沈眷沒有坐到正中，而是挨著左側(cè)坐。顧樹歌一看就知道右邊空出的位置是留給她的，乖乖地坐到了沈眷身旁。

    “都坐，難得來做客，都別客氣。”沈眷說道。

    季管家也走了過來，侍立在側(cè)。沈眷示意他給客人們續(xù)咖啡。

    沒人說話，剛剛熱烈的氛圍在沈眷出現(xiàn)的那一瞬間就消失得干干凈凈。季管家斟完了咖啡，就退下了。

    八個人，孩子不用說，都表現(xiàn)得不太自然，父親們也只是端起咖啡喝了一口，來掩飾自己的不自在。

    沈眷像是沒看到他們的僵硬，笑著開了口：“都是小歌的朋友，那就不是什么外人?！?/br>
    她一開口就提起了顧樹歌。眾人的臉色都不大好，祝瑞中見沒人說話，想著不能這么僵持下去，至少把祝羽身上的嫌疑先撇清。

    “本來不該來打攪的。只是警方實(shí)在無能，把祝羽當(dāng)成了嫌疑犯。祝羽就是個普普通通的學(xué)生，家里管得嚴(yán)，零花錢都是剛好夠用，哪來的資金去收買一個黑車司機(jī)？而且顧小姐出事的那幾天，祝羽基本就在家里，門都很少出。”

    他一開口，其他人也附和起來，不外乎就是警察不作為，放著兇手不去抓，竟然為難幾個還沒出校門的孩子。

    他們七嘴八舌地撇清，場面有些吵鬧。

    顧樹歌不喜歡雜吵的氛圍，她又朝沈眷靠近了點(diǎn)，幾乎要重疊到沈眷身上去了。

    四個嫌疑人還沒開口，話都讓他們的家長說了。家人好像天生就會互相維護(hù)，互相信任。

    顧樹歌想起上初中的時候，因?yàn)樘诱n被叫過一次家長。她父母都不在了，哥哥又不喜歡應(yīng)付老師，于是就是沈眷幫她去的。

    那時候沈眷還是大二的學(xué)生，到了辦公室，就看到了被批評得頭都抬不起來的她。

    沈眷什么都說，只是走過來，把她拉到了身后。

    老師正批評得起勁，忽然間批評對象被人護(hù)到了身后，批評不到了，她面色一冷，瞪著沈眷，就要發(fā)怒，沈眷客客氣氣地說：“孩子逃課，肯定是有原因的，與其嚴(yán)厲批評，不如先弄明白情況?！?/br>
    那會兒所有人都以為顧家是起不來了，對于落魄的人，世人似乎尤其喜歡落井下石。于是就連學(xué)校里的老師對她都顯得有些針對。

    但沈眷一開口，說的也是平常的話，那位老師不知怎么，就偃旗息鼓，不再逞威風(fēng)了。

    沈眷保護(hù)過她許多次，那一次沒什么驚險，也沒什么波折，但顧樹歌就是印象很深刻。

    也許是因?yàn)樗阉o(hù)到了身后，將自己擋在她身前，也許是因?yàn)樗裁炊紱]問，卻篤定地相信她，又或許是那時候，她就喜歡她了，所以她為她做的每一件事，她都記在心里。

    總之，顧樹歌把那一天記得牢牢的，每一個細(xì)節(jié)都刻在她的腦海里。

    “這幾年，我忙著工作，對小歌的生活和學(xué)業(yè)都比較疏忽，你們能跟我說一說小歌在學(xué)校里的表現(xiàn)怎么樣？”沈眷依舊客客氣氣的，也沒什么咄咄逼人的話語。

    這是繞過他們，直接和孩子對話，四個大人的臉色頓時就不大好看。

    四名嫌疑人的無措都寫在了臉上，男孩子們鎮(zhèn)定一些，女孩子則更無助些。肖敏顯出慌張的模樣，伸手抓住了肖郁的衣袖。

    “是、是問哪一方面呢？”祝羽先行開口。

    沈眷笑著說：“哪一方面都行?！?/br>
    這是在試探他們和受害人的關(guān)系親疏，或者有沒有什么矛盾嗎？

    周拓看了看其他人，又看了眼周興瑞，見他沒什么指示，于是就謹(jǐn)慎地開了口：“我和顧小姐不是很熟，只是見過幾次面，我也比較忙，很少和他們聚，只偶爾幾次碰上了，就說了兩句話。她在學(xué)校里的表現(xiàn)，我也不太清楚，只知道顧小姐比較專注研究，在學(xué)業(yè)上很受導(dǎo)師贊譽(yù)?！?/br>
    沈眷聽完，等了一會兒，見他不再講下去，就問：“還有嗎？”

    周拓遲疑著搖了下頭。

    按照他的描述，那么顧樹歌和他，比陌生人好不了多少。

    他說得對不對，當(dāng)場就能驗(yàn)證。顧樹歌在沈眷的手心畫了個叉，表示他說謊。

    他們確實(shí)不太熟，但周拓并不是他口中的那么忙，好幾次也不是意外遇上的，而是他特意找來的。

    特意找上門和意外碰見的區(qū)別還是能看得出來的。

    肖敏以為他說完了，就做了個舉手的姿勢，說：“那我來講吧，我和小歌要熟悉得多?！彼f著又看向祝羽，接著說，“祝羽也是。”

    祝羽笑了笑，沒有否認(rèn)。

    “我們每周能見二到三次面，因?yàn)橛幸黄鹕系恼n，所以經(jīng)常坐到一起，有時也會一起吃個午飯。小歌不怎么愛說話，注意力基本都在課堂上，不怎么留意得到身邊的人和事。但接觸的次數(shù)多了，多少都會熟悉起來，有時也會聊一聊。”

    肖敏擺出絕無隱瞞的架勢，說得很細(xì)碎：“我們聊的東西……應(yīng)該是比較雜吧，都是想到什么說什么?！?/br>