陸風(fēng)止的神情當(dāng)時(shí)就冷了。

    虞沉陽位置就在邵滄正前面，他一轉(zhuǎn)過頭，就看見陸風(fēng)止沉下的臉色，接著邵滄舉著張英語試卷在他面前，正是剛剛課上講的那張。

    他和陸風(fēng)止不熟，比起這個(gè)高冷的轉(zhuǎn)校生，虞沉陽覺得邵滄突然開始學(xué)英語才是件更不正常的事。

    他拿過試卷看題目，看完之后給邵滄講。

    一題結(jié)束，虞沉陽剛要轉(zhuǎn)回去，邵滄攔住他，“等一下，還沒結(jié)束?！?/br>
    虞沉陽看見那張卷子上不少的圈圈寫寫，看了邵滄一眼，也沒問他怎么回事，干脆偏過身子，開始一條一條給他講。下節(jié)課的上課鈴很快就響了，題目還是沒講完。

    前后桌說話太明顯，邵滄也不想影響虞沉陽上自習(xí)課，他把卷子從他手里拿回來道，“下了課再說吧。”

    虞沉陽松開手，坐正回位置之前，低聲道，“其實(shí)你可以問你同桌?！?/br>
    邵滄聽聞一愣，遲疑的看了身旁的陸風(fēng)止一眼，然后搖頭。

    如果他沒有看錯(cuò)，后者一個(gè)下午在位置上就沒有動(dòng)過，快坐成JPG圖片了。

    上課聽講，下課就看書，專心的讓他不知道怎么打擾。

    他不是沒想過問陸風(fēng)止，但是他感覺自己的問題都太簡單（雖然他看不懂），問陸風(fēng)止讓他有一種大材小用的感覺。

    而且就對方惜字如金，一次就說一兩個(gè)字的性格，邵滄感覺就算講了他也聽不懂，還不如一開始就不問。

    這節(jié)是自習(xí)課，邵滄繼續(xù)看剛才的英語卷子，以前不重視，現(xiàn)在說撿就要撿起來，不是那么容易的。

    文科入門首先是背，其次看悟性。

    邵滄掀開一本糾錯(cuò)本從頭開始寫筆記，然而看見了隨手拿出的一支筆后，他愣了一下。

    這是他從陸風(fēng)止那里借的那支——還是在幾天前，他剛發(fā)現(xiàn)陸風(fēng)止的血條值跟他之間聯(lián)系的時(shí)候。

    借過來之后，邵滄就偷梁換柱，把自己一模一樣的筆還回去給陸風(fēng)止，成功的增加了進(jìn)度條的進(jìn)度。

    夾在陸風(fēng)止書里的糖紙，是邵滄重新買的糖，一天一張不重樣。他還特意買的女生同款，可愛到就算陸風(fēng)止以后發(fā)現(xiàn)，也不可能猜到是他做的。

    這個(gè)時(shí)候，邵滄才想起來，他回來就一心想著學(xué)習(xí)的事情，卻忘記了他跟陸風(fēng)止之間那個(gè)沒結(jié)束的蛋疼關(guān)系。

    陸風(fēng)止的血條值。

    他明明就可以借請教學(xué)習(xí)的這件事情，跟陸風(fēng)止湊近關(guān)系，然后一箭雙雕。

    又積極，又陽光，還很符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

    想到這里，邵滄看了陸風(fēng)止一眼。后者此時(shí)神情專注的在看書。

    邵滄裝腔作勢的咳嗽兩聲，然后慢慢靠近過去。

    陸風(fēng)止眉頭微蹙，似乎有所察覺，看了他一眼。

    邵滄把英語試卷擺在陸風(fēng)止面前，“幫我看一下這道單選，為什么是選A？”

    陸風(fēng)止朝他的卷子上掃了一眼，說了三個(gè)字，“非謂語。”

    果然是言簡意賅。

    邵滄霸道的把卷子往陸風(fēng)止正在看的書上一拍，擋住了陸風(fēng)止的視線，然后靠他更近了一些。

    陸風(fēng)止帶著冷意的眼神立刻就轉(zhuǎn)向邵滄。

    “我真的不會(huì)?！?/br>
    邵滄看著陸風(fēng)止，言語誠懇道。

    “你教一下我?！?/br>
    陸風(fēng)止眼底的寒意散開一些，看了邵滄一會(huì)，然后他把邵滄的試卷拿了過來，書合上，墊在試卷下面。

    陸風(fēng)止從桌上拿了支紅筆，按開，給邵滄把整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)都劃了出來。

    他的聲線偏低，聲音不大，卻吐字清晰。

    “非謂語在句中做為狀語?！?/br>