刷著手機(jī)，等水涼了以后，許游撈出腳擦干，去倒水。

    走進(jìn)衛(wèi)生間，見(jiàn)葉樺在洗漱，許游就打了聲招呼。

    葉樺漱了口，吐掉嘴里的泡沫，道“等會(huì)兒幫我看道題，我問(wèn)了劉海和孫浩，他們講的我覺(jué)得不夠凝練，想看看你的解法?！?/br>
    許游笑著道“行啊，等會(huì)兒你過(guò)來(lái)還是我過(guò)去？”

    葉樺笑著道“當(dāng)然是我過(guò)去了。”

    “那好，我等你啊?！?/br>
    說(shuō)完，許游拿著腳盆回宿舍。

    回來(lái)把腳盆放到陽(yáng)臺(tái)，剛走進(jìn)來(lái)，葉樺就拿著卷子、草稿本、筆進(jìn)來(lái)了。

    朝一旁的葉一龍笑了笑，算是打招呼，然后他來(lái)到許游桌邊，把卷子鋪開(kāi)，道“就一道題，不會(huì)占用你多久的?！?/br>
    他笑起來(lái)依然略帶靦腆。

    “沒(méi)事?！?/br>
    許游笑著拍了拍他的肩膀，然后坐下來(lái)開(kāi)始看題。

    這是一道幾何關(guān)系證明題。

    仔細(xì)的看過(guò)題，許游在草稿本上梳理自己的思路，然后開(kāi)始一步一步的往出寫(xiě)證明步驟。

    葉樺站在一旁看著，有點(diǎn)佩服。

    能看一遍，就在腦海里梳理出清晰脈絡(luò)，他目前還辦不到，差點(diǎn)火候。

    至于這點(diǎn)火候什么時(shí)候能達(dá)到，他覺(jué)得還得積累一段時(shí)間。

    不短的一段時(shí)間。

    一旁的葉一龍有些好奇葉樺問(wèn)的什么題，想了想，放下書(shū)走過(guò)來(lái)看。

    看了兩遍，再看了一遍葉樺寫(xiě)的答案，然后就走開(kāi)了。

    他心里已經(jīng)清楚葉樺的錯(cuò)誤點(diǎn)出在哪里了。

    也確實(shí)是易錯(cuò)難點(diǎn)。

    三分鐘后，許游停下筆。

    做題速度這么快，當(dāng)然是吸收了葉樺對(duì)這道題的理解。

    他抬起頭道“好了，寫(xiě)完了?！?/br>
    指著草稿本上的步驟，許游問(wèn)道“需要我?guī)湍阒v一遍么？”

    葉樺搖搖頭“不用，我拿回去自己研究就行。”

    他們幾個(gè)人的程度，差距不大，各自的解題方法，別人看一眼，就能理解出來(lái)。

    “好吧，也不難理解?！?/br>
    許游把草稿本和卷子遞回去，笑著道“有問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找我，大家互相學(xué)習(xí)?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    葉樺撓了撓頭，然后離開(kāi)了。

    等葉樺走了，許游就開(kāi)始翻看馮長(zhǎng)元發(fā)下來(lái)的課本……

    依然是晚上兩點(diǎn)才睡覺(jué)。

    對(duì)床的葉一龍也一樣……

    其實(shí)他一般是一點(diǎn)半睡覺(jué)的，但他覺(jué)得很有必要和許游剛一下……

    ……

    第二天開(kāi)始，集訓(xùn)正式拉開(kāi)帷幕。

    貼在教室的課表，從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，和學(xué)校的作息一樣。

    不過(guò)上的課都是枯燥的數(shù)學(xué)……

    好在大家都有心理準(zhǔn)備，而且經(jīng)過(guò)了半年的高三生活的打熬，大家的心理已經(jīng)夠強(qiáng)了。

    起碼大家一如既往的說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有生出上天臺(tái)的想法……

    馮長(zhǎng)元的講課風(fēng)格和學(xué)校里的數(shù)學(xué)老師講課，全然不同。

    就算是和大佬張文的講課風(fēng)格也很不一樣。

    他的講課方式比較發(fā)散，似乎并不是了針對(duì)性的訓(xùn)練大家應(yīng)對(duì)接下來(lái)國(guó)預(yù)、國(guó)決兩場(chǎng)大考的方法，而是在拔高許游幾人的數(shù)學(xué)高度。

    可以說(shuō)，他的這種教學(xué)方式，對(duì)幾人以后在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展，更有裨益。

    其實(shí)馮長(zhǎng)元的內(nèi)心想法是通過(guò)著一個(gè)月的時(shí)間，來(lái)磨礪大家的心境。

    如果只說(shuō)程度，從卷面反饋和課堂表現(xiàn)來(lái)看，許游六人的實(shí)力進(jìn)入國(guó)決不是問(wèn)題，甚至于拿國(guó)一的實(shí)力，都是有的。

    所以在馮長(zhǎng)元看來(lái)，這場(chǎng)集訓(xùn)更多的作用只是錦上添花罷了。

    于是他就改變了教學(xué)目的，不注重教給許游幾人更多更精妙的解題方法，而是側(cè)重心性的打熬。

    許游幾人都是十八歲的孩子，現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)在他們心里埋下一顆種子，以后開(kāi)花結(jié)果，肯定會(huì)絢爛奪目。

    這是他以一個(gè)虔誠(chéng)做學(xué)問(wèn)大半輩子的前輩，送給許游六人的一份大禮。

    重要程度，甚至決定了他們今后在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的高度！

    不過(guò)打熬心性，磨礪心境的過(guò)程是艱難的，一個(gè)月的時(shí)間顯然不夠。

    所以馮長(zhǎng)元也不強(qiáng)求，只要能幫許游等人埋下種子就行了。

    于是原本就枯燥乏味，緊張高壓的集訓(xùn)就更讓人苦悶了。

    這天下午下課，幾人回宿舍的時(shí)候，董路忍不住抱怨道“簡(jiǎn)直暗無(wú)天日啊，感覺(jué)我對(duì)數(shù)學(xué)的滿腔熱忱在流逝啊?！?/br>
    她嘆了口氣，繼續(xù)道“雖然早就想到了集訓(xùn)的日子不好熬，但我還是低估了馮老頭的cao作，簡(jiǎn)直讓我道心崩碎！”

    葉樺道“還行吧，我覺(jué)得馮老師講課很有意思啊，比我見(jiàn)過(guò)的老師講的都好?！?/br>
    董路拍著葉樺的肩膀，搖頭道“我覺(jué)得你離禿飛猛進(jìn)只差一塊錢(qián)的車程了。”

    葉樺撓了撓頭，沒(méi)有聽(tīng)懂，也就不再說(shuō)話了。

    劉海走路腳跟一顛一顛的，嘆氣道“再熬一天吧，明天就是周五了，周六周天我們可以放松一下，出去浪一波?！?/br>
    集訓(xùn)的課程安排是周一到周五，周六周天休息。

    孫浩叫道“我還沒(méi)來(lái)過(guò)魯市呢，一定要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多看看漂亮的小jiejie?！?/br>
    說(shuō)完他轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)是魯市人的葉一龍道“龍哥，到時(shí)候當(dāng)導(dǎo)游，帶我們逛吃逛吃啊？”

    葉一龍看了他一眼，冷哼一聲，快步往前走去。

    龍哥是孤傲的，平常除了和許游交流外，和其他四人很少說(shuō)話，就算他們主動(dòng)搭話，他也看心情回答。

    看著葉一龍的背影，董路翻了個(gè)白眼，切了一聲。

    自從被龍哥懟了幾次后，她已經(jīng)拒絕和龍哥交流了。

    看了眼身邊的葉樺，董路覺(jué)得還是他可愛(ài)……

    “呃……雖然大家已經(jīng)很熟了，但還是略感尷尬啊?！眲⒑狭藫项^，覺(jué)得龍哥很上官。

    大家笑了笑，然后許游道“下周一是馮老師的生日，我們是不是得表示一下啊？”

    這是他無(wú)意中看到的，就記了下來(lái)。

    “是嗎？”

    董路問(wèn)了一句，然后道“買(mǎi)捧花之類的吧，表表心意就行了。以馮老頭的性子，我們弄的太復(fù)雜，他肯定會(huì)不高興的?！?/br>
    對(duì)此，從這段時(shí)間的相處之中，大家已經(jīng)看出來(lái)。

    許游想了一下，道“花還是算了吧，沒(méi)幾天就枯了，我們還是想個(gè)有紀(jì)念意義的禮物吧，畢竟此后一別，恐怕再無(wú)見(jiàn)面之日了?！?/br>
    “也是?！?/br>
    大家點(diǎn)點(diǎn)頭，在心里記下了。