震驚過(guò)后林爸似是快速接受顧朝明說(shuō)的話，他無(wú)奈地對(duì)顧朝明笑笑：“以前見(jiàn)樊和他mama傾訴，說(shuō)有人欺負(fù)他，但他mama的反應(yīng)很平淡，很相信老師，等到后來(lái)見(jiàn)樊跳樓她才知道事情的嚴(yán)重性，她曾不止一次和我說(shuō)過(guò)她覺(jué)得自己也是害見(jiàn)樊跳樓的兇手之一。因?yàn)樗龑?duì)孩子沒(méi)有足夠的關(guān)心，現(xiàn)在看來(lái)我們的關(guān)心還是不夠啊，我們真的以為見(jiàn)樊是忘記過(guò)去，以為這次是他想起了什么，所以才不回家。”

    顧朝明還是不知道該說(shuō)些什么，是安慰還是繼續(xù)無(wú)言？

    他嘴笨，不懂得安慰人。

    林爸陷入沉思，顧朝明陪著他在花園里站上許久，顧朝明說(shuō)：“見(jiàn)樊他也不是故意要騙你們，他也是不想看你們太擔(dān)心，你們?cè)绞浅臣?，越是?dān)心，他越是自責(zé)，所以還是少吵一點(diǎn)架，讓他覺(jué)得自己的錯(cuò)少一點(diǎn)?！?/br>
    “我們?cè)竞苌俪臣艿?，只是那段時(shí)間太特殊，我也很煩，但搬到這后就沒(méi)有吵過(guò)架了，也不敢吵?！绷职譄o(wú)奈一笑。

    顧朝明再一次嘴笨不知道說(shuō)什么，他說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)見(jiàn)樊很沒(méi)有安全感，其實(shí)他昨天晚上還………還……拿玻璃想……”

    顧朝明猶豫地表達(dá)昨晚發(fā)生的事，林爸的表情可想而知的震驚，顧朝明不敢明說(shuō)那兩個(gè)字，他沒(méi)有將林見(jiàn)樊勸好，林見(jiàn)樊回家時(shí)也將自己受傷的手縮進(jìn)棉服袖子里不讓林媽看見(jiàn)，顧朝明希望林爸林媽能夠多注意一點(diǎn)，別讓昨晚的事再一次發(fā)生。

    “我沒(méi)什么能幫忙的，我能經(jīng)常來(lái)看看他嗎？”顧朝明問(wèn)。

    他答應(yīng)過(guò)林見(jiàn)樊會(huì)經(jīng)常來(lái)看他，他不僅詢問(wèn)林爸是否能來(lái)看他，而且特意加上經(jīng)常兩個(gè)字。

    經(jīng)常兩個(gè)字是一句話中的加黑字體，在這句話中特別突出，林爸自然懂他的意思。

    林爸點(diǎn)頭：“見(jiàn)樊能這么相信地都告訴你，你送他回家我也看出他對(duì)你的信任?！?/br>
    送林見(jiàn)樊回家之后顧朝明的學(xué)業(yè)還得繼續(xù)，他兩天沒(méi)有上課，再加上今天上午半天，總共已經(jīng)兩天半沒(méi)有上課。

    和林爸聊完，顧朝明回家一趟下午就趕回學(xué)校上學(xué)。趕回學(xué)校自然先是被幾天不見(jiàn)他的蘇炳和岑西立一頓詢問(wèn)，還有班上同學(xué)好奇的眼光，當(dāng)然少不了被老陳叫去辦公室一頓批評(píng)。

    被老陳批評(píng)完，顧朝明繼續(xù)認(rèn)真上課，他落下許多課程，聽(tīng)岑西立和他說(shuō)講到哪里時(shí)，顧朝明不禁朝林見(jiàn)樊的位置看去。

    他的課桌還是原樣，李兆幫他把發(fā)下的作業(yè)堆好放進(jìn)抽屜。

    林見(jiàn)樊的位置是空的，好幾天后的期末考也是空的。

    期末考如約而至，林見(jiàn)樊卻再也沒(méi)有回來(lái)上課。涉及林見(jiàn)樊的以前，老陳對(duì)班上解釋林見(jiàn)樊沒(méi)來(lái)的原因是生重病請(qǐng)假。也算是符合他剛來(lái)時(shí)岑西立在辦公室無(wú)意聽(tīng)到的、林見(jiàn)樊有不能坐窗邊的病的人設(shè)，連岑西立和蘇炳都相信林見(jiàn)樊沒(méi)來(lái)是老陳所說(shuō)的原因，只覺(jué)得顧朝明那天讓他們不告訴老陳他租來(lái)的新家地址有點(diǎn)奇怪。

    顧朝明隨便解釋說(shuō)：“不想讓老陳知道我搬出來(lái)了，不然顧濤回來(lái)了，來(lái)問(wèn)一下老陳就不得了了?！?/br>
    “也是?！碧K炳和岑西立點(diǎn)頭。

    就這樣顧朝明一個(gè)人度過(guò)這個(gè)學(xué)期的最后幾天，度過(guò)這個(gè)學(xué)期的期末考。林見(jiàn)樊期末考沒(méi)來(lái)，班上也沒(méi)人奇怪。

    顧朝明時(shí)常去林見(jiàn)樊家看他，前幾次見(jiàn)到林媽還有點(diǎn)尷尬，林見(jiàn)樊會(huì)帶他到自己的房間，反鎖上門(mén)。見(jiàn)得多了顧朝明自然臉皮就厚了，阿姨越叫越順口，林媽也慢慢接受他。

    顧朝明每天去看林見(jiàn)樊，林媽也在顧朝明和林見(jiàn)樊在房間的時(shí)候送來(lái)水果和小吃。

    顧朝明不知道林媽是不是故意進(jìn)來(lái)打探的。

    一次，林見(jiàn)樊湊過(guò)來(lái)想親他，林媽的敲門(mén)聲讓顧朝明一下心跳翻倍。

    這樣的事情不少，顧朝明覺(jué)得自己快要受不了。

    期末考試的結(jié)束意味著寒假補(bǔ)習(xí)的來(lái)臨。

    顧朝明問(wèn)過(guò)林見(jiàn)樊寒假會(huì)不會(huì)去補(bǔ)習(xí)，林見(jiàn)樊搖搖頭：“我媽想讓我復(fù)讀，我說(shuō)不想，后來(lái)我媽就說(shuō)等下個(gè)學(xué)期好一點(diǎn)再去上學(xué)。”

    聽(tīng)到母親提議復(fù)讀的時(shí)候，林見(jiàn)樊極力拒絕，他不想再來(lái)一次，他不是怕學(xué)習(xí)苦，而是怕他復(fù)讀時(shí)，顧朝明已經(jīng)考上大學(xué)。顧朝明去了別的城市，他又只能一個(gè)人留在家。

    他不知道自己能不能熬過(guò)沒(méi)有顧朝明的高三。

    顧朝明自然想到林見(jiàn)樊所想，聽(tīng)到林見(jiàn)樊說(shuō)下個(gè)學(xué)期再去上學(xué)松了口氣。

    顧朝明在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，林見(jiàn)樊呆在家，林媽給他找了心理醫(yī)生，自己也每天在家看著他。

    回家不到十天的時(shí)間，林見(jiàn)樊感覺(jué)像是被困在沒(méi)有牢籠的監(jiān)獄，每天等待著顧朝明來(lái)看他。

    他不喜歡這樣的生活，母親的陪伴只讓他感覺(jué)到壓抑。

    林見(jiàn)樊不知道自己怎么了。

    林見(jiàn)樊那天失蹤的原因所有人都不知道，除了顧朝明。林見(jiàn)樊不允許顧朝明對(duì)自己父母說(shuō)出這件事。

    他明白的，如果讓父母知道這件事只會(huì)讓以前的生活重演。

    “不說(shuō)那怎么辦？就忍著嗎？”顧朝明曾因不同意他的想法而和他爭(zhēng)執(zhí)，可最后還是敗給他的眼淚。

    回到家的林見(jiàn)樊像是變得更加脆弱，顧朝明的擔(dān)心不減反增，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不將自己生活的小事分享給他，讓他開(kāi)心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔(dān)心他的情緒低落，無(wú)時(shí)無(wú)刻不順著他的意思來(lái)。