季家父母對(duì)溫念念他們的到來(lái)相當(dāng)熱情。

    年級(jí)三位巨佬親自登門給自家兒子補(bǔ)習(xí)功課，這能不歡迎嗎。

    溫念念負(fù)責(zé)給季馳深入淺出地講解書上的定理公式；江嶼負(fù)責(zé)給他講解進(jìn)階考題，如何活學(xué)活用去解答更復(fù)雜的問(wèn)題；丁寧則教他計(jì)算方法，怎么樣更加省時(shí)省力。

    季馳很有危機(jī)感，如果這次不能考好，多半就要被踢出興趣組了，所以他也是全神貫注地學(xué)習(xí)，用心去理解他們所說(shuō)的每一個(gè)字。

    補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，老季總趴在門邊偷聽(tīng)，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭，笑聲對(duì)夫人說(shuō)：“聽(tīng)起來(lái)...有貨啊。”

    季夫人一邊削水果擺盤，一邊嫌棄地說(shuō)：“你能聽(tīng)懂嗎？”

    “就是因?yàn)槁?tīng)不懂，才覺(jué)得厲害啊?！?/br>
    ……

    終于，周日晚上的考試如約而至。

    這一次參考的人數(shù)大大超乎了老王的預(yù)料，竟然有一百多名同學(xué)過(guò)來(lái)考試。

    老王復(fù)印的試卷份數(shù)不夠，只能臨時(shí)讓溫念念跑腿去給他重新復(fù)印。

    那些想要加入興趣組，又沒(méi)有做出那道奧數(shù)題的同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)只要考過(guò)季馳，就能加入小組，他們紛紛過(guò)來(lái)參加考試，熱情高漲。

    季馳坐在教室里，因?yàn)榫o張，手都有些顫抖。

    看看那些來(lái)挑戰(zhàn)他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室。今天，是他的專場(chǎng)啊。

    溫念念他們站在教室外的窗邊，給他比手勢(shì)，加油打氣。

    甚至連江嶼都過(guò)來(lái)了，疏懶地斜靠在窗臺(tái)邊，淡淡地望著他。

    畢竟，這幾天大家夙興夜寐地幫他補(bǔ)習(xí)，幾乎是使盡了渾身解數(shù)，自然也是要過(guò)來(lái)驗(yàn)收成果的。

    很快，試卷發(fā)下來(lái)。

    季馳快速地掃了一遍題目，驚訝地發(fā)現(xiàn)，題目居然并沒(méi)有他想象的那么難。

    至少，比之于江嶼給他挨個(gè)掰開(kāi)揉碎了講解的難題來(lái)說(shuō)，這些題目思路要簡(jiǎn)單很多。

    不過(guò)，也不能大意。

    季馳拿起筆，開(kāi)始在本草稿本上進(jìn)行演算。

    每一道題，好像都有似曾相識(shí)的影子，不僅僅是江嶼和溫念念幫他補(bǔ)習(xí)時(shí)提到的概念，還有包括過(guò)去每一次興趣組討論的那些復(fù)雜難題，雖然絕大多數(shù)時(shí)候都不太聽(tīng)得懂，但是也有用心去聽(tīng)。

    那里面的復(fù)雜思路，用到這些簡(jiǎn)單的題目上，似乎很輕松就能夠解答出來(lái)。

    季馳好像被打開(kāi)了新世界大門似的，深呼吸，穩(wěn)住心緒，埋頭開(kāi)始計(jì)算這些題目。

    每一道題他都能做出來(lái)，不難，真的不難！

    溫念念看著季馳這副認(rèn)真的模樣，心里也是七上八下的。

    季馳這家伙，每次做題都是...看起來(lái)好像很認(rèn)真的模樣，其實(shí)壓根就一頭霧水，啥也不懂。

    這次，不知道會(huì)不會(huì)不一樣啊。

    老王走到溫念念身邊，透過(guò)教室玻璃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著季馳，臉上浮現(xiàn)一絲欣慰之色。

    “看著不錯(cuò)嘛?！?/br>
    溫念念嘆了聲，搖頭說(shuō)：“行走江湖全靠自信，每次考試，我都以為他要考一百，結(jié)果每次都在及格邊緣低空飛過(guò)?！?/br>
    老王笑著說(shuō)：“總要期待奇跡嘛，量變是會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變的?！?/br>
    溫念念對(duì)季馳已經(jīng)不抱期望了，唯一的小目標(biāo)，就是指望著他能及格就好，別輸太慘。

    兩個(gè)小時(shí)之后，考試結(jié)束，同學(xué)們頂著一張紅撲撲的臉蛋走出教室，相互對(duì)答案，紛紛抱怨，題目看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上陷阱太多。

    季馳似乎很平靜，走出來(lái)之后，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，站在陽(yáng)臺(tái)上看著夜幕星空，放空大腦。

    溫念念好奇地問(wèn)：“怎么樣啊？”

    季馳回頭，沖她賤兮兮地一笑：“妥?！?/br>
    溫念念撇撇嘴：“每次考試你都這樣說(shuō)，結(jié)果呢...”

    “這次不一樣，我...一定不能被淘汰！”

    江嶼漫不經(jīng)心說(shuō)：“放平心態(tài)，不管考多少，老王都不會(huì)把你踢出去的。”

    “真的嗎？”季馳不信：“可是他話都說(shuō)出去了啊。”

    “他的原話是：如果你們能考過(guò)季馳，就可以加入興趣組，但是并沒(méi)有說(shuō)，如果季馳考不過(guò)你們，就要退出興趣組?！苯瓗Z平靜地解釋：“可以安心?！?/br>
    季馳愣了愣，仔細(xì)一回想，還真是?。±贤蹩蓻](méi)有說(shuō)會(huì)讓他退出的話啊。

    他捂著胸口，重重地松了一口氣：“你...你怎么不早說(shuō)??！我這幾天緊張得連覺(jué)都睡不好呢！”

    江嶼嘴角揚(yáng)了揚(yáng)，說(shuō)道：“適當(dāng)?shù)膲毫Γ瑢?duì)考試臨場(chǎng)發(fā)揮，有幫助?！?/br>
    老王連夜批改了試卷，第二天剛走到辦公室，一大幫同學(xué)們已經(jīng)簇?fù)碓谵k公室門口，等他公布答案了。

    “你們也太積極了吧?！崩贤跤描€匙打開(kāi)了辦公室門，無(wú)奈地笑道：“試卷呢，我已經(jīng)批改出來(lái)了，大家普遍考得不錯(cuò)...”

    同學(xué)們聽(tīng)到這話，都松了一口氣，紛紛跟著老王進(jìn)了辦公室。

    老王挨個(gè)給大家分發(fā)了試卷。

    季馳抱著樓梯口的欄桿，堅(jiān)決不肯上去，溫念念死命攥著他的衣領(lǐng)，氣喘吁吁地說(shuō)：“早晚都要接受末日審判，早看晚看，不是一樣嗎！”

    季馳死死抱著欄桿不松手：“我等他們走了，我再進(jìn)去，現(xiàn)在進(jìn)去太丟臉了！”

    “你昨天的自信哪兒去了？”

    “睡了一覺(jué)，清醒了！我就是一廢物，爛泥扶不上墻，朽木不可雕也，你放過(guò)我吧！”

    “呸！”

    最終，季馳還是拗不過(guò)溫念念，被她給拽到了辦公室門口。

    辦公室里，老王正拿著名冊(cè)挨個(gè)念成績(jī)——

    “張成益，73分?！?/br>
    “王韜，61分?！?/br>
    “李卓雅，88分?！?/br>
    “馬泉：93分。”

    聽(tīng)到馬泉的93分，周圍同學(xué)發(fā)出一聲低低的驚呼，這可是目前為止的最高分了。

    馬泉臉上也露出了得意的微笑。

    這次分?jǐn)?shù)，80分以上的有10多個(gè)，90分冒頭的只有5個(gè)，普遍分?jǐn)?shù)還是很高了，不過(guò)80分以下的同學(xué)也毫不擔(dān)心，不管自己考得再差，還能差過(guò)墊底的季馳嗎？

    季馳就像接受末日審判似的，緊張地揣著手，額頭上都有冷汗流下來(lái)。

    終于，老王念完了所有同學(xué)的分?jǐn)?shù)，最后才緩緩念道——

    “季馳...”

    所有同學(xué)都抬起頭來(lái)，望向了老王。

    老王嘴角露出一個(gè)并不簡(jiǎn)單的微笑，朗聲念道：季馳，90分。

    此言一出，全場(chǎng)寂靜。

    都懵了。

    季馳他....居然考了90分！這...怎么可能！

    如此以來(lái)，豈不是絕大部分同學(xué)，都被淘汰了嗎！

    季馳還有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不敢相信自己的耳朵。

    90分啊！

    他過(guò)去150的總分都從來(lái)沒(méi)考過(guò)90分呢！

    這...這到底是怎么回事。

    溫念念高興得都要跳起來(lái)了，用力捶了捶季馳的肩膀：“我靠，牛逼?。　?/br>
    季馳不可置信地問(wèn)：“不是...老王你確定是我的分?jǐn)?shù)嗎，沒(méi)念錯(cuò)嗎？”

    他一緊張，連老王都叫出來(lái)了，連忙改口，補(bǔ)了句：“王、王老師...”

    王老師直接從一堆試卷的底層抽出了季馳的試卷，遞給他：“你自己看吧，要是有不服的同學(xué)，也可以看看他的試卷。”

    馬泉很不服氣地走過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)了他的試卷，仔細(xì)地瀏覽......

    他不敢相信，季馳那樣的廢物，怎么可能只比他低3分，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一種侮辱。

    然而，季馳的試卷明明白白地?cái)[在他面前——

    上面的每一道題，都有非?？b密的公式推演，不可能是靠著抄襲或者別的方式做出來(lái)。

    這是他靠自己考出來(lái)的高分。

    馬泉松了卷子，臉上寫滿了“懷疑人生”四個(gè)字。

    第66章 （二更）

    季馳考了90分, 把百分之八十的同學(xué)都淘汰，只剩下了包括馬泉在內(nèi)的六位同學(xué)。

    老王自然遵守約定，讓這六位同學(xué)留在了興趣組。

    組里每周兩次的研討會(huì), 也變得熱鬧了起來(lái), 原本空蕩蕩的長(zhǎng)桌兩排, 現(xiàn)在都坐滿了人。

    然而他們堅(jiān)持了不到半個(gè)月時(shí)間，便有一大半的同學(xué)主動(dòng)向老王提出了退組的申請(qǐng)。

    本來(lái)他們以為, 加入興趣組就有機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入延津大學(xué)的天才集訓(xùn)營(yíng)，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這根本就是謠傳！

    再則, 這個(gè)興趣組每周兩次的討論會(huì), 會(huì)上溫念念和江嶼他們相互探討的難題，他們壓根就不會(huì)做。

    何止是不會(huì)做，哪怕最后江嶼在黑板上講解解題步驟和思路, 他們也根本就聽(tīng)不懂。

    而研討會(huì)也不僅僅是開(kāi)會(huì)討論, 還會(huì)布置的作業(yè), 這些具有相當(dāng)難度的作業(yè)，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō), 又成了課業(yè)之外的負(fù)擔(dān)。

    更惱火的是，研討會(huì)要求每位同學(xué)都要起來(lái)發(fā)言，對(duì)于題目的解法提出自己的意見(jiàn), 他們壓根沒(méi)有思路，站起來(lái)也只能呆愣著, 太難了。