一下下，但是他們已經(jīng)咳咳咳咳過(guò)了，難道連讓男朋友留一下的權(quán)利都沒(méi)有嗎！

    開玩笑！

    更何況了，嚴(yán)肆肯定也覺(jué)得這件事情非常稀松平常，不會(huì)記得了！

    晚自習(xí)下課鈴聲響起，謝執(zhí)把等會(huì)兒回去要復(fù)習(xí)的歷史書收到書包里，站起來(lái)，和嚴(yán)肆揮了揮手。

    謝執(zhí)：“嚴(yán)肆拜拜?！?/br>
    嚴(yán)肆還在收書包，剛剛把地理作業(yè)放進(jìn)去，聞言手指一頓，回頭看了一眼謝執(zhí)。

    嚴(yán)肆沒(méi)說(shuō)話，謝執(zhí)被看得心里發(fā)毛。

    謝執(zhí)：“……怎么了？”

    嚴(yán)肆：“就拜拜了？”

    謝執(zhí)：“我要回宿舍了，然后……”

    嚴(yán)肆手指搭在書包拉鏈上，饒有興趣地看了謝執(zhí)一眼，問(wèn)：“然后，今晚不請(qǐng)我留下來(lái)了？”

    謝執(zhí)：“……”

    誰(shuí)說(shuō)嚴(yán)肆稀松平常不記得了？？？這不僅記得，還會(huì)借題發(fā)揮好嗎！

    “不……不請(qǐng)了！”謝執(zhí)斬釘截鐵道。

    說(shuō)完這句話，謝執(zhí)又垂下了眼睛，有些難受地看了看嚴(yán)肆搭在書包上面的手指。

    俗話說(shuō)得好由儉入奢易，由奢入儉難……

    這么多個(gè)月，謝執(zhí)都是和嚴(yán)肆一起睡覺(jué)的，但回到學(xué)校，就注定了不能那么放肆，就算他想每天都邀請(qǐng)嚴(yán)肆回宿舍住，也要考慮室友們的感受……

    而現(xiàn)階段搬出去住。

    跑手續(xù)很麻煩，而且很有可能會(huì)引發(fā)更多的議論，怎么看都不是高三的學(xué)生應(yīng)該有的行為。

    道理謝執(zhí)都很清楚，但是怎么想，怎么覺(jué)得有點(diǎn)委屈。

    “真不請(qǐng)了？”嚴(yán)肆確認(rèn)道。

    “真不請(qǐng)了?！敝x執(zhí)忍著自己的委屈，最后還是說(shuō)。

    嚴(yán)肆沒(méi)說(shuō)什么，挪開自己的雙腿，示意謝執(zhí)出去。

    謝執(zhí)：“……”

    謝執(zhí)從嚴(yán)肆給他留出的縫隙處走出座位，還沒(méi)往前走，嚴(yán)肆舉起手，笑著揮了揮：“拜拜?！?/br>