“三年，”司漓說(shuō)了大概最長(zhǎng)需要的時(shí)間。

    秦鈺斟酌道“給你兩年，出不來(lái)就把你一個(gè)人扔在這兒。”

    司漓“……”

    敢不敢有點(diǎn)對(duì)待真龍的態(tài)度？！

    “好，”司漓還是無(wú)奈的妥協(xié)了，兩年就兩年，他不信他還破不了殼。

    于是秦鈺久找到了一處?kù)`氣濃郁的山脈，直接用陣法將整座山籠罩了起來(lái)，更是在其中布下了無(wú)數(shù)的聚靈陣法，直到靈氣濃郁稱霧氣時(shí)，就帶著秦銘住了進(jìn)去。

    秦鈺在一處山洞安頓下來(lái)，只盤坐將體內(nèi)的水靈珠引了出來(lái)，然后就放任著它自己漂浮空中，吸納靈氣，等待司漓破殼而出了。

    司漓的麻煩自己解決，秦銘的麻煩卻沒(méi)有辦法他自己解決。

    首先，就是蘊(yùn)靈玉的打開(kāi)，那灰褐色的珠子的確是至寶，需要君家人的鮮血可破解，秦銘將血液滴上去，那珠子仿佛有靈一般直接進(jìn)入了他的體內(nèi)。

    “有什么感覺(jué)？”秦鈺緊盯著他的反應(yīng)問(wèn)道。

    “有字，”秦銘感覺(jué)到腦海中浮現(xiàn)的一行行的字體說(shuō)道。

    “寫的什么？”秦鈺詢問(wèn)。

    秦銘紅了一下臉頰，然后小聲的說(shuō)道“不認(rèn)識(shí)?！?/br>
    秦鈺“……”

    麻煩的事情就在這里了，秦銘他是個(gè)真小孩，而且才三歲多，所以不識(shí)字，不知道經(jīng)脈，甚至連功法都有可能聽(tīng)不懂。

    沒(méi)錯(cuò)，就是聽(tīng)不懂，你跟他說(shuō)走經(jīng)脈哪里，他絕對(duì)敢問(wèn)經(jīng)脈哪里是哪里。

    沒(méi)辦法，修仙的事情只能暫時(shí)被擱置，秦鈺只能握著秦銘的小手，先一筆一劃的教她寫字，最起碼能夠?qū)⒛X海中的功法原模原樣的畫出來(lái)給秦鈺看也行。

    所幸秦銘也不算笨學(xué)生，秦鈺摟著他學(xué)了三天，他就能好好的寫字，小孩子手骨軟，秦鈺只能將他寫的字一個(gè)一個(gè)的重新猜測(cè)著寫出，再讓秦銘比照，才得出了一整部完整的功法。

    名字很俗氣――《混沌雙元功法》