韓妤茗本來(lái)是全年級(jí)第一的成績(jī)，在三次模擬考當(dāng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，甚至有學(xué)校給她開出了保送的協(xié)議。

    當(dāng)然，跟她簽保送的，都是比最好的那兩所高中要稍遜一流的。

    但誰(shuí)都覺(jué)得韓妤茗不會(huì)有問(wèn)題。

    不論是心態(tài)，還是學(xué)習(xí)時(shí)不驕不躁的狀態(tài)，以及一流的抗壓能力——幾乎所有人都堅(jiān)信她是能上市內(nèi)最好的那所高中的。

    除了……老天爺。

    中考考試的那天，韓妤茗早上去到考場(chǎng)的時(shí)候，身邊跟著她的母親，手中拎著保溫桶，幾次想遞給她，又幾次都被她拒絕了。

    她揮別母親，進(jìn)入學(xué)校，跟盛妍碰面之后，盛妍習(xí)慣地去挽她的手，才發(fā)覺(jué)自己掌心碰到的皮膚溫度有些高。

    而韓妤茗很快就掙開了她的手，只相當(dāng)認(rèn)真地看著她，難得主動(dòng)跟她笑了一下：

    “不用擔(dān)心，我沒(méi)事，只是有些低燒，可能是前幾天晚上在家里復(fù)習(xí)的時(shí)候不小心睡著了，所以著涼了。”

    “知識(shí)點(diǎn)我也都記得很牢固，平時(shí)的題型我都有練，不用擔(dān)心我，你該好好保持狀態(tài)才對(duì)?！?/br>
    盛妍“啊”了一聲，面上出現(xiàn)幾分擔(dān)憂，正想說(shuō)陪著她去校醫(yī)室看看，卻被韓妤茗抬手比了個(gè)“打住”的姿勢(shì)：

    “現(xiàn)在是什么時(shí)候”

    “中、中考。”盛妍看著她，有些茫然地回了一句。

    韓妤茗同她道：“那就應(yīng)該去好好復(fù)習(xí)，我和你不一樣，我考不考都無(wú)所謂，墊底也有學(xué)校已經(jīng)同意收我了?！?/br>
    “我沒(méi)有要考一中的夢(mèng)想，所以我就算在考場(chǎng)上睡覺(jué)也可以?！?/br>
    “但你不行，盛妍，今天是你的戰(zhàn)場(chǎng)，你得調(diào)整好狀態(tài)，不要管考場(chǎng)上發(fā)生了什么事情，也不要管我，好好考，好嗎”

    韓妤茗知道盛妍所有協(xié)議的內(nèi)容，知道她沒(méi)有保送這方面的協(xié)議，盛妍的那些協(xié)議生不生效，最終都要取決于她的中考成績(jī)。

    盛妍明白她的意思。

    自己確實(shí)和韓妤茗的命運(yùn)不大相同，讀書是自己唯一能努力的事情了。

    “可是……你這樣我——”她捏著之前早就看過(guò)無(wú)數(shù)次的復(fù)習(xí)資料，目光依然放在韓妤茗的身上。

    “我沒(méi)事，”韓妤茗很快就打斷了她的話：“你跟我認(rèn)識(shí)這么久，什么時(shí)候見我做事沒(méi)底了放心，我連自己發(fā)燒多少度都清楚?！?/br>
    或許是她一貫的做事風(fēng)格給人的印象太深刻，就連老師有時(shí)候都會(huì)不自覺(jué)地同她用平等的態(tài)度對(duì)話，盛妍輕易被說(shuō)服了。

    她點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“好，我知道你的意思，我會(huì)好好考的，你也要多注意身體。”

    韓妤茗跟她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯。”

    似乎為了讓盛妍放心，韓妤茗還笑了一下，同她道：“其實(shí)今天我不是很想來(lái)，但我媽非要我過(guò)來(lái)走個(gè)儀式和過(guò)場(chǎng)，所以我就來(lái)感受一下了。”

    這話說(shuō)得……

    還好周圍沒(méi)有其他考生，盛妍覺(jué)得要是讓其他辛苦奮斗、準(zhǔn)備考試的人聽見，韓妤茗可能會(huì)收獲無(wú)數(shù)個(gè)白眼。

    盛妍徹底的放下心來(lái)。

    她迅速地調(diào)整好了自己的狀態(tài)，作為一個(gè)在酒鬼老爸成天砸酒瓶子、家里的燈時(shí)亮?xí)r不亮的環(huán)境里努力學(xué)習(xí)的人，她早就習(xí)慣了在各種各樣不同的地方進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    韓妤茗跟著她一塊兒掃了幾眼學(xué)習(xí)資料。

    而后，考試的鈴聲就響了。

    那時(shí)候的中考要考五科，語(yǔ)數(shù)英，加上一門綜合了物化的科學(xué)，以及一門地理。

    第一天，盛妍和韓妤茗的狀態(tài)都還不錯(cuò)。

    第二天，盛妍卻沒(méi)在考場(chǎng)見到她。

    直到下午考完了，班上的人都聚到一塊兒了，她才找到自己的班主任，問(wèn)了一句：

    “老師，您知不知道韓妤茗在哪兒”

    班主任本來(lái)是不會(huì)刻意去關(guān)注每個(gè)學(xué)生的，畢竟這兩天學(xué)校當(dāng)做考場(chǎng)，考完之后整個(gè)校園里到處都是學(xué)生，有的在對(duì)答案，有的是聊天，生面孔和熟面孔混在一塊兒，找人太難。

    但韓妤茗的情況特殊。