“我感覺(jué)你要來(lái)，硬挺著沒(méi)睡。”閆諾打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，“好困?！?/br>
    “燒傻了?！狈綐?lè)眼里帶著笑，把礦泉水放在床頭柜上，“為什么不打吊針，打針快一些?！?/br>
    “打針就不能抱著枕頭了?！?/br>
    方樂(lè)這才看到他被子下面鼓囊囊的一大團(tuán)，他抿唇笑了笑，“你睡吧?！?/br>
    閆諾閉上眼，腦袋陷在軟綿綿的枕頭里特別舒服，喃喃道，“從小就要抱著，有安全感，不然睡不著，睡著了也要做噩夢(mèng)?！?/br>
    方樂(lè)低低的“嗯”了一聲，“等你過(guò)生日，送你一個(gè)抱枕?！?/br>
    “好啊，我生日和丁老頭一起過(guò)，1月23號(hào)，123?！?/br>
    方樂(lè)說(shuō)，“嗯，我記住了?！?/br>
    安靜的休息間靜謐的只能聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘的走針聲，滴答滴答，方樂(lè)想起開(kāi)學(xué)第一天，他午休睜開(kāi)眼就看見(jiàn)他的睡相，很乖，長(zhǎng)睫顫抖，現(xiàn)在再仔細(xì)看，的確很乖。

    “你翹的誰(shuí)的課？”閆諾突然開(kāi)口問(wèn)。

    “生物課?！?/br>
    閆諾勾著嘴角笑起來(lái)，“我睡了他半節(jié)課，付路陽(yáng)說(shuō)他在講臺(tái)上叫了我好幾聲我都沒(méi)醒?！?/br>
    方樂(lè)看他嘴唇還是干裂帶著結(jié)痂的血跡，“要不要再喝點(diǎn)水？怎么突然就發(fā)燒了？”

    “不要，喝了好多了?！遍Z諾緊了緊抱枕，“昨晚洗完澡沒(méi)擦，睡覺(jué)又沒(méi)蓋被?！?/br>
    “是不是傻?！?/br>
    “我這么弱小，可憐，又無(wú)助。”

    閆諾聽(tīng)見(jiàn)了輕笑聲，突然覺(jué)得自己這不就是在撒嬌么，老臉有點(diǎn)兒掛不住，“你...你回去吧?！?/br>
    “好?！?/br>
    “哦對(duì)了，等下，”閆諾睜開(kāi)眼，“你明天約的幾點(diǎn)鐘，和醫(yī)院?！?/br>
    “早上十點(diǎn)，怎么了？”

    閆諾又閉上眼，“沒(méi)，就問(wèn)問(wèn)，我還挺好奇你居然能記住醫(yī)院的電話(huà)，昨天拿著我手機(jī)直接就撥出去了?！?/br>
    方樂(lè)心想，那是他mama這么多年被家暴進(jìn)醫(yī)院后的主治醫(yī)生，怎么會(huì)不記得。

    他身子前傾，伸出手探了探溫度，“別說(shuō)話(huà)了，好好睡覺(jué)?！?/br>
    閆諾低低“嗯”了一聲，他知道方樂(lè)沒(méi)走，他也不想再開(kāi)口趕他走，就這樣挺好的，藥效徹底上來(lái)，幾乎再來(lái)不及想什么就沉沉睡去。

    楊思春下了課讓課代表把教材給他送去辦公室，柯夢(mèng)夢(mèng)始終沒(méi)好意思像男孩子們一樣撒丫子就跑，跟在思春身邊一起往醫(yī)務(wù)室走去。

    葉叢和張予帆呼哧呼哧邊喘邊在門(mén)口輕輕叩門(mén)，方樂(lè)去開(kāi)，低聲說(shuō)，“他睡著了，輕一點(diǎn)?！?/br>
    兩個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)內(nèi)心依舊毫無(wú)波瀾甚至想如果沒(méi)看見(jiàn)方樂(lè)才叫奇怪，一個(gè)內(nèi)心咆哮諾哥真他媽的牛逼用的什么詭計(jì)能讓學(xué)霸陪護(hù)。

    梁然胳膊搭在付路陽(yáng)肩膀上，這兩個(gè)人看到開(kāi)門(mén)的人后就轉(zhuǎn)身回走廊窗戶(hù)邊望天去了。

    “搓澡還算數(shù)么？”

    “...不算，老子不是說(shuō)了么，賭個(gè)屁賭?！?/br>
    “算數(shù)吧，我?guī)湍阆?，便宜你了?！?/br>
    “滾蛋啊你，我身上干凈的很，用不著你。”

    身后張予帆和葉叢過(guò)來(lái)，“走吧，睡的跟花骨朵似的，思春哥還沒(méi)來(lái)呢？”

    四個(gè)人剛下樓就碰上了楊思春，還有柯夢(mèng)夢(mèng)，大家都沒(méi)想到能看到這個(gè)姑娘，心情一時(shí)是五彩繽紛。

    楊思春撐著扶手問(wèn)，“你們看完了，他怎么樣，沒(méi)事兒吧？”

    葉叢說(shuō)，“沒(méi)事兒，睡覺(jué)呢。”

    “行，你們先回去吧，幫他把筆記抄好?！睏钏即耗艘话押?，“這里梁然成績(jī)最好，之后給他補(bǔ)補(bǔ)課?！?/br>
    梁然表面笑嘻嘻，心說(shuō)五分鐘之后你再琢磨琢磨還用得著我么？