于是有著護(hù)花兄弟情之交的四位好基友，胸前都帶上了碩大碩大的就跟新郎官娶親一樣的一朵大紅花，斜背著一條大紅錦帶，上書(shū)：鳶蘭市見(jiàn)義勇為優(yōu)秀青年，手拿著一面“鳶高名校，可愛(ài)學(xué)子”的大紅錦旗，面露尷尬又不失得體的禮貌假笑，與校長(zhǎng)，楊思春，警察叔叔合影留念了。

    送走了警官們，校長(zhǎng)笑嘆著搖搖頭，“可惜了，校服要下周才到，不然穿著校服照，多好?！?/br>
    閆諾悶氣都來(lái)不及生，先解決眼下的問(wèn)題，他捧著大紅花情真意切的說(shuō)，“校長(zhǎng)，楊老師，這事兒能不能不出這間辦公室，我們只想不聞窗外事，只讀教科書(shū)?！?/br>
    楊思春還沉浸在“孩子們真是可愛(ài)”的情緒中，他拍拍閆諾，“怎么了這是？不想上校報(bào)？”

    葉叢已經(jīng)羞恥到極限，趕忙幫腔，付路陽(yáng)也不堪忍受，“剛剛老師說(shuō)的名留校史，我們很榮幸，但真的不必要表?yè)P(yáng)，就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，行嗎？”

    張予帆話(huà)音顫抖，重復(fù)到，“行嗎？”可以說(shuō)是求生欲空前強(qiáng)烈了。

    校長(zhǎng)也不是不能理解這些孩子，“行啊，意愿在你們，那照片洗出來(lái)裱完框就掛我辦公室吧?！?/br>
    四個(gè)人泫然若泣的一出為保面子出賣(mài)感情的大戲完美收?qǐng)觥?/br>
    教學(xué)樓的大廳角落里，張予帆被修理的求生不得求死不能，“夠了夠了，再下手我就哭鳶蘭湖去了！”

    “你去，湖邊站好了，老子踹你下去?！比~叢恨不得用鞋底兒抽他，“你他媽的，簡(jiǎn)直，退群吧你。”

    閆諾心慈手軟，揍了最重的一拳之后坐旁邊觀戰(zhàn)，還是氣的牙癢癢，從褲兜里掏出一顆話(huà)梅糖嘎嘣嘎嘣嚼碎了，酸的直瞇起眼。

    “帆哥，你坑兄弟你，”付路陽(yáng)抓抓腦袋，“剛剛我們四個(gè)跟要拜天地成親似的，太尼瑪娘的羞恥了，老子人生的尷尬巔峰?！?/br>
    “cao，你們把我推出去的時(shí)候怎么沒(méi)摸摸良心痛不痛，”張予帆坐在地上怒視圍攻，“老子在警察局磨嘰到晚上八九點(diǎn)，你們?nèi)四兀蝗夯斓??！?/br>
    往事不堪回首，瞬間都有點(diǎn)兒理虧。

    閆諾起身回教室里翻出四包跳跳糖，也是方樂(lè)拿的，不知道是他下意識(shí)自己饞還是覺(jué)得跳跳糖給力，反正此時(shí)是化解兄弟情危機(jī)的關(guān)鍵，“喏，一口悶，然后翻篇?！?/br>
    還很有儀式感，惹的同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)側(cè)目，四個(gè)大男生圍成圈站好，糖袋都被撕開(kāi)了口子，只需要仰頭一倒就行。

    付路陽(yáng)舔舔唇，“哥，一口悶可真的是生死之交了?！?/br>
    閆諾瞟他一眼，二話(huà)沒(méi)說(shuō)先仰頭悶了，冷靜堅(jiān)持了兩秒鐘，被刺激的捂著頭蹲下來(lái)，靠，舌頭要閃了，耳朵要聾了，腦袋要炸了。

    剩下三人紛紛英勇就義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)側(cè)目的同學(xué)們就看見(jiàn)剛剛還聚眾群毆的四人，此時(shí)蹲地抱頭，身形搖晃，悶悶的發(fā)出嘶吼聲，似乎非常痛苦的樣子。

    梁然也圍觀了，不厚道的舉著手機(jī)拍小視頻，心道，這怕不是一群二缺。

    二缺們緩到上課，臉色不大好怏怏的回了教室，柯夢(mèng)夢(mèng)轉(zhuǎn)過(guò)身看閆諾，小聲的關(guān)心到，“你，你沒(méi)事兒吧?！?/br>
    “沒(méi)事兒?！睂?shí)打?qū)嵉囊徽f(shuō)話(huà)閃了舌頭，閆諾搓搓臉，感覺(jué)眼角有點(diǎn)兒濕潤(rùn)，cao，自作孽，他掏出手機(jī)給方樂(lè)發(fā)消息：跳跳糖什么鬼？

    又想起昨天晚自習(xí)被薄荷糖透心涼的酸爽：還有薄荷糖[/抓狂][/抓狂][/抓狂]。

    方樂(lè)正邊刷著題邊回味早餐的餛飩，是他吃過(guò)最好吃的餛飩皮兒了，他心情不錯(cuò)的看完了消息，回復(fù)到：好玩，好吃。

    閆諾在心里輕笑，手指大動(dòng)：那今晚的學(xué)費(fèi)還要布丁嗎？

    方樂(lè)：要啊。

    閆諾：不換成薄荷糖嗎？

    方樂(lè)：那要薄荷糖吧。

    方樂(lè)：不對(duì)，我就不能都要嗎？

    閆諾：你要管住嘴[/嘚瑟][/jian笑]。

    秦圣在講臺(tái)上滔滔不絕，眼睛已經(jīng)不動(dòng)聲色的看了他心尖rou好幾眼，居然破天荒的在玩兒手機(jī)，還玩兒的笑從眼中生，他故意咳嗽了一聲，再看，沒(méi)用，還噙著笑呢。

    秦圣皺眉了，他嘴里依舊講著《詩(shī)經(jīng)》，下一句卻突然點(diǎn)名，“方樂(lè)，你來(lái)回答。”

    全班的注意力都跟著匯聚起來(lái)，平時(shí)都放養(yǎng)的學(xué)霸也會(huì)被提問(wèn)，要搞事情。

    “《詩(shī)經(jīng)》按照表現(xiàn)內(nèi)容可以分為‘風(fēng)’‘雅’‘頌’三部分，按照表現(xiàn)手法可以分為‘賦’‘比’‘興’三類(lèi)?！狈綐?lè)不急不緩的說(shuō)完，手里還握著手機(jī)，屏幕都沒(méi)黑下去。

    方樂(lè)的同桌松了口氣，看來(lái)真的沒(méi)必要去提醒他。

    “嗯...完全正確?！鼻厥]揮手，讓他坐下了，還能咋滴？咋也不能。

    中午放學(xué)，張予帆往付路陽(yáng)書(shū)桌前一站，“走啊，先吃飯去?！?/br>
    付路陽(yáng)還在記筆記，抬起頭一臉茫然，“?。磕悴皇嵌蓟丶页燥埫?？”