偶像練習(xí)生之絢爛人生_分節(jié)閱讀_54
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“農(nóng)農(nóng)覺(jué)得怎么樣?”池墨看著旁邊吃的正歡的陳立農(nóng)問(wèn)道。 “很好吃啊,墨墨,感覺(jué)整個(gè)人都精神了起來(lái),超喜歡的?!标惲⑥r(nóng)笑的很開(kāi)心,而且自己也特別喜歡吃巧克力。 “那就好。”池墨點(diǎn)了點(diǎn)頭,盛了一碗遞給了從剛剛開(kāi)始就跟著拍攝的攝像大哥。 “哥哥,這個(gè)給你,你也吃點(diǎn)吧?!?/br> “謝謝啊?!睌z像大哥對(duì)池墨的好感增大,吃了起來(lái),真的很棒。 “尤長(zhǎng)靖,你這已經(jīng)是第三碗了。”陳立農(nóng)控訴道。 “沒(méi)有啦,你看錯(cuò)了,我是小鳥胃?!庇乳L(zhǎng)靖辯解道。 “呵呵......誰(shuí)信啊?!?/br> 作者有話要說(shuō): 這一章算是兩章的字?jǐn)?shù)了,哈哈,小可愛(ài)們多評(píng)論啊,超喜歡你們的評(píng)論。 感謝小可愛(ài)的地雷:短腿柯基敲可愛(ài)?ì_í扔了1個(gè)地雷投擲時(shí)間:2018080400:38:00 感謝小可愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)液:讀者“毓憶”,灌溉營(yíng)養(yǎng)液12018080321:22:21 讀者“”,灌溉營(yíng)養(yǎng)液2018080319:12:04 也感謝小可愛(ài)們的評(píng)論和收藏,快來(lái)評(píng)論吧,愛(ài)你們(づ ̄3 ̄)づ╭?~ 第31章池墨#主題曲錄制 晚上大家吃的都很開(kāi)心,黃明昊回寢的時(shí)候就跟范丞丞炫耀著怎么怎么好吃,墨墨親手做給我的。讓范丞丞別提多傷心了,不過(guò)池墨心里想的還是有范丞丞的,留了一碗給范丞丞,別提范丞丞多開(kāi)心了。 “丞丞,明天表演的時(shí)候別緊張,發(fā)揮自己平常的水平就好,相信自己,你已經(jīng)很好了,你要是進(jìn)步了的話,我給你做一個(gè)大蛋糕給你吃?!?/br> “真的墨墨,我一定會(huì)努力的!”范丞丞答應(yīng)道,剛剛吃的時(shí)候真的很好吃,容易讓人上癮。 “嗯,還有自信,加油!”池墨點(diǎn)著頭答應(yīng)道,只要按丞丞現(xiàn)在的水平,照常發(fā)揮的話,絕對(duì)可以上升的,這是沒(méi)有問(wèn)題的。 “放心墨墨,相信我?!狈敦┴┭壑谐錆M著堅(jiān)定。 “嗯,還有農(nóng)農(nóng)和富貴。”說(shuō)完之后對(duì)著陳立農(nóng)還有黃明昊說(shuō)道。 “農(nóng)農(nóng)的舞蹈不太好,富貴的唱歌還是不太好的,我覺(jué)得你們有可能會(huì)降級(jí),如果導(dǎo)師嚴(yán)的話。”池墨把自己的猜測(cè)說(shuō)了一下。 兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意池墨所說(shuō)的,對(duì)于自己的水平兩人最清楚,知道自己的弱項(xiàng)。 “農(nóng)農(nóng)的話,也是,要自信,舞蹈時(shí)要是失利的話也不要就是不跳,可以把不會(huì)的跳過(guò)去,跳后面知道的,把舞跳完?!?/br> “富貴你唱歌的時(shí)候,我知道邊跳邊唱很難,但是唱歌你也是不能隨便唱,唱的時(shí)候如果你這點(diǎn)實(shí)在是唱不上去的,那就唱的低點(diǎn),有失誤不要慌張,把整個(gè)表演結(jié)束,表演最忌諱的就是中間因?yàn)槭д`而慌張,然后導(dǎo)致整個(gè)表演垮掉,我要是觀眾的話我都不會(huì)看的?!?/br> “嗯,明白墨墨?!?/br> “嗯,好的?!?/br> 兩人都點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽(tīng)完池墨的話后,都覺(jué)得很暖心,畢竟都是在為自己考慮。 “坤坤和正廷哥正常發(fā)揮,完全可以。”池墨肯定道。 “哇,墨墨這么說(shuō)我很有壓力啊?!敝煺⒋蛉さ?。 “真的?!辈绦炖ぴ谂赃吀胶椭?。 “那就好好加油,大家絕對(duì)可以的,明天加油啊?!背啬膭?lì)著。 “加油!”“加油!” 三天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在每位練習(xí)生加倍努力的練習(xí)中過(guò)去了。練習(xí)生們?cè)缭缇驮诰毩?xí)室里集合完畢。每個(gè)班的練習(xí)室前方都擺放著一臺(tái)數(shù)碼攝像機(jī),編導(dǎo)讓大家依次在鏡頭面前表演主題曲唱跳。 “誰(shuí)先來(lái)?” 大家相互看了看,“我來(lái)!”王子異率先站了起來(lái),佛系男孩這個(gè)時(shí)候主動(dòng)上,也是想給大家一個(gè)鼓勵(lì),當(dāng)個(gè)表率。