第98章雙重人格:恐怖校園(4)
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慕凌拿書(shū)的手悄悄緊了緊,推推眼鏡,繼續(xù)看書(shū)。 陸陸續(xù)續(xù)一半同學(xué)們也來(lái)了,氣氛特別凝重,看來(lái)對(duì)于昨天的事故他們已經(jīng)開(kāi)始在意了。 英語(yǔ)老師低垂著腦袋,有氣無(wú)力的進(jìn)來(lái),唉! 怎么辦才好,再這樣下去,學(xué)校干脆關(guān)了行了。 “同學(xué)們,自習(xí)?!?/br> 說(shuō)完,麻溜麻溜的走了。 留下一群人在那面面相覷。 白汐翻著書(shū)本,旁邊一直有道若有若無(wú)的視線看來(lái)。 等她側(cè)頭時(shí),什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。 錯(cuò)覺(jué)嗎? 指尖稍稍碰一下他衣服,待他回頭時(shí),聲線平淡又冷漠,“書(shū),反了?!?/br> 慕凌神色一凝,下一刻臉頰通紅,眼睛忽閃忽閃的。 慌亂把書(shū)本擺正,結(jié)結(jié)巴巴的,“我,我……” 然, 白汐已收回視線不再言語(yǔ)。 慕凌低下頭。 …… 校長(zhǎng)室 校長(zhǎng)時(shí)不時(shí)摸著胡子,望著桌上的退學(xué)申請(qǐng),還有一些已經(jīng)干脆不來(lái)的同學(xué)的文件,腦殼一陣陣疼痛。 a班班主任又抱著一堆東西進(jìn)來(lái),放在桌面上嘆氣, “唉!校長(zhǎng),最近學(xué)習(xí)氣氛特別差,成績(jī)連續(xù)下滑。” 校長(zhǎng)黯然,并未言語(yǔ)。 在他走后,校長(zhǎng)目光直直望向窗外,心里的念頭涌上心來(lái)。 學(xué)校要不要再辦下去? 如果繼續(xù),是不是會(huì)有更多的人受害。 而且現(xiàn)在都沒(méi)有找到兇手。 ————分割線———— c班眾學(xué)生“……” 一個(gè)個(gè)抱著書(shū)本去實(shí)驗(yàn)室,他們哪個(gè)老師都敢忽視,唯獨(dú)不敢忽視化學(xué)老師。 化學(xué)老師脾氣一點(diǎn)就爆,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他們發(fā)脾氣。 偏偏他家里有點(diǎn)小錢,不怕他們這些富二代。 所以, 一言難盡?。?/br> 白汐單手抱書(shū),另一只手撐傘。 其實(shí)老師在看到她撐傘的時(shí)候就蹙眉了,只是不知為何沒(méi)有生氣。 白汐也懶得管。 慕凌像只跟屁蟲(chóng)一樣,緊緊地跟在她身后。 葉靈跟齊弋有說(shuō)有笑的。 其余學(xué)生一個(gè)個(gè)都蔫巴蔫巴的。 論誰(shuí)知道全校只有他們要上課的感受? 101棟樓 望著周圍廢棄的物品,白汐默默收回視線。 廢棄樓嗎? 然, 眾學(xué)生都要罵娘了。 一般不是在正經(jīng)的實(shí)驗(yàn)室上課,而是來(lái)這里的話,只有一個(gè)可能,等會(huì)他們要經(jīng)歷的“實(shí)驗(yàn)”有多么激烈。 如果,你的化學(xué)老師是個(gè)手殘的話。 如果,你的化學(xué)老師對(duì)化學(xué)癡迷的話。 如果,你的化學(xué)老師特別喜歡爆炸聲的話。 那么,恭喜你,你接下來(lái)悲劇了。 白汐停下腳步,望著眼前的大樓走神。 猝不及防間,慕凌一下子撞了過(guò)來(lái)。 身體下意識(shí)僵住,一股淡淡的幽香傳來(lái),縈繞鼻尖,腦中一片混亂,不知今夕是何夕。 良久, 他猛地退后,紅著臉結(jié)結(jié)巴巴的,“對(duì)……對(duì)不起,我,我不是故意的?!?/br> 但, 面前的人沒(méi)有回應(yīng)。 走近一看,她似乎還在走神。 慕凌低垂著腦袋,發(fā)絲遮住了那抹猩紅。 微風(fēng)輕輕撫過(guò),揚(yáng)起衣角,寂靜幽深的環(huán)境浮起一股奇怪的氣氛。 其實(shí),白汐是在跟白羽聊天。 眉毛微蹙,結(jié)束對(duì)話,其余同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)去了,只?!瓋扇恕?/br> 她和他。 慕凌低著頭,說(shuō),“我們要遲到了。” 白汐唇白輕啟,話音未落,一聲聲尖叫突破天際。 “啊”