距離復(fù)賽的時(shí)間越來(lái)越近，同學(xué)們談話(huà)時(shí)并不避諱莫長(zhǎng)安，所以他們的話(huà)對(duì)莫長(zhǎng)安多多少少造成了一些影響。

    “新出的《讀者》你買(mǎi)了沒(méi)？我買(mǎi)了《故事談》，我倆換著看啊?！?/br>
    “那肯定買(mǎi)了，我攢了一周的生活費(fèi)，就為了買(mǎi)它呢！昨天看了一整天，真好看！”

    “怎么？你喜歡的作者又發(fā)表文章了？”

    “對(duì)啊，這期有她的專(zhuān)訪(fǎng)，隔壁市武華中學(xué)的，居然跟我們一樣，都是初中生！”女生將《讀者》翻開(kāi)，一臉驕傲地向同桌介紹：“真厲害，要是我能寫(xiě)出這樣的文章就好了?！?/br>
    “她參加這次作文大賽了嗎？”

    “這肯定的吧！她寫(xiě)得這么好，應(yīng)該能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回去！”

    初賽沒(méi)什么，系統(tǒng)給的目標(biāo)可是決賽一等獎(jiǎng)。莫長(zhǎng)安再怎么說(shuō)也曾經(jīng)是個(gè)成年人，讓他去跟這些初中生去比還比不過(guò)的話(huà)，他自己都沒(méi)臉看自己了。

    出社會(huì)多年的莫長(zhǎng)安學(xué)習(xí)時(shí)的注意力可能連普通的初中生都不如，而且北省是教育大省，人才濟(jì)濟(jì)。莫長(zhǎng)安改過(guò)后的作文，自己雖然很滿(mǎn)意，但是系統(tǒng)只是勉強(qiáng)給了個(gè)及格的分?jǐn)?shù)。

    莫長(zhǎng)安一個(gè)成年人，思維早已定型，但那些學(xué)生跟他可不一樣，可能靈感一來(lái)了，就能寫(xiě)出一幅驚艷之作。

    莫長(zhǎng)安抓緊每一分每一秒去看書(shū)，希望能夠沖刺一下。

    但書(shū)上的字每一個(gè)他都認(rèn)識(shí)，讀起來(lái)也知道是什么意思。但看過(guò)之后，之前看的內(nèi)容是什么完全忘得干干凈凈。

    “長(zhǎng)安，去打球嗎？”武旭華照常問(wèn)。

    “不去了，我再看會(huì)兒書(shū)?！蹦L(zhǎng)安揉了揉有些酸脹的眉心，有氣無(wú)力地說(shuō)道。

    他基礎(chǔ)差，比起那些從小學(xué)就考試考到大的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)落后很久了。作文大賽要想拿獎(jiǎng)，這佛腳必須得好好抱。

    “你不是吧？為了個(gè)作文比賽學(xué)到走火入魔?。窟@點(diǎn)獎(jiǎng)金我們?nèi)ゼ媛氁粌蓚€(gè)月就有了啊?！蔽湫袢A一臉夸張。

    “你不懂?！蹦L(zhǎng)安煩躁地抓了抓長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)的頭發(fā)，他總不能跟武旭華說(shuō)他怕他一個(gè)成年人比不過(guò)這群乳臭未干的小屁孩吧？

    “得得得，我不懂，我打球去了?！?/br>
    【警告！宿主心態(tài)失常，請(qǐng)及時(shí)調(diào)整！】

    【警告！警告！宿主心態(tài)嚴(yán)重失常，請(qǐng)及時(shí)調(diào)整！請(qǐng)及時(shí)調(diào)整！】

    系統(tǒng)界面，兩條閃著紅光的警告十分顯眼，但是莫長(zhǎng)安根本就沒(méi)看系統(tǒng)界面，甚至選擇性忽略了系統(tǒng)的提示聲。

    莫長(zhǎng)安不信邪地一遍又一遍看著這本書(shū)第一章的內(nèi)容，把書(shū)合上，腦子里卻空蕩蕩的什么都沒(méi)有。

    為什么會(huì)這樣？他明明重來(lái)了一輩子，他明明已經(jīng)過(guò)了作文大賽的選拔，他明明連上輩子看過(guò)的小說(shuō)的細(xì)節(jié)都能記得清清楚楚，為什么他連書(shū)上這點(diǎn)簡(jiǎn)單的內(nèi)容都記不?。?/br>
    如果莫長(zhǎng)安有鏡子，那他就能看到鏡子里的自己面目猙獰，雙眼泛紅。放在武俠小說(shuō)里，妥妥的走火入魔的跡象。

    按道理來(lái)說(shuō)，重活一世，有著成年人的思維的莫長(zhǎng)安不應(yīng)該鉆牛角尖，應(yīng)該像他之前的表現(xiàn)一般，處處游刃有余。無(wú)論是對(duì)待極品親戚，還是對(duì)待學(xué)習(xí)，就像小說(shuō)中的主角一樣，飛速成長(zhǎng)為別人家的小孩。

    按照他的想法，雖然他因?yàn)橄到y(tǒng)的限制，沒(méi)辦法把前世看過(guò)的名作搬過(guò)來(lái)，但是通過(guò)借鑒這些作品，他也能獲得不小的成就。就如同他參加作文比賽，一下子就能通過(guò)選拔賽，并且對(duì)初賽勝卻在握一樣。

    比賽還沒(méi)結(jié)束，假的初中生憑借上一世的優(yōu)勢(shì)寫(xiě)的作文在系統(tǒng)那里屢屢受挫，而真正的初中生卻已經(jīng)登上了全國(guó)主要面向青少年的文學(xué)雜志的版面。

    實(shí)際上，正是因?yàn)槟L(zhǎng)安因?yàn)榇┰降脑蜃砸曔^(guò)高，而他的前世自身的能力不夠，沒(méi)有足夠的底氣，這才造成這種又自負(fù)又自卑的不平衡心理。

    前世，莫長(zhǎng)安總拿著他初中以前的成績(jī)作為談資，什么“我從初中就不學(xué)了，結(jié)果還能上個(gè)三本”“要不是我爸出車(chē)禍，我現(xiàn)在估計(jì)也是水木燕大的學(xué)生了”。

    而現(xiàn)在，當(dāng)他的實(shí)力達(dá)不到預(yù)期，穿越以來(lái)樹(shù)立的自信便瞬間崩塌。

    事實(shí)上，莫長(zhǎng)安并不是不能學(xué)進(jìn)去，而是因?yàn)樗男膩y了，已經(jīng)不在學(xué)習(xí)上了。

    他在害怕，害怕他重活一輩子，結(jié)果連初中生都比不上。上輩子自以為豪的事，都是假的，全是自欺欺人的！

    【宿主大腦極度混亂，即將失去理智，系統(tǒng)將使用緊急措施?！?/br>
    【緊急措施倒數(shù)開(kāi)始：10，9，8，7，……】

    莫長(zhǎng)安眼前一黑，就失去了意識(shí)，人趴在了桌子上，筆滾落在地。

    像是做了個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，莫長(zhǎng)安回顧了前世的他，從父親出車(chē)禍之后所經(jīng)歷的種種。

    雖然他衣食無(wú)憂(yōu)，每天以游戲小說(shuō)為伴，不知道日子過(guò)得多舒心。但每每在微暢、逼乎上看到那些高學(xué)歷、各行業(yè)的精英人士裝的逼，他心里都會(huì)升起隱隱的羨慕，當(dāng)時(shí)持續(xù)不久，第二天醒來(lái)就忘記了。

    但在現(xiàn)在的莫長(zhǎng)安眼里，卻開(kāi)始無(wú)限放大。