焦凌的注意力立刻回到游戲里，全神貫注的。

    杭野抬眼，瞥見站在一邊的喻爾嵐，笑道：“小白，你不玩游戲吧？”

    喻爾嵐搖了搖頭。

    杭野道：“我就不給你安利了。你是好學(xué)生，不能玩物喪志?！?/br>
    說著他抬手?jǐn)堖^喻爾嵐的肩頭，推著他去座位：“走吧，上早自習(xí)?！?/br>
    焦凌瞄見他要走，連忙叫道：“野哥野哥，你手好了，今晚上雙排么？”

    “晚上看情況吧，我有段時(shí)間沒直播了，可能晚上會(huì)開一會(huì)兒?！焙家皯袘械馈?/br>
    說完，他扭頭，推著喻爾嵐走到座位旁。

    喻爾嵐坐進(jìn)座位里，扭頭看著杭野。

    杭野瞧著他模樣，忍不住笑了：“怎么了？”

    喻爾嵐欲言又止。

    最終他搖了搖頭，道：“沒事?！?/br>
    其實(shí)有些事情他很想問清楚，但杭野不主動(dòng)說，喻爾嵐覺得自己不能問。

    更何況，他現(xiàn)在也沒什么心思放在其他事情上。

    離高考也就三個(gè)月了，喻爾嵐知道自己不能再耽誤什么了。他不像這個(gè)班里的誰誰誰，沒有可以仰仗的父母，更沒有可以任性的資本。

    他只能當(dāng)個(gè)推巨石的西西弗斯。哪怕抑郁癥像巨石一樣，被推上山頂，又沉沉墜下，反反復(fù)復(fù)消耗著他的心力，喻爾嵐也必須咬著牙，沉默安靜地和它抗?fàn)帯?/br>
    他扣上耳機(jī)聽BBC的新聞，還沒聽兩秒，耳機(jī)忽然被人摘了下來。

    喻爾嵐扭頭看著杭野，不明白他要做什么，就看見杭野摸出來一副入耳式耳機(jī)，遞給他：“我也要聽，你分我一個(gè)耳朵?！?/br>
    喻爾嵐聽的是灌進(jìn)mp3里的語料文件，他完全可以給杭野拷貝一份。但喻爾嵐沉默地接過耳機(jī)，接上自己的mp3。

    他已經(jīng)足夠了解杭野了，這家伙開這個(gè)口，就是一定要和喻爾嵐一起聽的。

    他把耳機(jī)遞給杭野一只，點(diǎn)開播放，兩個(gè)人一起安靜地聽著英語。

    喻爾嵐聽語料有速記的習(xí)慣，會(huì)隨手記錄一些信息點(diǎn)。他今天也還是這樣做的。聽完一段語料后，他無意間抬頭，看見旁邊的杭野也在寫東西。喻爾嵐瞄了一眼，杭野竟然也在做速記。而且就這么一瞥，喻爾嵐發(fā)現(xiàn)杭野的速記準(zhǔn)確率很高。

    杭野這英語水平，并不差?。坑鳡枍刮⑽⒂行@訝。

    杭野注意到與喻爾嵐在看他，扭過頭來看著他，笑道：“這回又是怎么了？”

    “杭野?！庇鳡枍箾]有再回避問題，“你真的是差生嗎？”

    作者有話要說：

    野哥：小白，你對(duì)男朋友的高考成績有要求嗎？這個(gè)問題的答案將決定我到底是不是學(xué)渣……

    魚兔昨天身體不太好，到今天也沒有太休息回來。這章反復(fù)修改，有點(diǎn)卡，頭疼。

    感謝小天使們的包容，么么啾！

    第21章（21）

    杭野聽了喻爾嵐這句話，眉梢挑了挑，唇角含著笑意不變，道：“這個(gè)問題你要是問老師，他們會(huì)長吁短嘆地給你一堆成績單，來證明我是個(gè)徹頭徹尾的差生?！?/br>
    喻爾嵐搖了搖頭，很堅(jiān)定：“不是的。我并不認(rèn)為只憑成績就能給你蓋棺定論?！?/br>
    杭野唇角笑意未變，輕聲反問：“哦？小白你為什么這么說？”

    喻爾嵐道：“你之前給我訂正英語卷子的錯(cuò)題，讓我覺得你并不是那種學(xué)不會(huì)習(xí)的人，而是不想學(xué)。”

    杭野輕輕笑了笑，低聲道：“這班里都是這樣的人?！?/br>
    “但你不一樣?！庇鳡枍购鋈粓?jiān)定道，“杭野，很早很早，我就覺得我們很像。”